马上就要八年级政治期末考试了，一分耕耘，一分收获，未必;九分耕耘，会有收获，一定!小编整理了关于初二政治下册期末测试题，希望对大家有帮助!

初二政治下册期末试题

一、单项选择题(每题3分，共48分，将正确答案的序号填在对应的表格内)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8

答案

题号 9 10 11 12 13 14 15 16

答案

1.目前，我国学生近视率居世界第二位。导致青少年视力低下的原因相当复杂，其中，主要原因是不合理的用眼习惯。这说明( )

A.习惯影响人的身体健康 B.习惯影响人的思维发展

C.习惯影响着人们的形为 D.习惯是一种相对固定的行为模式

2.好习惯一生受益，作为中学生，我们应该培养的好习惯有( )

①有计划消费的习惯 ②勤于劳动的习惯 ③节约时间的习惯 ④学习中勤于思考的习惯

A.①② B.③④ C.①③④ D.①②③④

3. 下列在日常生活中属于缺乏自立表现的是( )

A.每天打扫卫生，做一些力所能及的家务事

B.当父母生病时，能自觉地体贴、照顾他们

C.接受父母的一切安排，做个听话的孩子

D.按时完成家庭作业，不需要父母的督促

4.青少年培养生活自理能力必须( )

①克服依赖心理 ②掌握一些必要的生活技能

③寻找独立锻炼的机会 ④拒绝听取父母、老师及他人的意见

A. ①②③ B. ③④ C.②④ D. ①②③④

5.“我们要发火的时候，不妨用手摸一下肚脐，它曾是我们与母体相连的地方，也是母亲用营养维持我们生命的地方”。这句话告诉我们( )

A.母亲养育了我们，因此有权要求我们一切听从父母的安排

B.要努力克服消极的逆反心理，在情绪冲动时要努力克制自己

C.有逆反心理或逆反行为就是不孝 D.父母赋予我们生命，我们是父母生命的延续

6.中学生姚飞迷上了上网，因为上网而耽误学习，致使成绩下降。后来他认识到这个缺点，下决心控制上网的时间，认真完成每天的作业，成绩很快有了较大进步。这表明姚飞有( )

A.自制能力 B.自学能力 C.良好的习惯 D.乐观的心态

7.我微笑着走向生活，无论生活以什么样的方式回敬我./报我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河。/报我以崎岖吗?我是一座大山庄严地思索!/报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子。/报我以不幸吗?我是一根劲竹经得起千击万磨!/生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。/什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活!这首诗告诉我们( )

A.在学习上要有良好的习惯 B.对待生活要保持乐观的心态

C.要树立人生远人的理想 D.培养好习惯要有实际行动

8.化学家门捷列大说：“平静的水面练不山精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。” 下列表述中符合这句话意思的是( )

A.和平的时代不可能出现伟人 B.只有战争年代，才能造就英雄

C.要成就一番事业，常常需要经历大风大浪考验

D.人只要经历过苦难，就一定能取得事业的成功

9.墨子说;“志不强者智不达。”苏轼说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”梁启超也深有感触地说：“有毅力者成，反者败。”这给我们的启示是( )

A.意志薄弱的人经过锻炼也可以变得坚强起来

B.人能有意识地调节和支配自己的思想与行动

C.意志是成人、成才、成学、成业的关键

D.做自己不感兴趣但有意义的事可以磨炼自己的意志

10.进入青春期以后，随着身体的迅速发育，心理方面也会成长。下面体现了我们在心理方面的成长的有( )

①对父母事事依赖、顺从 ②有了自己的思想，开始独立行事

③渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威

④更加注意自己的外在形象，希望得到别人的尊重

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

11.16岁的女孩郭婷婷因为地震失去了左腿，但不能再跳舞的事实却没有打倒这个乐观的女孩。温家宝总理亲自看望她，给了她莫大的鼓励，她勇敢地站了起来，成为地震后通过手术站起来的第一人。对此，下列认识错误的是( )

A.走出情绪的低谷，需要我们立即行动

B. 产生挫折的原因都来自于自然因素

C.正视现实和挫折，端正心态，这是走出挫折的前提

D.挫折是人生的学校，它能考验人、教育人、锻炼人

12.“有什么比石头更硬?有什么比水更软?坚持不懈，水滴石穿。”这句谚语告诉我们培养和锻炼意志要( )

A.持之以恒、善始善终 B.明确提出锻炼意志的任务

C.培养自我控制能力 D.培养良好的行为习惯

13.下列属于良好的意志品质所具有的特征的是( )

①在行动中能坚持自己的决定，百折不挠地克服重重困难，以达到行为目标 ②能对行动的目标及其社会意义有正确而深刻的理解，并能主动支配自己的行动，使之符合行动目标 ③在行动中对具体情况作出迅速的分析，把握事物的发展趋势 ④善于克制自己的情绪并能有意识地调节和支配自己的思想与行动的能力

A.①② B.③④ C.①②③④ D.①②④

14.右边的漫画《榜样》告诉我们

①孝敬父母是中华民族的传统美德

②孝敬父母表现在我们平时的一言一行中

③孝敬父母是每个公民义不容辞的责任

④孝敬父母要从小事做起

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

15.毛泽东说过：“我们的任务是过河，但是没有桥或没有船就不能过。不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。”“过河”指的就是沟通，下面处理家庭冲突的正确方法有( )

①冷静理智，换位思考 ②求同存异，尊重理解

③不理不睬，冷言相对 ④敞开心扉，增进了解

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

16.“记人之善，忘人之过”。这启示我们在父母的交往过程中( )

①不必太计较 ②要学会宽容

③要多想想父母的优点和恩情 ④要对父母的过错视而不见

A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④

二、简答题(共32分)

17. 在5•12汶川大地震一周年纪念日到来之际，四川省都江堰市中小学广泛开展了“抚平伤痛，展望未来”的绘画艺术活动，绘画作品反映了学生们灾难后的积极表现：身受重伤，病房里顽强求知;校舍坍塌，板房中乐观求学;痛失亲人，彼此间相互关爱;展现理想，立志于奉献社会……温家宝总理看到绘画作品集后，称赞都江堰市中小学生是“在这片灾难的土地上绽放出的最美丽的花朵”。

受都江堰市中小学生的启发，你认为我们青少年怎样才能成长为“最美丽的花朵”? (16分)

18.观察右边漫画，回答下列问题：

(1)漫画中的儿子为什么要这样做?(8分)

(2)在日常生活中，我们应该怎样对待父母?(8分)

三、探究题(共20分)

19.材料：中学生自理能力调查表

调查内容 调查结果

能自理 不能自理

早晨能否按时起床，不需要父母叫醒。 18% 82%

能否整理自己的床铺，打扫室内卫生 30% 70%

自己是否会做饭，并主动洗碗 9% 9l%

自己的衣服是否自己洗 19% 81%

能否主动完成作业和复习功课，不用父母督促 53% 47%

阅读材料，回答下列问题

(1)上述调查结果说明了什么?(8分)

(2)你认为怎样才能解决表中所反映的问题?(12分)

初二政治下册期末测试题参考答案

1-5.ADCAB 6-10.ABCCB 11-15.BACDD 16.B

17.从灾难中站起来的都江堰市中小学生给我们增添了信心、勇气和力量：我们要不畏惧灾难和困难，注重培养坚强意志;学会关爱他人，不断增强社会责任感，养成亲近社会的优良品质;有美好的理想追求，树立乐观向上的人生态度。(16分)

18.(1)①父母不仅赋予我们生命，而且哺育我们成长，教我们做人。对父母的养育之恩，我们唯有以爱和孝敬来回报。②孝敬父母是中华民族的传统美德，是社会主义道德规范的重要组成部分，也是我们做人的本分。③孝敬父母也是法律规定我们应尽的义务。(8分)

(2)①用心领受父母的教诲与期待。②诚心体谅父母的忧虑和烦恼。③真心关注父母的健康和心情。(围绕孝敬父母的实际行动作答均可)(8分)

19.(1)说明在家里，绝大多数中学生缺乏自理能力，没有勤于劳动的习惯，不能做力所能及的家务事;只有少数同学有自理能力，能做力所能及的家务事。(6分)不少同学能够主动学习，也有部分同学学习被动。(2分)

(2)我们中学生要努力培养良好的学习、生活、劳动的习惯;努力提高自己的自理能力;克服依赖心理，掌握必要的生活技能;做一个负责任的人。(6分)学校要加强宣传教育，培养学生的良好习惯和自理能力;(3分)家庭要加强督促，让子女做到自己的事自己做，不要娇惯子女，努力提升子女的各方面能力等。(3分)

说明：

1.参考答案及评分标准，仅作参考使用，有不当之处教师可根据自己教学实际和学生作答情况作适当调整。

2.阅卷时教师要鼓励学生有独特的见解，同时必须持正确的情感、态度、价值观。