我们的童年是幸福的，是美好的，也是快乐的。下面是小编给大家整理的我的童年作文，供大家参阅!

我的童年作文篇1

每个人都有属于自己的童年，童年中的一点一滴都像海边各种各样的贝壳，有快乐的、有幸福的、有悲伤的、有生气的……数也数不清。在海水的陪伴下他们变得闪闪发光，我的手中有着一枚最闪亮的贝壳。

那一年夏天，我才两三岁还不懂事。我跟着妈妈来到广州，看望辛苦工作的爸爸。一天妈妈边吹电风扇，边做事。不懂事的我拿着一个大袋子对妈妈说：“妈妈帮我把风装进这个大袋子里。”“为什么要把风装起来呢?”妈妈好奇的问道。“停电时，就可以把它们放出来。需要时也可以把它们放出来呀!”妈妈蹲下来，抚摸着我的头，和蔼可亲的说：“空气和风是装不了的，不能像其他物品一样装起来存着。”

童年是幸福的，是美好的，也是快乐的。童年的点点滴滴都印在我的心中!

我的童年作文篇2

童年就像一个百宝箱，里面装满了五彩缤纷的石头，每个石头上都记载着你的童年回忆，当然，我也不例外!

事情发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇，我便买了两只小鸡放在家里养。

妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱，小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上，金黄色的绒毛摸起来舒服极了!

一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望着两只小鸡。这时，我突发奇想：小鸭能游泳，小鸡和小鸭长得那么像，小鸡也一定能游泳!于是，我搬来一盆水，准备教小鸡游泳。

我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢!对了，游泳之前好像应该先做做热身运动。于是，我又将小鸡捉出来放在地上，拿了根铁丝，让它们“跳绳”!运动了大约十分钟，我才将小鸡放入了盆子里。瞧，只见两个小家伙一进水里就乱扑哧，弄得我一脸的水。我气急了，捉起两个小家伙，把它们教训了一番。我耐着性子，将小鸡的两个小脚丫抓着，用不耐烦的语气对它们说：“你们看好，我只教一遍!”我抓起那两个小脚丫，向两边伸，“这叫作‘蛙泳’，懂吗?”我大声对它们吼道。我教完后，就把它们放在水里，让它们自己练习一会儿，自个儿玩自己的去了。

大约十分钟后，我来到盆子旁，见两只小鸡冻的得直打哆嗦，我想：反正还有的是时间，不如，今天就算了。于是我拿了一条小毛巾，给它们擦了擦身体，把它们放回了窝里……

第二天，我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁，只见两只小鸡躺在地上，一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了，妈妈看了看，便说：“死了”我先是一愣，接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我：“你对小鸡怎么了?”我带着哭腔说：“昨天我给它们吃了一点小米，就叫它们游了一会儿泳。”“什么，教小鸡…。。游……。。游泳!”妈妈捧腹大笑起来。我小声说：“就一会儿嘛!”“看来小鸡是‘死于非命’啦!”妈妈唉声叹气地说。

童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑。不过笑的同时，更为小鸡的死感到悲伤。

我的童年作文篇3

人们常说有的童年乐;也有的人说童年苦。童年其实都有酸，甜，苦还有乐。

我来说说我的童年吧!我的童年是非常苦的。我从小就住在很偏僻的地方——登雅新村。你们应该没听说过吧，呵呵!打从我二年级时，妈妈就带我去补习了，那个老师时超级凶的，而我既然坐在她对面!

每但我做错时，就骂我——阿嬷!我也知道老师是为我好，但是我还是很讨厌他!那位老师也是我的学校老师来的，当她生气时都乱乱打人的。气死我了!!!这间学校里的学生百分之九十九都讨厌那位老师。

那位老师自己还说要轻声细语的，她自己又没有轻声细语啦!俗语说：“要别人变好，自己就要变好。”老师一直说要以她为榜样，那我们就是以他为榜样嘛!哈哈。

我还记得每当下课时，老师都要我们坐住久久的，害我们的脚酸到要命!我们都希望那位老师可以转校。

还有一件事，校长也是没有管我们的学业的，一直教跳舞的!我被校长选去跳舞，还不用紧;我跳不好被骂，也不用紧。就要紧的是我学会了，校长尽然没选我上台跳舞而去选刚刚进的学妹学弟。害我白白浪费时间去学跳舞!

唉，我的童年真，苦啊!

你们的童年呢?