2017年学校总务后勤工作总结 学校学期总务后勤工作总结
后勤工作是学校教学工作的保障,涉及到学校的方方面面。搞好搞活学校后勤工作,对学校的生存和发展具有决定性的意义,下面是小编整理的2017年学校总务后勤工作总结,欢迎阅读。
篇1:2017年学校总务后勤工作总结
学校总务后勤工作是学校工作的重要组成部分,为学校顺利开展教育教学活动提供有力的保障,总务工作坚持“后勤工作必须服务于教学工作中心”的原则。一学期来,总务处在学校的直接领导下,按照学期初制定的工作计划和总体要求,团结广大师生员工,尽心尽力做好后勤服务工作。现将这学期的主要工作总结如下:
一、加强员工思想建设 强化责任意识
我们奉行“师生就是上帝”的人本理念,开好学期会,进一步明确各自职责,强化思想素质,牢固树立服务意识,确保服务形象,努力提高职工思想道德水平,以高度的责任感和主人翁意识投入到后勤工作中,极大限度地调动后勤员工的工作积极性。
二、遵守财务规章制度 规范收费行为
认真组织财会人员学习财务规章制度,规范收支两条线,做到帐目清楚,程序合法,财会人员实行办公无纸化。为加强收费的透明化管理,严格按照上级主管部门的要求,设立“价格服务进校园”收费公示制,按章收费,禁止乱收费,实行财务公开,使学校的收费工作置于学生、家长、社会的监督之下。
三、做好后勤服务常规 工作有条不紊
1、开学初,确保教学第一线的教学用品及时发放到位,保证教学工作正常开展。召开班主任会议,做好报名缴费的周密工作。
2、严格购物制度,教学办公物资的的采购工作,本着“既满足需要又注重节俭”的原则,“统一采购,统一供应,统一管理”的三统一制度,保证教学正常需求。
3、关爱师生,后勤服务有保障。学校及时对教室内的玻璃、门窗,宿舍水电等进行维修,发现问题及时解决。
4、开源节流,为学校当家理财,做学校的主人。本着花钱办实事办好事之目的,一方面为学校算经济帐、真正做到当家理财;另一方面,千方百计解决教师、学生的工作、学习及生活所需。
5、警钟长鸣,狠抓安全不放松。开学不久,根据区教育局的有关布置,对学校校舍,教学设备、设施进行了安全检查,把问题解决在萌芽状态,使之安全运行。
6、加强水电管理。制定工作人员巡视制度,规范水电管理秩序,加强财产的警示教育,引领良好道德风尚的形成。
7、积极开展爱国卫生运动,展开校园卫生整治,为美化校园尽职尽责。
四、校园绿化美化 开展井然有序
1、加强对校园已有花木、草坪的管理。抓好浇水、施肥、修剪、除草、防虫等关键环节,巩固已有的绿化成果。
2、做好绿化长期目标规划,营造良好氛围。抓住每年春天绿化的好时机,努力创造良好的工作和育人环境。
3、加强人文建设,塑造美好心灵。在不同时间、以不同形式进行学生思想道德建设警示,成为学校环境建设的一项重要内容。
4、积极打造浓厚的校园绿色氛围。在植树节来临之际,对校园进行了必要的绿化,校园绿树成荫。
五、加强校产管理 努力厉行节约
1、强化班级财产管理,使财产管理逐步走上规范化,明细化,严格班级财产考核制度,做到奖优罚劣。
2、做好对固定资产增减工作的登记, 定期定时进行固定资产的核对工作, 做到帐、物相符, 严防学校财产的流失。
3、规范公共财产、公共设施的管理。对低值易耗物品的管理工作,从严要求,严格执行审批、发放手续。
总之,上半年的总务工作由于上级领导的重视和学校领导的直接指导,全体教职工的大力配合,后勤人员的齐心协力,各项措施落实有序,工作取得显著成绩。但工作中仍然存在不少问题和不足,有待进一步强化管理。
篇2:2017年学校总务后勤工作总结
本学期工作结束,回顾一学期大大小小的事情,零零碎碎的工作,我校后勤工作在遵循学校总体工作思路和对总务工作的具体要求,结合学校后勤工作实际情况,我们始终本着全心全意为教育教学服务的宗旨,努力做好财务、财产管理、校建和校舍维修、后勤常规管理、食品卫生、营养改善计划的实施、贫困学生生活费摸底及发放等方面的工作,圆满地完成各项工作,现将本学期总务工作总结如下:
一、财务管理
教育经费的管理:学校的经费是学校生存的根本,并纳入校财局管,主要用于教育教学和改善办学条件,学校领导、财务人员及全体教师能严于律己,自觉遵守财经纪律,执行年度收支预算,本着收支平衡,保运转,保重点的原则,学校办公,购置开支由各部门上报购置计划,总务处根据需要统一采购,大型购置维修项目,经行政会议研究决定并按照政府采购程序上报教育局、财政局审批办理,采购时必须有两人以上参与经办,财务人员按月将辖区三所学校的开支发票经校长审核签字后,报会计核算中心进行报账,接受教育局监督管理,严格控制来客招待,上级检查工作时一同教师工作餐,加强了资金管理,合理安排和使用,开源节流,提高资金使用效率,保证学校教育教学的正常运转。
二、校产管理
本学期,由于新建教师周转房,拆除了办公楼、女生宿舍和旧厨房致使好多公物无处存放,公物管理员协助总务处想方设法将闲置的公物妥善保管,开学前,总务处请人维修课桌15张,长凳子90个;方凳29个。开学初,对教室、宿舍、教师办公室的公物逐一进行登记,并根据年级高低重新调配课桌凳,学期末,检查清理,并做好其它教学设施的登记和管理工作。校舍管理上,每月对校舍、护坎、围墙、铁大门建筑物以及附属设备的兰架、乒乓球台、照明设施、消防设施、认真进行检查,特别是校舍检查要观察每栋房屋基础有无下沉、墙体是否端正、屋架结构是否坚固、檁木是否有虫蛀、屋面是否漏水、并做好相关检查记录。排除一切隐患,确保了师生安全和财产的安全,
三、后勤常规管理方面
1、后勤保障,做好开学教学用品及学生学习用品的准备工作,开学前,总务部门提前购回学生课本、教师日常办公用品,学生到校课本到手、分发办公用品,教育教学正常。
2、宿舍管理,男女生宿舍管理教师能加强住宿生住宿管理,本学期校舍紧张,女生住宿拥挤,男生住在教室,早晚收拾床铺,尽管管理难度大,管理教师对宿舍管理工作认真负责,晚就寝点名、清点人数、缺住学生追踪调查、填写日记;夜间护送有病学生去医院就诊,早起安排学生打扫卫生,整理内务,在宿舍管理教师和班主任共同管理下,损坏床铺公物现象较少,吵闹现象有所好转,未发生住宿安全事故。
3、校园卫生,由于学校修建,操场堆积了建筑材料,施工中产生了大量建筑垃圾和灰尘, 卫生管理教师和班主任每天组织学生对教室、宿舍、清洁区及街道卫生区域清理打扫 ,并组织高年级班干部进行检查评比,将评比结果予以公示,使校园内经常保持干净卫生。
4、消杀工作,学校一向注重灭害消毒,总务处从防疫站购买消杀药品,每天早晨学生未到校之前由保安对教室、宿舍、侧所、水沟、活动区域进行消毒、投放灭鼠药物,定期清理垃圾池和废弃物,厨房更换了灭蝇灯,有效控制了“四害”的滋生和蔓延
5、校园绿化美化,学校结合“双高双普”对校园文化的具体要求,由XXX老师协助校长精心构思,科学规划,购买花草树木,在大门两侧、操场周围、校园活动区域栽树种草,悬挂校徽、名人格言,营造了育人氛围。
6、校舍维修,在双高双普推动下,恢复了原拆除女生宿舍房屋一间,粉刷所有校舍内外墙面一万余平方米,更换了铁大门、粉刷了围墙、加盖了波形瓦;修复水渠600余米并盖上水被子、硬化大门里外中央大道和操场地面约2600平方米,操场、幼儿园并进行了软化,安装不锈钢护栏30余米,维修教学楼、厨房餐厅用电线路,启用了蒸饭车,极大地改善办学条件,使校园焕然一新。
四、食品卫生、营养改善计划的实施
1、总务处加强对学校食堂的饮食卫生监督和检查,不断修订完善各项管理制度,为了进一步强化食品卫生的管理,扩大管理人员参与,增强管理力度,学校重新成立了食品监管委员会机构,组长:AAA,成员:BBB、CCC、XX、YY、XXX、DDD等七人组成,监管委员会成员在AAA同志的带领下经常深入到食堂检查食品卫生,原材料出入库,监督食堂老板诚信经营,买卖公平,发现问题及时处理,召开食堂承包人及从业人员培训会议,强调食品卫生相关相关要求及法律法规,千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、可口。
2、营养改善计划的实施,严格按照上级文件要求,实行定点采购,严把原材料出入关口,在实施的过程中,监管员BBB同志每天深入食堂检查原材料采购、贮存、加工、留样及餐用具消毒等各个环节,零利润销售,确保4元补助标准全部用于学生营养膳食中。
五、项目建设
1、积极督促修建队加快教师周转房项目建设的进度,严格工程质量,该工程于12月底基本竣工,相关部门进行初验、紧接着实施附属工程,砌护坎、建化粪池、埋排污水管、排水渠、硬化地面、接通水电、建洗刷池、购置设备,放假前投入使用。后期将尽快办理防雷检测、环保、消防验收等手续,最后邀请发改局综合验收。同时,我们将继续努力再争取一栋综合楼的项目建设,消除现有的危房,建成具有抗震能力坚固安全校舍,彻底解决校舍紧张的局面,为师生提供一个舒适地工作和学习环境。
六、工作反思
后勤工作事务繁杂,人手少,因此,工作中还有许多地方存在不足之处,主要表现有以下几个方面:
1、 由于实施项目工程,校舍紧张,带来公物管理难度,一是学生在教室就寝损坏部分桌凳,二是中、高年级学生难以管理,损坏公物现象时有发生,例如:临街部分教室、宿舍窗纱割一小洞方便于购买小吃,教学楼楼道指示灯破坏,教室门板用脚踢坏,厕所设施破坏,可以说无处不见学生的破坏行为。三是公物堆放零乱,部室公物无法落实专人管理,且有丢失现象。四是操场、部室、实验室挤占,致使正常的教育教学活动无法开展。
2、食堂经营管理存在问题较多,主要表现在食堂承包老板内部管理不规范,卫生差,经营品种单一,食堂老板心目中没有监管人员,只怕校长,开会不怕训斥、检查不怕批评,不能诚信经营,尤其 是营养餐加工,监管员始终要全程监管,学校将进一步采取相应的管理措施。加强食堂管理,完善管理制度,加大处罚力度,充分发挥食堂管理委员会每个人的职能作用。
3、学生损坏教室、宿舍课凳玻璃现象时有发生,个别班主任不能配合管理员查清损坏原因,需加强学生养成教育,加大公物管理力度,完善综合管理奖惩办法。总之,后勤工作是一门学问,只有虚心学习,借鉴经验,不断总结完善,本学期后勤工作人员克服困难,做了大量工作,在新的一学期里我们将继续发扬团结协作,勇于拼搏的精神,始终把“服务于教学、服务于师生”摆在首位,虚心学习、苦干实干,在新的一学期,总务处全体工作人员将继续共同努力,把工作做得更好,取得更大成绩。
篇3:2017年学校总务后勤工作总结
本学期,总务处在学校领导的关心支持下,以“学习实践科学发展观” 指针,树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观。在坚持以“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则下,以“后勤不后,服务为本并育人,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,转变思想观念,锐意改革创新,加强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障,尽力谋取综合效益,扎实稳妥地推进了各项工作的进程,取得了较为突出的成绩。为来年更好的做好服务,现做出总结如下:
一、抓好综合管理 为学校的发展做好后勤保障
后勤工作必须服务于学校大局和各项教育教学中心工作,因此我们后勤各部门的工作人员都能从学校整体工作出发,认真倾听每条合理化建议,主动配合其他领导做好学校的各项工作。学校后勤综合管理的好坏,反映在学校财务工作、校产管理、食堂、卫生室、小卖部、学生公寓诸多方面。这些工作细致到位才能保障学校各项工作顺利进行。财会管理方面:严把财务制度关,从学校大局出发,千方百计增收节资,避免浪费。在资金问题上可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,采购物品货比三家,为学校节约每一分钱。在校产管理上,做到工作细心,认真负责。为了减轻一线教师的工作强度,开学初克服人员少事务多的问题,精心策划,合理安排工作,从办公室、教室的安排,到办公桌、学生课桌的排放,及办公用品的分发,学生床位的安排和安装,加班加点做好,为按时开学提供了保障。同时为各年级组办公室提供考火炉,为教师办公方便。为学生的每个男女生宿舍添治了窗帘、窗单、被罩,门帘给他们取暧,并发放了饭票、开水票,使他们生活方便。校园内今年植风景树200多棵,为学校的美化打下了基础,使均衡发展迎得顺利验收。我们后勤工作人员听从指挥、统筹安排、全赴一线,及时妥善处理了各种突发事件,有的一上就是24小时,在我们后勤人员和各部门的共同努力下,保证了师生的就餐问题。我们在工作上从不怕脏怕累,从自来水管的维修到厕所的疏通,各种维修、物资搬运到分发,这些活儿,全是我们后勤人员共同努力去完成的。
二、注重学习 优化了队伍建设
坚持每周一的后勤专题会议,及时安排学习职业道德等方面的规范要求;进行个人工作述职及下周工作安排;同时研讨工作中的问题,集思广益,采取最佳的解决方案,大大提高了工作效率。针对问题,及时总结,落实整改。
三、规范操作 优化管理
一是各类票据办理规范,严格按规定程序操作;二是物资采购实行了部门申请、权限审批、总务办理的制度,规范了采购行为。三是坚持了两周一次的食堂卫生大整治,认真做好督促每天的打扫、保洁、消毒杀菌工作,强化了食堂工作人员着装佩证和规范操作,保证了食堂食品卫生。
四、建立健全规章制度及安全预案
首先规范制定了后勤人员考核制度、食堂饭菜提前申报管理制度、卫生室管理制度、学生服务部管理制度、公物损坏维修等制度。
为贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一、预防为主”的基本方针为切实保障广大师生和学校财产的安全,提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力,我们制定了教学楼紧急事故疏散预案、消防应急预案、学生宿舍楼安全应急预案、学生活动安全应急预案等预案、食品安全应急预案、并进行了相应的演练,提高了认识、明确了职责、统一了思想。
总之,后勤工作是学校教学工作的保障,涉及到学校的方方面面。搞好搞活学校后勤工作,对学校的生存和发展具有决定性的意义。在看到成绩的同时也清醒地看到很多不足之处。
一是各类财产管理还需进一步规范,常用物品损坏现象比较严重。来年,我们将进一步强化财产管理,实行财产管理承包制,管好用好物资,各部门的设备,仪器设施实行“ 日日管理,分室保管”专人使用,专人负责,专人保管的管理体制,落实责任到人,其次,结合校产管理,进一步完善物资的采购,领用,借用管理程序,凡各部门采购的物品一律先经验收入库后发放。二是后勤服务工作创新不够,思想不够解放,观念不够新。思路决定出路。来年,我们要不断更新观念,提前及时收集各类信息,努力开创新服务项目,扩大服务规模,做好挖潜增效工作。三是后勤队伍的建设虽有所加强,但其素质仍需继续提高。四是后勤服务的规范建账尚未落实到位。来年,将花大力气启动这项工作,以此来规范后勤管理,给教职工一个明白,还经办者一个清白。五是进一步规范物资的采购、保管与使用,以固定资产管理的清理为契机,切实加强物资管理工作。六是大力倡导节约,进一步服务教学。
成绩的取得归功于学校领导的直接指导,全体同事的积极协助、通力合作。在取得成绩的同时,我们也认识到工作中还存在着不足之处,对这些不足之处,我们将在今后的工作中加以克服。
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