加强对试卷的练习，才能熟悉语文试卷题型，掌握更多知识点。今天小编就与大家分享：新课标人教版四年级期末语文试卷，希望对大家的学习有帮助!

新课标人教版四年级期末语文试卷题目

一、 积累运用

(一) 积累

1、同学们，这学期我们积累了许多名人格言。你印象最深的是哪一句?请你用最漂亮的字迹写出来，让大家分享。

2、你会拼这些词语吗?请写在田字格中，注意书写美观。

fù gài lǎn duò mǐn jié hén jì

suí yù ér ān màn tiān juǎn dì

yào wǔ yáng wēi xīn xǐ ruò kuáng

3、你会根据要求写吗?

比一比再组词：

幻( ) 篇( ) 核( ) 赖( ) 凭( )

幼( ) 遍( ) 该( ) 懒( ) 任( )

给加点的字选择正确的读音，打“√”

所向披靡(mí mǐ) 蛟龙(jiāo jiáo) 譬如(pì bì)

供养不周(gōng gòng) 慎重(shèn zhèn) 荣膺(yìng yīng)

精彩的回忆：

①从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天 ，夏天 ，秋天 ，冬天 。

②多少劳动人民的 和 ，才 成这前爸爸见头， 的万里长城。

③作家丰子恺写白鹅的高傲是从姿态、 、 、

这四方面介绍的。

④现在常用以形容陷入困境，似以无望，忽而绝处逢生，增强克服困难的信心的诗句是《游山西村》里的 。 《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代著名诗人 写的，故人西辞黄鹤， 。 ，唯见长江天际流。我还在课外学习了送别诗《 》，知道其中的诗句 ， 。

(二) 运用

1、你会改成语中的错别字。

行单影只( ) 耀舞扬威( ) 突如奇来( )

金碧辉黄( ) 久惊沙场( ) 汗马攻劳( )

2、学习了跨越海峡的生命桥，你肯定深受感动，有许多话想对台湾青年和李博士说吧。请你用上一组关联词，把最想说的一句话写下来 。

3、照样子写句子。

①教室真静，静得可以听见同学们的呼吸声。

这玫瑰真香， 。

②敌人很狡猾。敌人像狐狸一样狡猾。

树叶在空中飞舞。 。

③路旁开了许多美丽的花儿。路旁开了花儿。

真正的魔法师是聪明勤劳的科学家。 。

4、把句子整理成一段通顺的话。

( )“啊，真好吃!多么，多么……”小猴没有找到恰当的形容词，心里只记下：通红通红的东西好吃。

( )这“火”烧红了小猴的脸，又通过肚肠，烧红了小猴的屁股。从此以后，猴子的脸和屁股也是通红通红的了。新 课 标第 一 网

( )“哎哟，妈呀!这是什么鬼东西呀!……是火!一定是火!”

( )小猴在路上遇到一个通红通红的西红柿。小猴把它拾起来吃了。

( )小猴顺着路往前走，又遇上一个通红通红的红辣椒。小猴急忙把它拾起来，不假思索地塞到嘴里。

二、 开心阅读

(一)红花草

红花草，也称紫云英。这是一种生命力很强的草本植物，南方的水稻种植区里，遍野都有她的足迹。还在早春时节，倔强的红花草就从隔年的稻茬周围争先恐后地钻出来。不久，嫩茎上开出一朵朵小红花，宛如一支支小火把，美极了。

然而，我对红花草的喜爱，还不只是因为她那顽强的生命力，更在于她那朴实、崇高的情怀。数九隆冬，万物萧疏，红花草却顶风冒雪，破土抽芽;春暖花开，百花吐艳，红花草又无意争春，默默无闻地扎根生长。她的品格是多么谦逊。红花草到了全盛时期，香气弥漫，使空气都像渗进了糖，无数的蜜蜂终日绕着她采蜜。一到插秧季节，红花草又慷慨地翻进土里，泡入水中，变成了好的绿肥，为迎接更大的丰收牺牲自己。

1、从文中找出一对近义词，把它写下来。

2、用“～～”在文中画出一个比喻句，然后回答问题。

作者把 比作 ，是为了突出 。

3、“——”在文中画出表示红花草无私奉献精神的语句。

4、“我”为什么喜爱红花草?

(二)小蝴蝶花

小蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不时飘散出一四淡淡的清香，逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

它看看自己周围，不过是些( )的小草，有的不开花，有的即使开出一朵半朵小花，既不惹眼，也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了。它说：“看来，我是百花中的冠军了。可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我几时才有出头之日啊!”不久，小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个( )的花园里。它初到这里，看到那白玉栏杆里的牡丹，开得富丽堂皇;正在怒放的芍药，比朝霞还要新鲜……在这数不尽的( )的名花中，蝴蝶花一下子又自卑起来。它想：“看来我是百花中最难看的花了，谁也不会理睬我了!”

小蝴蝶花正在( )的时候，想不到一群孩子对它发生了兴趣。一个孩子大声嚷道：“快来看哪，这漂亮的花叫什么呀?”

“它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。

“多好看呀!”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着，夸着

小蝴蝶花这才明白：过去自己在小草小花中间骄傲固然不对，在名花中间自卑也是没有道理的。

1、给括号里填的词，全对的一组是( )。

A.平平常常 万紫千红 奇花异草 暗自伤心

B.平平常常 万紫千红 争奇斗艳 暗自伤心

C.平平凡凡 繁花绽放 争奇斗艳 冥思苦想

D.闻所未闻 花儿朵朵 各种各样 暗自伤心

2、联系上下文解释文中加点的词。

⑴ 自卑: ⑵ 固然:

3、文中的“名花”是指( )。

A.牡丹和芍药 B.牡丹和蝴蝶花 C.芍药和蝴蝶花 D.牡丹、芍药和蝴蝶花

4、蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请在文中找出三个词，填在括号里。

( )→( )→( )

5、蝴蝶花懂得了什么?

6、读了这篇文章，你懂得了什么?