九年级政治的练习是提高学习成效的重要因素，在九年级政治的倾力奉献社会的课程即将结束之际，教师们要准备哪些练习题供学生们练习巩固好政治知识点呢?下面是小编为大家带来的关于九年级政治倾力奉献社会习题，希望会给大家带来帮助。

九年级政治倾力奉献社会习题：

一、选择题

1、德国诗人歌德于1814年5月8日给叔本华写的题词：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增添价值。”这其中的哲理是：( )

A、对社会的贡献和向社会索取是没有区别的

B、对社会的贡献和向社会索取是相互联系、密不可分的

C、社会索取在先，对社会贡献在后

D、对社会的贡献和向社会索取两个方面是没有矛盾的

2、曾是共和国伐木功臣的马永顺，面对生态环境遭受严重破坏的情况，以七十多岁的高龄上山植树，决心不让“红松的故乡”失去诗情画意。经过多年努力，终于在小兴安岭造就了一片片郁郁葱葱的“永顺林”，成为造林英雄。他的行为表明：( )

A、为了生存和发展，人必须满足自己的需要

B、人只要想得到，就能做得到

C、人生价值的大小，主要取决于他对社会贡献的大小

D、他计较个人得失

3、雷锋同志有一句名言：自己活着，就是为了使别人过得更美好。这句话体现了：( )

A、每个人活着都是为了他人

B、自己活得好，别人才能活得好

C、只有在服务社会中才能实现人生价值

D、人生只有社会价值而没有自我价值

二、材料分析题

人生面临着很多选择。如：

小王同学说：“我想报考重点高中，可我家经济条件比较困难，父母要我上技校。”

小张同学说：“我成绩不太理想，想报考职业学校，可父母说读这种学校没出息。”

生活中像这类两难选择你一定经历过，请你谈谈当我们面临两难选择时，怎样才能作出最佳选择?

答案：

一、选择题

1、B2、C3、C

二、材料分析题

人生道路虽漫长，但最要紧的只有几步。我们无论是继续学习，还是进入社会参加工作，都需要好好规划自己的人生。自己的选择要考虑自己的自身条件，扬长避短，最大限度的发挥自己的潜能。此外，我们还要掌握一些方法和策略，如弄清自己的真实需要，多方面地收集信息，学会辨别、筛选信息;考虑目标的重要性以及实现的可能性等。

一、选择题

1、“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”孟子的这一劝导告诉我们，通向理想的道路只有一条，那就是：( )

A、脚踏实地、全力以赴

B、锻炼身体、修炼精神

C、立足自身、不断变化

D、寻找机遇、不断追求

2、报效祖国，奉献社会是每个公民不容推卸的责任和义务。我们要承担责任，就要做到：( )

①关注社会，了解社会

②努力学习，提高素质

③积极实践，奉献社会

④闭门读书，考上理想大学

A、①③B、③④C、②④D、①②③

许振超，只有初中文化，通过几十年如一日的刻苦学习最终成为“桥吊专家”，带领他的团队两次创造了集装箱装卸世界纪录。作为当代产业工人的杰出代表，许振超受到温家宝总理的高度赞扬。

3、许振超的成才之路表明：( )

A、要实现自己的人生理想就要提高自身素质，踏实努力

B、成功的路不只一条

C、成功主要靠机遇

D、当代产业工人都要成为技术专家

4、生活充满选择。每个初中毕业生都将面临升学与就业的抉择。对此，我们正确的思考应该是：( )

A、考高中、上大学是我们唯一的出路

B、随遇而安，能考上高一级学校就上学，考不上就去找工作

C、树立正确思想，做好继续升学或毕业后就业的两手准备

D、只要生活安逸、经济富裕，其他问题都可以不管

二、材料分析题

近年来，作为“天之骄子”的许多北大、清华毕业生，毅然放弃东部优越的就业环境，主动投身到西部大开发的建设中，为改变西部地区贫困落后面貌奉献自己的青春和才智。

请问：青年人应该如何树立自己的理想?

九年级政治倾力奉献社会习题答案：

一、选择题

1、A2、D3、A4、C

二、材料分析题

个人理想的实现离不开社会理想的实现。在我国现阶段，全国各族人民的共同理想是把我国假设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。青年人应当在社会理想的指引下，确立个人理想，应当从社会需要出发，把自己的前途同国家和民族的命运结合起来。把自己的理想建立在坚实的社会基础上，才能实现自己的人生价值。