学好修辞是学好语文的重要环节，下面是小编整理的带修辞的句子及赏析，希望对你有帮助。

带修辞的句子

⒈比喻：整个的是块空灵的蓝水晶

⒉拟人：桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.

⒊拟物：在群众的呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃跑了.

⒋扩大夸张：柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化

⒌缩小夸张： 只能看到巴掌大的一块天地

⒍超前夸张：她还没有端酒怀,就醉了.

⒎排比：他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广.

⒏对偶(正对)：墙上芦苇,头重脚轻根底浅;山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空.

(反对)：横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.

(流水对)：才饮长江水,又食武昌鱼.

⒐反复：好像失了三省,党国倒愈像一个国,失了东三省谁也不响,党国倒愈像一个国.

⒑反问：我呢,我难道没有应该责备的地方吗?

⒒引用(直接引用)：孔子曰：「三人行,必有我师.」是故弟子不必如师,师不必贤於弟子.

(间接引用)：失败乃成功之母,你千万不要气馁.

⒓借代(部分代整体)：两岸青山相对出,孤帆一片日边来.

(特征代本体)：圆规一面愤愤的回转身,一面絮絮的说,慢慢向外走去……

(具体代抽象)：南国烽烟正十年

(工具代本体)：等到惊蛰一犁土的季节,十家已有八户亮了囤底,揭不开锅.

(专名代泛称)：你们杀死一个李公朴,会有千百万个李公朴站起来!

⒔反语：也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭,实在标致极了.

⒕对比： 有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着.

⒖联想：太阳出来了,地上好像上了火.

⒗通感：“晨钟云外湿”(杜甫《夔州雨湿不得上岸作》)以“湿”字形容钟声,所闻之钟声,穿雨而来,穿云而去,故“湿”,触觉与听觉相互沟通.

⒘双关：东边日出西边雨,道是无晴还有晴.

⒙顶真：名不正则言不顺,言不顺则事不成;事不成则礼乐不兴,礼乐不兴则刑罚不中;刑罚不中则民无所措手足

⒚互文：秦时明月汉时关

⒛回环：响水潭中潭水响;黄金谷里谷金黄.

21.移情：红豆不堪看,满眼相思泪.(就是说红豆不是红豆,而是一 颗颗“相思泪”.)

1.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔.

2.书是人类进步的阶梯.

3.爱护书籍吧,它是知识的源泉.

4.一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚.

5.读一本好书等于和许多高尚的人谈话.

6.选书应和交友一样谨慎.因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友.

7.书是智慧的钥匙.

8.政治家说:"书是时代的生命."

9.经济家说:"书是致富的信息."

10.文学家说:"书是人类的营养品."

11.学生们说:"书是不开口的老师."

12.迷惘者说:"书是心中的启明星."

13.探索者说:"书是通向彼岸的船."

14.奋斗者说:"书是人生的向导."

15.急于求知者说:"书是饥饿时的美餐."

16.书就药也,善读之可以医愚.

17.书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令.

18.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.

19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样.

20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里.

21.那个人骨瘦如柴 .

22. 这个人壮硕如牛.

23.在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就象晚年石钟乳一样

24.钱钟书围城里说：打呼噜象放长线的风筝.

25.西湖象一块碧玉,一面镜子.

26.棉花象雪架一样.

27.只看一个人的著作,结果是不在好的：你就得不到多方面的优点.必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了.

28.天上的云像峰峦,像河流,像雄狮,像奔马.

29.夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯.

30.远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云.

31.我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛.

32.太阳会发光,会发热,是个大火球.

33.人潮卷来卷去,地坝变成了露天舞台.

34.诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开.( 暗喻)

35.炕沿上坐着的那个鬼子军官,两眼红红的,像刚吃过死人的野狗.”

36.他打破了一块玻璃,吓得像妖怪一样逃跑了.

37.春天到了,大地变成了一片绿毯.

38. 一艘银灰色的气垫船,像一匹纯种烈马,在金波粼粼的海面上飞掠而过.

39.她的文章写得很好.结构就像人体内的神经结和神经网的关系那样严密.

40.小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果,我真想去咬上一口.

41.远远望去,泰山峰上的松树连成一片,浓浓的,看上去就像人的颧骨上横着的一道剑眉.

42.食堂开饭时,全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团.

43.敌机逃窜了,我们的飞机紧紧追在后面,像豺狗追小白兔一样,一前一后.

44.像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来.

45.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来.

46.运动员像离弦的箭一般向终点跑去.

47.北极星橡盏指路灯一样挂在天空.

48.梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了.

49.梦像一片雪花 ,在空中飘舞,想抓住他,他已经融化了.

50.我像风筝一样, 不能远走高飞 ,痛苦无奈像秋千一般, 荡了出去又回来 .

小学现代文阅读赏析句子技巧

1、 抓关键词语 很多重点句的含义，往往是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等关键词语传递出来的。抓住句中关键词语去深入理解句子，是常用的可取的一种赏析句子的方法。

2、 抓修辞手法 修辞手法的运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)，它们在不同的语境中所起到的作用各不相同。如比喻，是根据事物的相似点，用具体的、浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物。其作用表现在能将表达的内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象，使深奥的道理变得浅显易懂。

又如排比，把结构相同或相似、语气一致，意思相关联的三个或三个以上的短语或句子排列在一起。作用：增强语言气势，加强表达效果。用它说理可使论述详尽，条理清晰;用它抒情，能激发读者的感情，增强文章的感染力;用它叙事写人，能使描写细腻深刻。

3、 抓句式特点 常见的句式特点有:长短句结合、句子对仗工整、双重否定句。排比句、反问句、倒装句等。

4、抓表现手法 表现手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各种具体的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。

5、抓结构作用 一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。

6.抓思想内容 准确把握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是必不可少的一部分。