大吴老师 的话剧200字以上4篇

发布时间:2017-03-18 13:54

大吴老师 的话剧200字以上1

大吴老师,是金山教育的一面旗帜,他的精神值得我们每位教育工作者学习。我有幸观看了淮剧《大吴老师》,我被这位人称"大吴"老师的事迹所震撼到了!更被他的这份无私、奉献的精神所深深地感动着,对大吴老师深深的敬意。

舞台上,那个数学老师公文包里放着一支竹笛。家访的时候没有人理他,他就坐在草垛上吹起悠扬的曲子。就这样,他用音乐把学生带回课堂。我很欣赏大吴老师的教育方法,与世无争、豁达乐观的人生态度,他是"真正把艺术教育当做信仰来做".

自己是一名普通的幼儿园教师,在我的教育生涯中没有成绩来衡量自己的业绩,有的就是自己的良心。我们的工作中需要老师的耐心、爱心、责任心。爱,能温暖人的心灵;爱,能鼓励人一直朝前迈进。有人说:有爱才有追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱。作为一名幼儿园教师,所面临的是一群天真无邪,渴求知识,有着五彩斑斓般梦想的孩子们,对他们更应该给予无私的爱。唯有爱的雨露才能催开最美的花朵;唯有爱的交流,才能搭起师生之间心灵的彩桥。 我们的事业是爱的事业,我们的教育就应该像春风那样慢慢吹开孩子的心扉,就应该像春雨那样"随风潜入夜,润物细无声。"

孩子的世界是纯净的,在这样纯净的世界里工作着是一种而平美丽凡的快乐,浪漫又富有诗意,我珍惜生活赐予我的这份充实与亮丽,我感谢生活赠予我的这份自豪与甜蜜,让我的心停留在童年的快乐时光。

音乐剧最后一幕的布景是一个小小的破旧屋子,那是照着大吴老师家的真实样貌还原的。大吴老师这么多年一直过着清贫的日子,七十多岁的他还作为山阳中学特聘辅导员,为新成立的全国乡村少年宫而忙碌。

如果将人的一生比作一条河流,那么,人生最初的几年就是河的源头。源头上一丁点的扭曲,都有可能改变河流的走向。只要在源头上轻轻引导一下,就能彻底改变一个人的方向,这就是教师教育的魅力所在。

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今天下午两点多,我们在班主任的带领下,一起去了石化少年宫观看音乐话剧——《大吴老师》。话剧讲述了这样一个故事:

一所中学,座落在山阳这个贫穷的村子里,它,就是山阳中学,从城里来的大吴老师来到这所中学任教,他起先家访时,屡战屡败,家长不是说“一个丫头,读书不值”,就是“家里穷,没钱读书”等等。可是有一天,大吴老师吹奏的笛声,使孩子们回来了,就这样,他用自己的艺术特长,给山阳中学带来了巨大的变化,大吴老师全心全意服务于山阳中学,儿子找不到好工作,他不管; 别的学校邀请他去任教,并用几十万元作为报酬,都被他拒绝了。就这样,大吴老师在山阳中学一干就是50多年。

通过观看这个话剧,让我看到了大吴老师高尚、不为名利的崇高品质,他宁愿薪水低,也不愿离开山阳中学。这也让我想起了我们的班主任唐老师,唐老师是多么像大吴老师啊!老师本身就有心脏病,但她没有扔下我们,经常拖着疲惫的身体来为我们上课。每逢教师节,老师从不收贵重的礼物,还说心意到就行了,我们只要努力学习,取得好成绩才是给她最好的礼物。

老师,是多么高尚而又神圣的职业啊!老师,您是美的耕耘者,美的播种者,是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,才使我们的心田绿草如茵,百花盛开!

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本学期开学前夕,我有幸观看了以吴老师的事例而创作的戏曲音乐剧《大吴老师》,看见了瘦弱而朴素的大吴老师本人,真正近距离地全面地了解了这位平凡而伟大的老人!说他平凡,是因为他和我们许许多多教育工作者一样,没有显赫的家世,没有高深的学历,有的是泥泞的小路,简陋的校舍,顽皮的学生,日复一日地上着一节又一节的课,送走一批又一批的学生……这一切再平凡不过了!说他伟大,是因为他用他那满腔的热情、不懈的坚持和无私的爱践行着他的平凡!

上世纪六十年代,吴老师从上海师范学院毕业,来到了上海边陲的海边小镇的一所中学——山阳中学任教。俗话说,水往低处流,人往高处走。不论是上世纪,还是本世纪,蕴藏在许多人心中的一个愿望就是剧中的一句台词:有志者,誓进城!连脸朝黑土背朝天的农民也梦想着进城,更何况从大上海来的吴老师,怎能长期待在经济相对不发达,交通相对不便捷的远郊呢!然而,大吴老师做到了!在他默默无闻时,他生活在破旧的茅屋里,工作在低矮的教室里、坑洼的操场上,用他的数学专业知识传授着一届一届的学生,用他对音乐的业余爱好,打开了农村孩子的艺术之门。那些本来放下书包,要么割草、烧饭、洗衣,要么打弹子、翻纸片、爬树的手,在吴老师的引领下,拿起了长笛、手风琴、小号……,演奏出一曲曲时而轻快,时而委婉,时而深沉,时而高亢的曲子,让那些泥孩子们的心灵充满了美好的憧憬!这就是用平凡堆积起来的伟大!

就像我经常对孩子们说的本领是练出来的一样,吴老师的用心付出,也得到了学生、家长、社会的肯定,接踵而来的荣誉也噼里啪啦地落到了吴老师的头上:上海市劳动模范、上海市优秀教师标兵、上海市特级教师……在这么多沉甸甸的荣誉面前,许多人眩晕了,有的借此捞钱:随处作报告、开讲座、高价补课,以此获得丰厚的收入,有的人借此调离工作岗位,从此脱离清平的教育战线。然而,吴老师从1960年第一次踏进山阳中学这片土地至今,半个多世纪都过去了,他还住在普通的乡间老屋里,过着清平的生活,还在为山阳中学的乡村少年宫忙碌着!这难道不是从他的平凡中折射出了伟大的光芒吗?

吴永祥老师,我敬佩你,敬佩你用平凡堆砌成了一座伟大的高山,换得了人们的一句发自内心的尊称——大吴老师!

大吴老师 的话剧200字以上4

一个阳光明媚的上午,学校组织我们去看淮剧,这部淮剧的名字叫做《大吴老师》。这是我第一次听说淮剧,一想到马上就要看了,心里别提有多兴奋了,真想快点见识什么是淮剧。我们兴高采烈地坐上大巴来到目的地——金山区文化馆。

在这部淮剧中,我认识了一位叫大吴的数学老师。主要讲的是大吴老师为了教村里的孩子,付出了自己宝贵的一生,把自己的本领教给了村里的孩子们。他喜欢吹笛子,他会用美妙的笛声来唤醒学生心中未点燃的梦,把他们带进课堂。我很喜欢大吴老师的教育方法,他把本来枯燥的课堂变成热闹而欢快的课堂,学生们都很喜欢他,也很爱戴他。

我是一名小学三年级的学生,看完后很喜欢这位大吴老师。我觉得他是一位有责任心、有耐心的好老师。我想起了妈妈说过的话:“有爱就要追求,有对爱的追求,才有对爱的奉献。世上有很多给予他人时,往往是越少,而有一样东西却是越分越多,那就是爱。”我被这位大吴老师震撼了,更被他那份无私奉献的精神深深感动着,我想长大后也当一位这样伟大的老师。

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