公文写作是不是让你们很苦恼呢?不知道要怎么下手吗?别急，可以参考小编给大家收集整理的资料哦!

2017年公文写作要求

公文写作基本要求之主旨突出观点明确 主旨，就是用意和目的;观点，就是主张或见解。任何一篇公文都有行文目的，而实用性又是公文的基本属性，所以说公文必有主旨，必有其用意和目的，这是容易共同接受的。但是，观点问题就不一定了。有的研究者提出：篇幅较长的公文，如报告、决议、通报或专题工作会议纪要以及工作总结、调查报告等，有观点，这是不言而喻的;甚至有若干观点和基本观点，这也不难理解。 而有些篇幅较短的公文，如事务性通知、一件事的请准请示，往往篇段合一，这有什么观点呢?有的短公文，甚至只是一句话，例如报送性报告，正文是“现将《关于××××的情况报告》呈上(或送上)，请审阅”，这能说有观点吗? 其实，观点之于公文，直露文中也罢，显示在依据、版面也罢，但都是明确的。即使是只有一句话的报送性报告，既然是“复式(连体)”文件，就有后面要报送的材料和附件，也就有“见解”;是上级领导，需要审阅，按照有关规定必须报送上去，这就显示出“主张”了。所以，公文无论长短，观点必须明确，主旨应当鲜明突出。 进一步研究，较长时间以来，人们习惯于用“主题”、“中心”来表示公文的“主旨”、“观点”;其中，“观点”一词，用于研究一切文章上，“基本观点”往往用于研究理论性文章。

2017年公文写作范文篇一：

不知不觉一学期已经过去，时间的流逝总让人感觉到自己在不断的成长中;时间的流逝让人感觉到要学的东西实在是太多了;时间的流逝让人在不断的总结自己的一学期的情况!现在，我总结一些自己的情况，以便自己能在日后的时间里继续继续进步!

个人思想：在这一学期里，我一直以来都以幼儿园的基本要求出发，做到遵守幼儿园规章制度，一切以幼儿为基本条件出发、一切为了幼儿的安全出发、一切以幼儿的兴趣出发………在整个学期里，我都会认真的去用幼儿的《纲要》来要求自己做到最好，经过《纲要》的知道，我在幼儿园里能团结集体，一切以集体的团结出发，把幼儿教育工作做的较好，使得幼儿在学校能有一个良好的榜样学习!

教育之德：

一、在这一学期里，我主要担任的科目是配班的一些科目，有识字、英语、整合、分级阅读、体育等等，由于这些教程与我以前的教程有些不同，所以，有一些科目我教起来还是有点紧张，不过，通过我的不耻下问以及学到老活到精神认识理解，我自己感觉到我的教学方式幼儿还是可以接受，学识知识还可以的!有点自夸，但确实是这样子!总结开心中!开心的同时也要将自己的一些科目的总结写出来，就如英语吧，虽然我以前到高中的时候，英语成绩是非常好的，但由于出来工作从事这一行迷人的幼教工作事业之后，英语这一科我甚少去教，所以，记忆可能有点模糊，为此，我都会在网上下载一些正确的英语录音到手机中，有空就听，还有向有经验的、有资格的老师请教，这样，总的感觉自己在英语教育发音方面有了大大的提高;其次应该是体育了，还记得在高中三年我自己都很少去运动，因为体质比较弱，所以，三年时间只是懂得理论知识，实践起来还是有点难，于是本着自己不耻下问的品质来向别人请教，嘻嘻，对于体育的实践教育还是让自己觉得有点满意，当然，自己还要继续努力，这样才对得起可爱的小朋友!

二、俗语说，幼儿是那么的可爱、那么的天真、那么的稚气，他们就是我们祖国未来的花朵，说到花朵，就想起我们自己小时候，老师们也是用那种热诚的心来教育我们，为的就是培育我们这些曾经也是在祖国的花朵而努力，所以，写到花朵，就让我想起我的老师以前那种教法，一切以我们的兴趣出发，所以，不知不觉的想到以前老师的苦心，而现在我作为一名幼儿教育工作者，我自己也严格的要求自己，无论幼儿学的怎么样，都应该一切以幼儿的兴趣出发，所以，在教育工作方法上，我能做到让幼儿的思维自由的发展，使得幼儿能在快乐的氛围中学习、能在开心的时光掌握最基本的对大自然的认识、能让幼儿在健康长身体的过程中认识不同的中国文字……

三、幼儿处于长身体的过程中，所以，幼儿的安全也是我在教学中必须去认真对待的，所以，我在教育幼儿的过程中严格要求自己时刻注意幼儿的安全，比如如厕的安全、上下楼梯的安全、在班里的安全等等，通过自己的努力，本班幼儿从未出现过危险事情，值得欣慰!

与家长共同教育：家长，可以说是幼儿的第一任老师、也可以说是是幼儿示范角色扮演者，所以说，通过家长，也能让幼儿让幼儿更好地成长，为此，我每月都会在家园联系手册里面认真的写下每一位幼儿在园的发展情况，如黄慧雯这一个小朋友，她是我这一学期里与家长共同教育最有效的一位小朋友，看到她的进步，我觉得我的付出没有白费!雯雯，她本来是是一个很挑食的小朋友，在我刚接触这个班级时，我就留意她两个多星期，发现她不愿意吃肉，于是，我就以我的发现来跟雯雯的妈妈聊天，发现雯雯在家也是这样子，家里人比较宠爱雯雯这种做法，于是，我跟雯雯妈妈做起沟通工作，经过沟通雯雯妈妈也同意慢慢一步步的来让雯雯吃肉，减少吃鸡翼的习惯，经过我和家长的努力，幼儿现在基本上不用再让我们去喂她吃!通过沟通，家长也很容易的配合我，从我们都是为幼儿的一切发展而出发，所以，本学期，我在这一方面做得还是比较好，至于个别就要继续努力了!

很多很多的总结，总结起来一切就是比较好!自己也觉得在不断的进步中，谢谢一切给以我帮助的人，而我还会继续去努力学习更好的知识，为祖国未来的花朵而努力!

2017年公文写作范文篇二：

铜陵市城建档案馆招聘公告

因工作需要，铜陵市城建档案馆现面向社会公开招聘编外聘用人员1名，现公告如下：

一、招聘原则

公开、公平、竞争、择优。

二、招聘条件

(一)具有中华人民共和国国籍;

(二)有较强事业心和责任感，遵纪守法、品行端正。

(三)已取得本科(学士)及以上学历证书，有一定的政策理论水平和较强的工作能力、语言表达能力和组织协调能力。

(四)具有适应岗位工作要求的身体条件。

(五)年龄在35周岁(1982年1月1日以后出生)以下。

(六)《岗位计划表》中所需要的其他条件。

(七)具有下列情形之一的人员，不得报考：曾因犯罪受过刑事处罚的;正在接受审计、纪律审查的，或者涉嫌犯罪、司法程序尚未终结的，法律、法规和政策规定的其它情形。

三、招聘岗位计划

招聘岗位 岗位代码 招聘条件 计划数

学历 专业 备注

硬件维护 01 本科(学士)及以上 自动化类、计算机类、电气类 需夜班值守、节假日值班 1

四、招聘程序

(一)报名及资格初审

1.报名方式：采取现场报名的方式，报考人员须提供本人身份证、学历、学位证书原件和复印件及个人近期2寸免冠照片2张，填写《铜陵市城建档案馆招聘编外聘用人员报名表》，如有获奖资料或其他证书一并提供。

2.报名时间：2016年11月21日至 2016年11月23日。

3.报名地点：铜陵市城建档案馆(铜陵市淮河大道北段229号)，联系电话：0562—2861908。

4.报考同一岗位的人员，其报考人数与岗位招聘的比例不低于2:1，不足规定开考比例的，取消该岗位招聘计划。

(二)笔试

为确保聘用人员基本素质，设定笔试最低控制分数线，考生笔试成绩达到60分，方可进入面试环节。笔试时间、地点等具体事宜另行通知。

(三)面试：面试采取结构化试题，主要考察从事本岗位工作应具有的综合素质、工作能力和专业知识。面试人选，根据岗位招录计划数，在同岗位达线人员中依笔试成绩由高分到低分按1:3的比例确定;最后一名如有多名考生笔试成绩相同的，一并确定为面试人选;规定时限内如有入围人员放弃，在笔试人员中从高分到低分进行递补。面试时间、地点等具体事宜另行通知。

(四)体检。根据笔试、面试合成成绩(笔试成绩和面试成绩各占50%)从高分到低分等额确定体检人选。若合成成绩相同，按笔试成绩高低顺序确定体检人员;若各科成绩均相同，另行加试确定体检人选。体检参照《公务员录用体检通用标准(试行)》等规定执行。体检在县级以上综合医院进行。如有进入体检人员放弃或者体检不合格，按合成成绩从高分到低分依次等额递补。

(五)考察

考察按照德才兼备的原则，遵循注重实绩、突出能力、综合择优的导向，根据拟聘用的职位要求，采取查阅档案、个别谈话等形式，全面考察被考察对象的政治思想、能力素质、工作学习表现等情况。

(六)公示

对拟聘用的人员，在铜陵市人力资源和社会保障网和铜陵市城乡规划局网进行公示。接受社会监督，公示期为3天。

(七)聘用

公示期满，对没有问题或反映问题不影响聘用的，按照规定程序办理相关聘用手续。

五、招聘人员待遇

聘用人员的工资待遇，按铜人社〔2015〕33号、铜编办〔2013〕33号等文件和市有关规定执行。

六、组织实施

本次公开招聘工作，由市城乡规划局组织实施。

咨询电话：0562-2813713(市城乡规划局)。

附件：市城市展示馆招聘编外聘用人员报名表

2016年11月14日

2017年公文写作范文篇三：

申请经费的请示模板

沧州市财政局：

为按照省委、省政府城镇建设三年上水平工作要求，我局加大了市容市貌及环境卫生整治工作力度，集中整治主次干道占道经营、乱堆乱放、乱贴乱挂等问题;全面整治各类广告牌匾和标识牌;以上各项工作共需资金55万元，请予拨付。

妥否，请批示。