假如给我三天光明是对生活无限的热爱之情，对光明的追求。那大家怎么写读书笔记呢?来看看小编精心为你整理假如给我三天光明读书札记2000字，希望你有所收获。

假如给我三天光明读书札记2000字篇一

在年少的时候，最多听见的话就是这四个字:好好读书。究竟怎样读书呢?从一个人的身上，我找到了答案。她是我心中的hro!

刚开始接触这个人的时候，我仅仅是觉得她很可怜。我记得从五年级下册时，书本告诉了我她的故事:她是一个不幸的孩子，在一岁半时她遭遇了一场重病，导致双目失明、双耳失聪。从此，她与这个有声有色的世界隔绝了。先开始，她不甘，觉得自己不该是这样，自己跟别的孩子应该是一样的，自己的思维和世界应该与这个世界见面。她变得暴躁不安，经常发脾气。可是在安妮沙利文老师的帮助下，她觉得自己并没有远离这个世界，自己依然和这个世界可以亲近，自己可以和正常的孩子一样的。从那以后，她奋发努力，她学习摸盲文、拼单词、阅读、书写和算术，学会了用手指“说话”。是知识让海伦的世界绚丽光亮起来，让她对未来和生活充满了信心和希望。最终，她以自己的不懈努力考上了大学，自己长久以来的努力与坚持得到了回报。后来，她把其他人对自己的爱与帮助继续传递下去了，让更多的残疾人受到了温暖与关爱。

这个不屈不挠、坚韧不拔的女孩就是海伦凯勒。

《假如给我三天光明》是海伦凯勒的最佳著作，本书主要写海伦变成聋哑人以后的生活、感受和思考。《假如给我三天光明》这本书令我感慨万分。

我们谁都知道自己难免一死。但是这一天的到来，似乎遥遥无期。当然人们要是健康无恙，谁又会想到它，谁又会整日惦记着它。于是便饱食终日，无所事事。是啊，人生说短不短，说长不长，时光如梭，我们都已经是、的小大人了，而我们却把时间都花在玩游戏、嬉闹、不懂事、不珍惜分秒上，真是惭愧啊。

这句话我读完后，思考了很久，我也想到了海伦凯勒的经历。我们是正常人，没有生理缺陷，也没有什么因素阻碍，可我们浪费的时光太多了。我们早晨在瞎玩的时候，海伦在摸盲文;我们下课疯疯闹闹的时候，海伦在拼单词;我们吃过中饭混时间的时候，海伦在阅读。我们午自习在讲话打闹的时候，海伦在练习书写;我们放学回家后把作业草草了事便出去玩的时候，海伦在学习算术也许，我们觉得这些时间不多，就那么“一会儿”，可是就是这么“一会儿”，才铸就了海伦一生的辉煌，这就是人与人高低的差距。如果你一天的时间，浪费了早读课、下课、午休、午自习、放学后的时间，除去你吃饭睡觉这些日常所花的时间，还有不专心的时候，你剩下的学习时间连三四个小时都没有。我开始自责起自己，我早读那些时间究竟干什么了，那些事有意义吗?我觉得自己和海伦之间的差距真是太远了。我恍然大悟，其实海伦读书好不是因为她领悟高、知识广、聪明，而是自身的主动性和坚持，我们都控制不住自己，才浪费了人生中那么多的时间啊。

有时我想，要是人们把活着的每一天都看做是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。如果认为岁月还相当漫长，我们的每一天就不会过得那样有意义，有朝气，我们对生活就不会总是充满热情。我很认同这句话，有许多人就是不清楚自己本身的价值和目标，才会无所事事，如果我们把今天就当做生命的最后一天，就会意识到生命的真正价值，才会让这“最后一天”变得有意义，才不会死气沉沉。

我多么渴望看看这世界上的一切，如果说我凭我的触觉能得到如此大的乐趣，那么能让我亲眼目睹一下该有多好。海伦渴望亲眼看见这个世界的美好，亲耳听到这个世界的欢笑。而我们是正常人，我们耳能听，眼能看，却不懂得欣赏这个世界的美好。却不懂得珍惜这个世界带给我们的一切，也不懂得珍惜。也许你走在小路上，路边那并不起眼的野花，在某些人眼里，是那样的美。

在书中海伦给了我一个难题:假如你只有三天的光明，你将如何使用你的眼睛?想到三天以后，太阳再也不会在你眼前升起，你又将如何度过那宝贵的三日?你又会让你的眼睛停留在何处?书中海伦的三天光明:第一天，她会去看人，看他们的善良、淳朴与友谊使她的生活值得一过;第二天要去看日出;第三天依然去看日出。海伦的回答好深奥，意思我懂，可是它的含义我却不能一下就解释出来，我觉得海伦的这三天没有人能给一个最完美的解释，因为这是未知的，每个人的见解都不一样。这句话我的理解是:第一天，海伦渴望望一望她身边的人，那些爱她关心她的人，希望和她们一起度过;第二天，海伦希望看一看日出的大自然的美景，那是她生命里的一束光，一直支撑着她;第三天还是选择看日出，我觉得是因为海伦希望把这种美留在她生命的最后一秒。

经过深思熟虑，我想出了我自己的三天光明。第一天，我会用我的眼睛看看这么多年陪在我身边的书本，虽然有时它们很讨厌，可是也是和我最亲的;第二天，我会用我的眼睛看看自己的亲人朋友，因为他们是最爱我的;第三天，我会用我的眼睛去看看老师，看看那般严肃严厉的面孔下藏着的关爱与用心。如果太阳再也不会在我的面前升起，第一天，我会写日记，把我这么多年活着的岁月的记忆留在书面上，我希望那原本的白纸一张，后来将是满满一页，因为那证明了我的价值;第二天，我会帮爸爸妈妈做家务事，说一声“爸爸妈妈，我爱你”。因为这么些年，家人是对我贡献最大的;第三天，我会去看看我的老师，我会用梳子帮他梳梳凌乱的头发，那几根的白发见证了那些相伴的日子。第一个瞬间，我会把目光停留在海伦的《假如给我三天光明》这本书上，因为我觉得这是我一生的良师益友;第二个瞬间，我会把目光停留在父母和老师的白发上，因为那些都是爱我的痕迹;第三个瞬间，我会去看日落，因为日出海伦已经给我了，我回去看看日落，怀念我的一生。

看完这本书，我懂得了许多:我觉得人生就是一本书，而经历与自身的价值就会体现在人生这本书中，海伦的《假如给我三天光明》，就是她自身生命的价值，才会写出这么优秀的著作，倾入人心，感人肺腑，影响深刻。而我们要做的，不是多么赞扬海伦的崇高精神和品质，或者这本书的本身价值，我们更应该做的，是学习海伦的这种珍惜时间，珍惜生命，珍惜生命中的美，不能再浪费时间去做没意义的事。这就是这本书体现的生命的“三天意义”。

假如给我三天光明读书札记2000字篇二

海伦.凯勒。只活了88个春秋，87个没有光明孤独的岁月……在名人名言中有一句是这样写的：19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海伦.凯勒-—马克.吐温 。然而，正是这么一个盲聋哑的人，竟毕业在哈拂大学德克利夫学院。因处处奔走建起一家又一家慈善机构。被美国《时代周刊》评为19世纪美国十大英雄偶像。

刚读到书名时，我还单纯的以为它仅仅只是写自己的生活，可读后的感受并非那么简单，让我心中更充满了勇敢去接受生活的困难，去挑战生命极限的勇气，读懂了要用爱心去拥抱世界!春风化雨的沙莉文老师，经历了各种各样的灾难，顽强不屈的她坚持到了最后.小时侯，不知何种原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不止看过了多少医生，要不是没有进展，要不是越看越坏……一眨眼，自己就长大了，还当上了海伦·凯勒的老师. 文章主要分五部分，其第参部分：走出黑暗与寂静，令人惊叹不已.文章主要是从大学二年级开始一直到40岁.我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去，而因自己想不出该怎么写开始的.也许是自传，我怎么也读不出里面的中心点是什么.但是主人公的思想感情却令我感动.慈母去世，让她陷入伤心，也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱，勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事.也看出了她跟母亲之间的亲情，就像自己的心灵窗户——眼睛一样是不可分割的.

回想起这本书，没想到19世纪的生活是如此的艰辛，我决定，长大后一定要做一个像沙莉文的老师，哺育更多的人才!

在我读了《假如给我三天光明》的书后，我深深地被了海伦·凯勒坚强不屈的精神感动了。马克·吐温曾经说过：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑说过海伦·凯勒。”

出身19个月就成了聋子和瞎子，连说话都困难的海伦·凯勒，当她完全失去了活着的信心。就在这时，她认识了莎莉文老师，莎莉文老师来到她的生活中，使海伦·凯勒似乎感受到了生命是什么，发现生命，观察生活。于是她克服种种困难，从哈佛大学德克利夫学院毕业，为世界慈善事业做出杰出的贡献，用心写字，让世界震惊。

失明的海伦，能发现这么多东西，而健康的我，却常常忽略生活的美。

假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢?我没有失明过，不懂得黑暗的世界是什么样的，于是，我闭上眼睛，在屋子里走。

当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知为何突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里就没了数，显得很不安稳。当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路现在也变得如此困难，我发觉我不敢迈，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕什么东西会碰到自己，伤害到自己。这还算好的，我还可以用耳朵听，但凯勒呢?她既看不见，也听不见。那她面临多大困难，面临多大危险，我们怎能知道，怎能了解，又怎能体会!

我们生在福中不知福，既能看到充满阳光的世界，又能听到各种美妙的声音。我们还有什么遗憾呢?我们还有什么可抱怨的呢?我想：虽然凯勒看不见，听不到，但在她心里也有她自己想象出国留学网出的世界，那是凯勒的世界，它只属于凯勒自己。我相信她的世界也会充满阳光、充满笑声。海伦的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生。她用行动证明了人类战胜命运的勇气，给世人留下了一段永不遗忘的凯歌!

假如给我三天光明读书札记2000字篇三

20世纪，一个独特的生命个体以勇敢的方式震撼了世界，她就是海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了88个春秋，却熬过了87年无光，无声，无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为2世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

“要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊，那就更能显示出生命的价值，然而人利用时间和享受时间却是有限的”如果每个人都可以充分利用每一天的话，那这将会是一件多么令人高兴的事情啊!三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。现实生活中总是有部分人哀叹命运对于自己的不公，责怨上天没有赋予他们聪颖的天资、超人的智慧，让他们能一举成名天下知。殊不知现实社会是靠知识才能生存的社会，没有知识的人是不可能在社会上有一席之地。如果我们可以好好学习，让学问把大脑给占据的话，就可以为以后的道路铺上一层石头了!让我们给黑暗的世界带来光明，给无望的世界带来希望吧!

“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦凯勒坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的最基本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。

有位哲学家曾经说过：“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这正是对海伦的真实写照。看过《假如给我三天光明》的人应该都知道她的不幸在一般人眼里,如此不幸的人生,还会有什么收获呢?然而海伦却创造了一个又一个奇迹:不但考上了哈佛大学,而且一生中写了部著作她还多方奔走,在全美建起了多家慈善机构,办成了一般健全人也不一定办得到的事珍惜现实,才能拥有未来这就是"珍惜"的价值所在,也是生活的辩证法与海伦相比,我们许多人可能都会感到惭愧因为我们虽然拥有比她健全的身体,却常常如她所说的那样,犯那种"有视觉却看得少"的错误或为"已失去"的东西痛苦不堪,或为"得不到"的东西百般烦恼,却偏偏对实实在在"拥有"的东西不知珍惜,不懂得好好把握

海伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。而自我呢，有着良好的条件，却缺乏坚韧不拨的毅力。因此，这篇文章给我最大的启示是：

一、尽力地完成每一件事。 有位名人曾说过：“什么是不容易?不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单?不简单就是把每件事都做得最好。”请你思考一下这个问题，假如你只有三天的光明，你将如何使用你 的眼睛?想到三天后，太阳再也不会在你的眼前升起，你又将如何度 过那宝贵的三天?你又会让你的眼睛停留在何处?

二、要有乐观向上的良好心态。海伦在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。下面有一则故事，也说明了这点。两个成绩相当的秀才，赴京赶考，半夜赶路时，遇上丧队，与棺材擦肩而过，前者十分担心，觉得这不是一个好兆头。而后者想：棺材棺材，有官又有财。于是后者考中了状元。而前者却榜上无名，这个故事更可以说明乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。

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