怎样培养孩子记忆力

发布时间:2017-02-15 18:25

记忆力是孩子学习的基础,记忆力不好会影响孩子的学习效率和成绩,下面小编给大家分享一些提高孩子记忆力的方法,希望大家喜欢。

怎样培养孩子记忆力

培养孩子记忆力的方法推荐一:

1、丰富孩子的生活环境。

有生活经历才有记忆,有的孩子年龄很小,却因为“见多识广”,能记住和讲述很多见闻。父母从小给孩子提供丰富多彩的生活环境,给孩子玩各种颜色、有声的、能活动的玩具,听音乐,多与孩子讲话,给孩子念儿歌、诗歌,讲故事,带孩子去公园、动物园、商店,和孩子一起做游戏等等,这些都会在他们的耳闻目染中留下深刻印象,能在较长时间内保持记忆力。这些印象在遇到新的事物时会引起联想,更容易记住新的东西。

2、给孩子布置识记任务。

为了培养孩子的有意识记能力,对2-3岁的孩子就可以布置有意识记的任务,最简单的可以从要孩子取一样东西或传一句话做起。随着孩子年龄的增长,布置识记的任务可趋复杂,如要求记住游戏规则,复述一个故事或讲出参观见闻等。

3、培养孩子的学习兴趣。成人对自己感兴趣的东西往往很容易记住,相反对自己不感兴趣的东西,则会强迫自己花力气去记住它。而年幼儿童往往做不到这一点,对不感兴趣的东西很难记住。因此要幼儿学习某种知识和技能,不能靠强迫命令,而是要激发起孩子的学习兴趣。有的孩子2-3岁能认识很多字,有的年纪很小就成了名家,都是因为他们对所学的内容感兴趣,能孜孜不倦去学的结果。

4、指导孩子增强记忆力的方法。记忆力的好坏不完全是天生的,是可以训练和提高的。父母要注意保持孩子的自信心,有的父母常骂孩子:“你什么都记不住,一点记性也没有,对你说了也白说”等话,是很伤自尊心。父母要了解孩子记忆的不足之处,记不牢或记不正确的原因,耐心帮助孩子,要多给予鼓励。父母要针对孩子的不同年龄段,进行记忆方法的指导。幼儿记忆保留时间短,机械记忆是记忆的主要方法。要他们记住某种内容就要不断重复,可教他们背诵一些儿歌、诗歌、绕口令,记住一些简单的科学常识。入学前的儿童已会有意识地记忆,可以教他们运用顺序记忆、归类记忆、联想记忆等识记方法。入学后,要背诵课文,可用整体记忆和分段记忆等方法。

培养孩子记忆力的方法推荐二:

【走走看看说说】

半岁前宝宝接触到的事物比较少,能够真正使他们印象深刻,又能促进记忆发展的方法局限也比较大,需要妈妈调动更多的主动意识和行动。譬如,每天抱着宝宝在不同的房间里走动,把你跟宝宝一起看到的物品,一一述说出来,譬如,反复地说说各个房间的名称,“到厨房看看,奶热好了没有?”家用电器的名称,“冰箱里有宝宝吃的苹果!”以此提示宝宝将“称谓与实物”结合起来,帮助宝宝进行具体的记忆。

【看照片】

半岁以后的宝宝,可经常跟他一起看家人照片。将和宝宝关系密切的家人,如外公外婆、爷爷奶奶、叔叔阿姨,把他们的照片收集在一起,等到他们打电话来时,引导宝宝去指认照片:“打电话的是谁?”

大一些的宝宝不仅仅是指认相片,还可以玩“照片配对”的游戏——

把人物特点明显的照片都洗成同样的两份,宝宝一份,妈妈一份,然后妈妈“出”一张照片,让宝宝找出一摸一样的照片。

【找差别】

对2岁多的宝宝则可用“找差别”的游戏来锻炼记忆力。给宝宝看两张相似的图,让他们进行比较,说出两张图的差别在哪里。由于宝宝必须记住不同图上相同点和不同部分才能得出结论,这能更好地锻炼他们的记忆力。

【物归原主】

让宝宝每天将玩具放在固定的位置,大一点的还可要求做比较精细的分类。在这个过程中,宝宝不仅记住了摆放物品的位置,更能记住一种处理个人物品的方法。

【聊天回忆】

3岁以后,宝宝有了自己的情绪和想法,生活中可记忆、可回忆的东西也越来越多了。每天睡觉前,和宝宝一起聊天,说说一天发生的事情,在幼儿园里和小朋友怎样一起玩,跟奶奶去超市买东西的时候看到什么、发生什么,让宝宝一五一十地告诉你。

【要注意的是】

宝宝的记忆特点是以形象记忆为主的,若要他正确地理解性地记住某一样事物,必须结合具体的形象的东西。要宝宝记住“橘子是红色的,苹果有红色的,也有绿色的”,先要让宝宝知道,橘子是什么样子的?苹果是什么样子的?红色是什么?绿色又是什么?

做起来很简单,吃水果的时候,让宝宝摸摸、闻闻、尝尝、看看,从而很自然地认识和记住橘子和苹果。

在不断遇见和体验具体实物的过程中认识实物的属性,这才是真正有效的记忆。

培养孩子记忆力的方法推荐三:

1、注意集中:

在进行记忆的时候,集中注意力是很有效的帮助记忆的一个手段。排除外界的干扰,专心致志于需要记忆的事物上,大脑皮层留下的记忆内容就会比较深刻,遗忘的也会比较慢。如果孩子不专心,东张西望,记忆效果肯定要大打折扣。

2、提高兴趣:

对于孩子有兴趣的东西,他们的主观性自然就会比较强,这样记忆的效果也会比较好,如果他们没有兴趣却非要他们强行记忆,必然会花很多时间却收效甚微。所以,爸爸妈妈们要有意识的培养孩子的学习兴趣。

3、理解记忆:

理解是记忆的基础,只有对学习材料进行充分的理解,才能够对记忆这些材料产生促进作用。死记硬背遗忘的也快。

4、过度学习:

什么是过度学习呢?就是对学习材料在记住的基础上,再多记几遍,以此来达到熟记、牢记的程度。比如,您的孩子如果记忆六遍能够记住,那么爸爸妈妈们就让孩子再记忆三遍,这样记忆的效果会更好,也记得更牢固,遗忘的也会比较慢。

5、及时复习:

及时复习是巩固记忆的有效办法。不断进行复习,能够及时纠正记忆过程中出现的错误,使得记忆中的遗漏也能够得到弥补,使学习内容难点记得更牢。

6、多管齐下:

多种记忆方法一起使用,能够调动身体的各种感官,刺激记忆能力,强化需要记忆的东西,这样记忆效果自然不会低。所以,爸爸妈妈们可以让孩子视听结合,灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法来增强记忆力。

7、寻找最佳记忆时间:

其实孩子的记忆能力是有最佳时间的,在早上九点到十一点,下午的三点到四点,以及晚上的七点到十点,都是记忆的最佳时间。在这些时间段让孩子去记忆,效果最好。

怎样培养孩子记忆力相关文章:

1.提高孩子学习记忆力的十大诀窍

2.怎么培养孩子的记忆力

3.如何培养小孩记忆力

4.怎么培养孩子记忆力

5.如何提高孩子的记忆力 家长必看

怎样培养孩子记忆力的评论条评论