大家的寒假作业都完成了吗?下面是小编为大家带来的关于初一上册语文寒假作业，希望会给大家带来帮助。

初一上册语文寒假作业(一)

作业一、读一部书，写一篇读后感。

要求：选一部优秀的课外书籍进行阅读。然后写一篇不少于800字的读后感。

作业二、关注一档节目，写一篇观后感。

要求：关注央视一台2010年度“感动中国人物”颁奖典礼，写一篇观后感，字数不少于

600字。

作业三、写作练习：(要求写在本期的大作文本上)

1、___________，你在他乡还好吗?

在横线上填写“爸爸、妈妈”、“哥哥”、“姐姐”、“朋友”，写出心中的思念和爱意，不少于500字。

2、过年了，真__________

填上“美”、“好”“累”等词语，要求写出过年的真实体验，文质兼美，不少于500字。

3、冬天真美

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，用你的慧眼去观察生活吧，去描写冬的美丽，抒写对的情怀，要求写出真实体验，文质兼美，不少于500字。

4、新的一年已经到来，我们又长大了一岁。在新的一年里，你有什么打算?请以“新年畅想”为题写一篇文章，字数500字左右。

作业四：练字不辍：每人买上每天练字一页。每天标明日期，日期从 1月12日——2月25日止(其中1月30日——2月6日免练字)，应共练字35天。写在活页纸上，不得用旧字帖顶替。

作业五：完成寒假作业册子。

分层作业：

课外积累：

95分以上：积累名言20条;歇后语15条;春联10副;成语故事10个。 85—95分：积累名言25条;歇后语20条;春联15副;成语故事15个。 75—85分：积累名言30条;歇后语25条;春联20副;成语故事20个。 75分以下：积累名言40条;歇后语30条;春联25副;成语故事25个。

要求：1、以上集体作业中的作业一、作业二、分层作业写在读书笔记上，集中写在一起，并注明是寒假作业。

2、作文写在本期的大作文本上。

3、每个同学必须保质保量完成寒假作业，否则下学期不予报名。

初一上册语文寒假作业(二)

第一板块：坚持练字

常言道：“文如其人，字如其人。”一手好字是你迈向成功的重要一步。

写字所用本要求是一律使用作文本。下册语文课外古诗词十首和《木兰诗》、《伤仲永》、《孙权劝学》，书写一遍。 书写工整、认真，要做到横平坚直。(也可用字帖临摹练习)

考试不及格的同学：上册文言文课文、翻译、注释，古诗(14课、课外古诗词)写两遍。

第二板块：经典阅读。

最少读一两本好书，做好笔记。(写积累本上)

必读《三国演义》、《水浒传》，要求如下：1、找喜欢的情节或故事3—5个以上，在积累本上概括其情节(100字左右)，开学后讲给大家听。2、抄写回目(即每章标题)。3、摘录108位英雄好汉的姓名、绰号。想想绰号的由来。4、写出《三国演义》中六位以上英雄人物的5个以上故事名称。5、写出自己的其他阅读收获。

推荐阅读：《童年》、《鲁宾孙漂流记》、《昆虫记》。(这是下学期学习的的名著)

第三板块：写作训练

作文题目：1、以《成长的季节》活动征文为内容(具体要求见《中学生阅读》第1期)。

2、以“春节”“寒假”为话题或为内容。

寒假进行写作训练，(可写每日见闻、随想、读后感、观后感、抒写少年情怀等)，每篇可命小题目，并将成果装订成册，成为自己编辑的一本小书，自己设计封面、封底，并插图。(好文题，5颗星★;有真情，5颗星★;好文采，5颗星★。五百字5颗星★，每增百字加1颗星★。)

第四板块：春节大过年

生活是万花筒，生活是百宝囊，节日是最丰厚的宝藏，让我们背起行囊，到生活宝库中去采撷知识的珍珠，去汲取智慧的能量吧!(每完成一个?得1颗星★;每5颗星换一个太阳○;最后看看背囊中有多少宝藏!)

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