政治初二上册知识点
学习八年级政治知识的信心来自于实力,实力来自于勤奋。小编整理了关于政治初二上册知识点,希望对大家有帮助!
政治初二上册知识点(一)
爱在屋檐下
1. 家庭的含义?
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。
2.家的特点:家里有亲人,家中有亲情。
3.家庭关系的建立分几种情况?
⑴依照法定条件和法定程序结婚,组成新的家庭—小两口结婚成了家;⑵因生育导致的血缘关系结合成家庭—宝宝降生使家庭喜添新成员。⑶依照法定条件和法定程序收养而组成家庭—养子女与养父母成为一家人;⑷随父(母)再婚组建新的家庭—继子女与继父母也是一家人。
4.家庭的结构类型?
⑴核心家庭和⑵主干家庭。a 核心家庭,是由父母与未婚子女两代人组成的家庭;b 主干家庭 是指由祖父母(或外祖父母)、父母及第三代组成的家庭。C 单亲家庭(父母中的一方与子女一起生活;)d联合家庭(父母与多对子女组成的家庭)。
5.观 家庭作为社会的细胞,承担着多样的功能。如:情感栖息 经济来源 身体保健娱乐天地 天然的学校 发展的大本营。
6.子女与父母的关系不可选择
⑴在家庭关系中,最主要的是与父母的关系。父母子女关系的确立绝大多数基于血缘关系。生命是父母给予的,这种关系无可选择、无法改变。我们与父母的感情,是天然生成的自然的一种亲情。⑵不管出生在什么家庭,我们与父母的血缘亲情是无法改变的。
7.观认识自己的家,特别是了解自己的父母。要了解、继承家庭的良好传统,学习家人的优秀品质,立志为家庭做出自己的贡献。
8.家庭的认识(我们与家庭的关系)?
家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人,也是我们的第一任老师。父母视我们为掌上明珠,无微不至地关心爱护我们,使我们尽享家庭的亲情和温暖。家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然的学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖,我们热爱自己的家。
家是什么?
家,是我们的情感栖息地,是我们的物质生活后盾、安全健康保障,还是我们的娱乐天地、天然的学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖,我们热爱自己的家。
9.为什么说至深至纯的爱是母爱和父爱?
这种爱是无私的爱、永恒的爱,是无微不至的爱、不求回报的爱。母爱如水,往往温柔细腻;父爱如山,往往深沉严格。
10.观 学会感受爱、奉献爱,是一切美德的生长点。
11.父母要承担抚养教育子女的义务?
父母对子女的抚养教育,是亲情的自然流露,是传统美德的彰显和发扬,又是当今道德和法律的要求。
12.观 他们应当得到爱的回报,理应受到我们的孝敬。
13.我们为什么要孝敬父母?
我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长得优良传统。
14.怎样孝敬父母?
孝敬父母,就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。这是子女对父母养育之恩的回报,是子女对父母应尽的道德义务、法律义务。成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务,不仅要受到舆论的谴责,还要受到法律的惩罚。孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中一件件小事上。孝敬父母,要从小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。孝敬父母表现在各个方面。孝敬父母需要付出,孝敬父母收获的是甜蜜。我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈。
15.孝敬父母的表现?
孝敬父母,不能停留在口头上,而要体现在日常生活中一件件小事上。孝敬父母,要从小事做起,要正确区分孝敬在不同场合的具体要求,并按这些要求去做。孝敬父母表现在各个方面(具体举例) 孝敬父母需要付出 收获的是甜蜜。
16.观 孝敬父母需要付出收获的是甜蜜。
17.在孝问题上的是非界限?
我们对父母的孝敬,不是古代的愚孝,也不是盲目的顺从,而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉,是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。
18.观 我们不仅要孝敬自己的父母,还要孝敬父母的长辈。
政治初二上册知识点(二)
多元文化 “地球村”
1. 观 世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗。(世界文化具有丰富性,多样性)
2. 观 文化的多样性和丰富性,往往通过各具特色的文化习俗表现出来。
3. 观不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物。各个国家的文化代表人物,被深深地打上本国、本民族的烙印。同时,这些代表人物又把本国,本民族的文化推向世界。
4. 文化的差异:语言是一种文化。语言存在差别,不分优劣;文化存在差异,各有千秋。每一种民族文化都有自由生存发展的权利,不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果。
5. 观 在全球化过程中,各个国家和民族的文化,应相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。
6. 观 生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方法。
7. 面对文化差异有几种不同的态度?
一种是排斥,一种是沟通。前者过分夸大本民族文化的价值,漠视甚至歧视其他民族文化的价值;后者既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、互相学习。我们主张各国文化相互借鉴,求同存异,尊重多样化,共同繁荣进步。
8. 观 面对不同的文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习其他文化的有点、长处。
9. 观 保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任。其他国家和民族的优秀文化,作为世界文明的重要组成部分,我们也要尊重并加以保护。
10. 观任何民族文化的精华,都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。
11. 观对于外来文化,不能照抄照搬,而要取其精华、弃其糟粕。
12. 观继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是我们责无旁贷的历史重任。
13. 正确面对文化差异应如何去做?
面对文化差异,我们应该尽量消除误会,保持客观宽容的态度,提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;探索有效的沟通技巧;在交往时,不卑不亢,以礼相待。。。。。。。
14. 作为一个友好往来使者怎样做?
做一名友好往来的使者,我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化,还要宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长、博大精深的文化。
政治初二上册知识点(三)
多元文化 “地球村”
1. 观 世界上有多少个国家和民族,就会有多少种独特的文化习俗。(世界文化具有丰富性,多样性)
2. 观 文化的多样性和丰富性,往往通过各具特色的文化习俗表现出来。
3. 观不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物。各个国家的文化代表人物,被深深地打上本国、本民族的烙印。同时,这些代表人物又把本国,本民族的文化推向世界。
4. 文化的差异:语言是一种文化。语言存在差别,不分优劣;文化存在差异,各有千秋。每一种民族文化都有自由生存发展的权利,不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果。
5. 观 在全球化过程中,各个国家和民族的文化,应相互融合、相互促进,呈现出多元和谐的发展局面。
6. 观 生活在不同文化背景中的人,会有不同的待人处事的方法。
7. 面对文化差异有几种不同的态度?
一种是排斥,一种是沟通。前者过分夸大本民族文化的价值,漠视甚至歧视其他民族文化的价值;后者既尊重自己民族文化的价值,又尊重其他民族文化的价值,主张平等交流、互相学习。我们主张各国文化相互借鉴,求同存异,尊重多样化,共同繁荣进步。
8. 观 面对不同的文化,应采取客观、平等的态度,尊重因文化不同而导致的行为方式的差异,要善于虚心学习其他文化的有点、长处。
9. 观 保护本民族的文化,是我们义不容辞的责任。其他国家和民族的优秀文化,作为世界文明的重要组成部分,我们也要尊重并加以保护。
10. 观任何民族文化的精华,都属于人类共同的文明成果。尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化,体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。
11. 观对于外来文化,不能照抄照搬,而要取其精华、弃其糟粕。
12. 观继承中华优秀传统文化,弘扬中华民族精神,是我们责无旁贷的历史重任。
13. 正确面对文化差异应如何去做?
面对文化差异,我们应该尽量消除误会,保持客观宽容的态度,提高对其他文化的鉴赏能力;不采取防卫心态,多关注他人的经验和看法,避免妄下断言;寻找能联结双方的相似点;入乡随俗,尊重当地的风俗习惯;探索有效的沟通技巧;在交往时,不卑不亢,以礼相待。。。。。。。
14. 作为一个友好往来使者怎样做?
做一名友好往来的使者,我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化,还要宣传、弘扬我们的民族文化,让世界了解飞速发展的中国,了解中国源远流长、博大精深的文化。
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