写作是一种以一定的文字组合形式使反映主客观世界的创造性思维具体显现的传播手段。以下红色娘子军纪念馆的游记作文欢迎参阅！

红色娘子军纪念馆游记

一个阳光明媚的上午，老师带领我们去参观红色娘子军纪念园，我们高兴得又蹦又跳。

我们做校车从学校出发，这一路上，同学们有说有笑，有的同学还议论红色娘子军纪念园的事，20分钟后，我们到达目的地——红色娘子军纪念园。

我们下了车，首先展现在我们眼前的是雄伟的大门，“红色娘子军纪念园”八个大字在阳关的照射下，闪闪发亮。几支彩旗在大门顶上迎风飘扬。

在解说员的带领下，我们进入大门，眼前是一个小广场，广场中央有一座巨型石雕，这石雕由四部分组成：鸽子，斗笠，脚镣，号角。感到奇怪的是为什么由这四部分组成?解说员告诉我，这座石雕有着特殊意义，鸽子代表和平，美好的生活;斗笠代表红色娘子军;脚镣代表妇女所受的压迫;号角代表中国共产党，整座石雕象征着追求解放。校外辅导员与我们在石雕前合影留念。

向右拐，来到了娘子军雕像前，她身穿军装，背着步枪，眼睛盯着前方。她是红色娘子军连长庞琼花，她真是一位英姿飒爽的女英雄。

我们又来到红色娘子军纪念馆前，纪念馆的外形很特别，是有红星和“八一”两个大字组成。它是设计师精心设计的，也有着特殊意义。进入纪念馆内，里面向我们展示当年红色娘子军用过的部分实物：有草鞋，大炮，步枪，号角等等。还介绍了红色娘子军的组织系统和成长过程，我对他们有种钦佩的感觉。在这里我们还唱起了《红色娘子弹军连歌》，虽然唱走了调，但是同学们还是尽情地唱起来。

走出纪念馆，我们去看了一场表演，节目的名称是《勇斗南霸天》。看着演员们精彩表演，我仿佛看到了红色娘子军当年与南霸天战斗的情景。

最后，我们来到“南府”，这“南府”是10：1的比例模仿南霸天的家造的。好大的“南府”呀，10倍那就更大了，可想当年的南霸天是怎样压迫老百姓的。我们参观了水牢，那里阴暗潮湿，条件非常恶劣，这水牢就是

用来关押所谓的“犯人”的地方。我们还参观客厅，卧室。在客厅里，我们又拜访了几位红色娘子军老战士，并和她们交谈，她们向我讲述她们的战斗史。听了老战士的话，我肃然起敬，我由衷地向这几位老奶奶祝福。

现在的生活都是红色娘子军用鲜血换来的，长大了为祖国做出卓越的贡献。