学问二字，须要拆开看，学是学，问是问。我们学习七年级生物知识要懂得提出问题。为大家整理了生物七年级下册的知识点，欢迎大家阅读!

生物七年级下册的知识点(一)

1、 加了抗凝剂(柠檬酸钠)的血液会出现分层的现象.血液可分为血浆和血细胞.血浆中含量最多的成分是水(90%),血浆主要功能是运载血细胞,运送营养物质和废物.血细胞可分为红细胞、白细胞、血小板.

数量 功能 相关病症

红细胞 男：5.0ⅹ1012个/L(血红蛋白120-160g /L)

女：4.2ⅹ1012个/L(血红蛋白110-150g/L) 运输氧和

部分二氧化碳 过少：贫血病

白细胞 (4—10)ⅹ109个/L 吞噬病菌,防御、保护作用 过多：炎症

血小板 (1—3)个ⅹ1011个/L 止血和加速凝血的作用 过少：流血不止

2、 血红蛋白是一种含铁蛋白质,呈红色,决定了血液的颜色,它的特性是：在氧含量高的地方易与氧结合,在氧含量低的地方易与氧分离

3、 贫血是指红细胞的数量少或血红蛋白的含量少,前者的原因是营养不良,后者的原因是缺铁,应多吃含铁和蛋白质丰富的食物.

4、 动脉血：含氧量丰富,颜色鲜红 . 动脉：将血液从心脏输送到身体各部位的血管.

静脉血：含氧量较少,颜色暗红. 静脉：将血液从身体各部位送回心脏的血管.

5、 血浆：加抗凝剂,血细胞在下,血浆在上,淡黄色半透明液体,含纤维蛋白原.

血清：不加抗凝剂,血液凝固后在血块的周围出现的黄色透明液体,不含纤维蛋白原.

6、 血液的功能：1)运输氧和二氧化碳、运输营养物质和废物的作用

2)防御保护作用3)体温调节

7、 ABO型系统包括A型、B型、AB型、O型四种血型. 输血的原则是：输同型血

8、比较三种血管的管壁、弹性、血流速度、功能、分布及出血护理?

管壁 弹性 血流速度 功能 分布 出血状态 止血方法

动脉 较厚 大 快 离心输血 分布较深 喷射状

(鲜红色) 近心端止血

静脉 较薄 小 慢 向心输血 有的分布较浅,有的与动脉伴行 平静缓流(暗红色) 远心端止血

毛细血管 最薄(只由一层细胞扁平细胞构成) 最小 最慢 进行物质交换 分布最广,全身都有 慢慢渗出

(红色) 消毒后包扎

生物七年级下册的知识点(二)

1、进化论的建立者是达尔文。

2、人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。

3、森林古猿下地生活的原因是：由于森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活，一代一代向着直立行走的方向发展，前肢解放。

4、男、女主要的性器官分别是睾丸和卵巢，它们分别产生生殖细胞精子和卵细胞，分泌雄性激素和雌性激素，它们既属于生殖系统又属于内分泌系统。

5、受精卵形成的部位是输卵管。胚胎和胎儿在母体的子宫内发育，生活在羊水中，通过胎盘从母体获得营养和氧气，二氧化碳等废物也是通过胎盘经母体排出。

6、青春期的身体变化：身高突增;神经系统及心脏、肺等器官的功能明显增强;生殖器官迅速发育，男性开始出现遗精，女生开始出现月经。

7、进如青春期，男性会出现喉结突出、声调变粗等变化，属于第二性征，这是由于性器官分泌的性激素引起的。

8、计划生育是我国的一项基本国策。目的是为了控制人口数量，提高人口素质。具体要求是：晚婚、晚育、少生、优生。控制人口增长的关键是少生，提高人口素质的关键是优生。

9、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素六类营养物质。能为生命活动提供能量的是糖类、蛋白质、脂肪。它们还是组成细胞的主要物质。

10、人体所需能量主要来自糖类的分解。蛋白质用于人的生长发育及受损细胞的修复和更新，备用的能源物质是脂肪。

生物七年级下册的知识点(三)

1、人体主要内分泌腺的位置和名称：垂体、甲状腺、胰岛、肾上腺、性腺、胸腺

2、激素：由内分泌的腺细胞所分泌的

3、a.垂体分泌 生长激素(调节人体生长发育)：幼年分泌不足---侏儒症;幼年分泌过多---巨人症 b.甲状腺分泌 甲状腺激素(促进生长发育;提高神经系统兴奋性)：分泌不足---呆小症 分泌过多---甲亢 缺碘(甲状腺激素过少)---地方性甲状腺肿c.胰岛分泌胰岛素 (调节糖的吸收、利用和转化，降低血糖浓度)：分泌不足糖尿病，分泌过多低血糖 治疗糖尿病可通过注射胰岛素

4、神经调节和激素调节的关系：人体生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素的调节第七章 人类活动队生物圈的影响

5、人类对生态环境的破坏：滥伐树木、滥捕野生动物、环境污染、外来生物入侵全球大气污染问题：酸雨(二氧化硫)、温室效应(二氧化碳)、臭氧层破坏(氟利昂和含氮废气)