反腐评论员文章_有关于写反腐的评论文章
近年来,反腐题材的网络新闻成为网络点击的“宠儿”,这表明网民对反腐倡廉的期待和对民主法制政府的向往,同时也对形成反腐倡廉的攻势和社会合力起到积极作用,下面就是小编给大家整理的反腐评论员文章,希望大家喜欢。
反腐评论员文章篇一:反腐无禁区
反腐无禁区,当前正向纵深扩展。上月末,中央电视台财经频道总监郭振玺被检察机关立案侦查并采取强制措施;此前,公安部原副部长、长期任职于央视和中宣部的李东生落马。3月底,解放军总后勤部原副部长谷俊山被提起公诉。日前,全国政协副主席苏荣又因涉嫌严重违纪违法,正接受调查。这是中共十八大以来首名被查处的“党和国家领导人”。6月19日,中央纪委网站披露,山西省政协副主席令政策也正接受组织调查。这些举措显示了决策层“苍蝇老虎一起打”的决心。
反腐无禁区,缘于腐败无禁区。众多案例表明,腐败现象已蔓延到经济社会各个领域,高中低层级官员均有涉案,且多领域的腐败分子已沆瀣一气。只要所得足够丰厚,而对权力的约束制衡机制不够健全,一个行业、企业乃至项目,均可能有掠夺之手染指。全力向“反腐无死角”迈进,才能在全社会树立反腐必成的信心,改变部分公众对反腐的观望态度,也有利于打破尚未败露的贪腐分子的侥幸心理,使其及早收手。
十八大以来反腐力度之大前所未有,得到舆论高度肯定,却也夹杂着一些怀疑之声。有论者认为,腐败不可不反,但应适可而止,否则,会破坏党和政府的形象。也有论者认为,持续的反腐影响了经济发展。还有人认为,反腐在一定程度上加剧了庸政懒政,使得一些官员“不求过得硬,只求过得去”。其实,这些观点似是而非,不经一驳。它们可能出于善良的愿望,却会起到为贪腐分子张目的作用。若这类论调盛行,反腐事业客观上将被腐败分子绑架。
可以预料,随着反腐的深入,可能曝出更触目惊心的大案,部分民众一时降低对政府的信任和评价。但是,无论披露与否,毒瘤就在那里,捂盖子不能获得民众长久的信任和好评。反腐不能搞“保守治疗”,只有态度坚决,以行动证实对腐败零容忍,才是执政者对自身形象的最好维护。
当前,中国经济增速明显放缓。反腐也确实冲击了高端餐饮业、酒店业和娱乐业。然而,个别行业的“非理性繁荣”寄生于官员奢靡之风,本身便是中国经济健康发展的隐患。更应看到,越是在经济增长下行之时,反腐力度越应加大。由于产能过剩、债务高企,越来越多的企业发生资金链断裂,先前被经济景气所掩藏的权钱交易,在企业重整重组中败露。在此时点,国民心理极易失衡,社会矛盾极易激化。政府必须努力营造公平正义的社会气氛,才能确保经济社会发展目标和改革部署得以实现。
反腐无禁区,正是这种努力的体现。在中国,武装力量和意识形态一向有特殊重要性,两个部门也曾有腐败分子被零星查处,但是,公众难知其详。谷俊山案和郭振玺案表明,没有装进笼子的权力会肆无忌惮到何种地步。应当承认,发生在这两个要害部门的腐败,严重损害了执政党的形象。一起骇人听闻的腐败案,就可能使得经年累月树立起来的部门声誉大打折扣。正面高扬的价值观,会由于个别官员的腐败而变得丧失说服力。腐败对于军队的危害更是不言而喻。从邓小平、江泽民到胡锦涛,历任军委主席均高度重视战斗力建设,习近平主席更是要求“牢固确立战斗力这个惟一的根本的标准”。近日中国军队媒体刊文指出:“历史已血泪讲述,因腐而败的军队,将永远被钉在耻辱柱上。”在中国周边地缘政治日趋繁杂的今天,这样的警示显然是有针对性的。
欲根治腐败,道德修养、党性教育诚然有益,但归根结蒂需要建立有效约束制衡权力的机制,以监督、问责和透明化来端正官员的行为。有学者认为,“西方国家反腐靠法治,中国反腐靠政治。”这一观点显然有失偏颇。
“口头政治”更是靠不住的。从陈希同、陈良宇,到数不胜数的中下级落马贪官,其在位时的反腐倡廉的报告、文章看起来往往鞭辟入里,但其行为恰成反讽。即以苏荣为例,2013年,其离赣赴京前,还曾在《中国纪检监察报》发表文章,提出要大力加强纪律、作风和反腐倡廉建设,努力营造“三清”政治环境。广泛存在的言行不一现象,表明此类官员并非不明道理;需要约束的,不是他们的口,而是他们的手。高扬法治,从体制机制上铲除腐败根源,才能防止反腐变成割韭菜。
反腐无禁区,会有更多位高权重的贪腐官员被查处。培养一名官员很不容易。在倒下的贪腐官员中,许多人学历高、能力强,有些人还富有改革思路,他们的坠落令人既痛恨又惋惜。全面深化改革,堵塞制度漏洞,坚持反腐无禁区,也是对干部最好的爱护。
反腐评论员文章篇二
四风问题是指形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。由习近平在2013年6月18日在的北京召开的中国共产党群众路线教育实践活动工作会议上提出。四风问题是违背中国共产党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。
当前“四风”严重危害党风、政风、社风、民风。形式主义花架子,官僚主义特殊化,享乐主义不讲奉献,奢靡堕落搞三俗,党员干部不能以身作则,带头垂范,上梁不正下梁歪,党风不正社风败。有许多事情,黑白不分,是非不明,丧失立场和原则,严重脱离群众,失去党性,严重影响党的尊严和威信。近日,习近平总书记强调,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处。这是对各级领导干部提出的具体要求,也是我党一直以来提倡的求真务实执政之风,虽不是新提法,但是各级领导干部应予以高度重视,躬身践行。
按照公司的统一安排,我参加了党的群众路线教育实践活动集中学习,下面我结合集中学习谈谈对这次教育实践活动的认识,并深刻剖析自己在“四风”和服务群众方面存在的主要问题,明确努力方向和改进措施。
在实际工作中安于现状,完成工作后就想到休息,自觉学习时间相对较少;理论功底不扎实,理论与实际相结合有差距;通过学习提高自身素质有满足感,学习的积极性不高,往往停留于凭经验办事,缺乏知识更新,接受新观念迟钝;科学应用党的重要思想思考、分析问题的能力还不够强。工作作风不实,求真务实的精神不够。一是接到工作任务,有时首先想到的是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时存在着应付以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己。二是欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。
今后改进措施与努力方向
要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。
总之,党的群众路线教育实践活动,要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上上作出承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务。
反腐评论员文章篇三
根据党的群众路线教育实践活动督导组的部署,我校自2014年3月起,在全校深入开展党的群众路线教育实践活动。活动以“除‘四风’,树新风,强服务,办人民满意大学”为主题,在全校党员中深入开展群众观教育,着力解决师生反映强烈的突出问题。结合郑州华信学院实际,学校党委经研究决定,在全校各基层党支部和全体共产党员当中开展“改进工作作风,密切联系群众,我为发展做贡献”主题教育实践活动,要求提高全院党员、干部对十八大精神、中央八项规定的认识;提高全体党员的责任感、使命感和荣誉感;凝心聚力为学校发展多做贡献。近期通过参与一系列党的群众路线教育实践活动,我对群众路线有了进一步的学习和几点体会:
一、常照为民之镜,塑造为民的形象。党员干部是人民群众的公仆,权力、衣食都是人民给的,人民群众是衣食父母。如果忘记了这个根本,脱离了群众,就会被人民所抛弃。在学校里,群众就是每一名师生。感人心者莫过于情,真心比黄金更宝贵。只有我们把师生利益放在心上,师生才会把我们放在心上;只有我们把青年师生当作自己的家人孩子,师生才会把我们当亲人。深深根植于广大师生之中,就能获得充分的营养和蓬勃向上的巨大能量。
二、常照务实之镜,塑造务实的形象。我们要弘扬真抓实干、埋头苦干的良好风尚。共青团的工作岗位讲的就是执行力,如果没有很强的执行力,也就别谈凝聚力和号召力了。领导干部要带头发扬劳模精神,出实策、鼓实劲、办实事,不图虚名,不务虚功,坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”,以身作则带领群众把各项工作落到实处。只有下决心干实事,身先士卒,靠前指挥,一件一件地抓,抓一件成一件,才能一步一个脚印地把工作推向前进。
三、常照清廉之镜,塑造清廉的形象。党的十八大提出了建设廉洁政治的重大任务,要求做到干部清正、政府清廉、政治清明。清正廉洁,才有做人的底气、做事的硬气、做官的正气,才能敢于任事、以正压邪,才能健康发展、成就事业。常照清廉之镜,就是要自觉以党纪政纪和法律法规来约束自己,任何时候、任何情况下,都能经得起考验。只有自觉把监督作为“防火墙”“杀毒软件”,视监督为成长进步的保障,自觉主动地接受批评和监督,在实现人生最大价值、安全健康成长的同时,为学校的发展进步贡献力量。尽管民办院校经费紧张,每一分钱都容不得浪费,但还作为一名党的干部,依然要做到耐得住寂寞、耐得住清贫、经得起时间的考验,做一名优秀的、可靠的团干部。
四、常怀感念之情,塑造公仆的形象。作为一名党员、一名共青团干部,如何进一步提高做好新形势下青年学生学生工作的能力,这也是我们参加群众路线教育实践活动的重要目的。我们要不等待、不观望,要知道青年学生学生在那里,了解青年学生在想什么,询问青年学生需要什么,只有知道青年学生的所在、所想、所需,我们的工作才能有方向,才能真正联系到青年学生,服务好青年学生。通过这次教育实践活动中,我们一是要端正态度,正确认识这次教育实践活动的深刻内涵和重要意义,不断加强学习,努力提升自身素质。二是要对照教育实践活动的要求,自审、自视、自查、自改,直视自己既往对群众路线理解的偏差,认真查摆在工作生活中不符合群众路线的问题,改进工作作风。三是自觉把党的群众路线融入到实际工作中去,深入调查研究,加强与广大普通青年学生的联系,真心、自觉、自愿、扎实为党做好新形势下的青年学生工作。
一要勤问,向其他党员、同志询问,开展工作更容易,从事情本质看到问题,解决问题,为我们的工作提供更多更好的经验和方法。
二要勤学,提高理论政策水平是做好工作的前提。要做好工作,没有一定的理论政策水平不行,没有业务知识不行,不了解工作情况也不行。首先要认真学习党、团的工作方针、政策,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,学习先进模范事迹,特别是要把党的群众路线贯彻在工作实践当中,结合我的工作,边干、边学、边思考,尽职尽责、尽心竭力做好这项工作。
三要勤跑,要想做好共青团工作,倾注感情很重要。对待青年学生要热情、耐心、诚实。对待他们的事像对待自己的事一样,要真心实意,想方设法去办理,不找借口推诿。要转变工作作风,切实帮助解决青年学生生活、学习、工作上遇到的困难,多开展青年学生喜闻乐见的活动,拓展青年学生的综合素质和能力,为青年学生成长成才做好服务。
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