每个人喜欢的花都不一样，你喜欢的花知道它代表的含义吗。接下来小编为你带来小学生写花的作文，希望对你有帮助。

小学生写花的作文篇1

在作家的笔下，描写过各种有名的花：艳丽的玫瑰，洁白的茶花，傲霜斗雪的腊梅，娇艳多姿的菊花，以及牡丹，丁香、月季……然而在这个初秋的季节里，我却爱庭园中爬满篱笆的茑萝花。

小小的茑萝花，颜色红似火，形状跟五角星一模一样，所以我们都叫它五角星花。它清晨开花，太阳落山后，花瓣便向里卷起，成苞状，等到第二天早晨，太阳出来时，花又开出来了。茑萝花的叶子跟水杉的叶子相仿，但茑萝花的颜色绿得更鲜些。

那纤细柔软的花藤，以令人难以信服的力量攀附在篱笆上，给篱笆穿上了一层绿色的外套。远远望去，那一朵朵红色的小花，像撒在绿色绒毯上的小红星;绿叶衬托出无数的小红花，清雅宜人。

在庭园的篱笆上爬满了这颗颗“小红星”的季节里，我早晨一起身，放学回家来，总要在篱笆前站立一会儿，然后也总是依依不舍的离去。

清晨，花儿含满露水，迎着太阳，把它那微小的花朵慢慢地舒展开来，一眨眼便铺满整个篱笆，而那纤细的花藤，却是无时无刻不是盘旋上升。

我爱茑萝花那朝气蓬勃、努力向上的精神，这正我们少年应有的志向。

小学生写花的作文篇2

我站在海角天涯。听见土壤萌芽，

也许每一个人终其一生守护着生命的花开，也许那是凡高笔下那热烈奔放的向日葵，也许那是照亮星空一瞬的明亮的烟花……但是花儿总在生命的彼岸!时刻等待着我们的到来，等待着花开，等待着……

所以，我们称之为彼岸花。

卡夫卡曾为被缚的普罗米修斯设计了四种结局：或隐于石中，或被遗忘，或……但是有一种结局他没有设计：普罗米修斯为人类盗来火种，大地上盛开出彼岸花。当他被神鹰啄食肝脏的时候我想他的心是快乐的，生命是圆满的，因为他听得见花开的声音!

我想，这就是生命的真谛，为了花开的那一刻。但是，我们的生命并不能够像普罗米修斯那样充满传奇，用浓墨重彩的描绘，让彼岸花开满人间大地，人的生命还带着灵魂，灵魂需要出口，所以注定了不能够圆满。所以，我们在跨越生命高度时，让灵魂飞翔，去听花开的声音……

在面对初升的朝阳，群飞的小鸟，浩瀚无垠的大海，我们感叹生命的美好，造物主的恩德。

在搀扶着已是夕阳暮年的老人，抱着出生纯净的婴孩，在父母膝下承欢时，我也感叹人类的亲情的弥足珍贵。

在几十年的风风雨雨中，携手走完人生历程的恩爱伴侣面前，我也感叹着爱情的圣洁和坚贞。

我们的灵魂有了人世间最美好的感情时，生命便悄悄的萌芽。花儿开在了我们的眼里，我们便把它深深的携刻在心中，徐徐地散发着淡淡的香气，紧紧地扣着心弦，我们一回头：爱。

小学生写花的作文篇3

油菜花，是我心中最喜欢的花。记得上四年级的时候，我和伙伴们一起在油菜花丛中穿梭、躲藏。闻着夹杂着泥土芬芳的阵阵花香，踏着松软的土地，做着快乐的游戏，我们好像身处天堂、仙境一般。金黄的花丛让我们流连忘返。“呵呵呵……”我们那爽朗的笑声在田野上空久久地回荡。

春天，是油菜花盛开的季节。在绿油油叶片的衬托下，它那小巧玲珑的金色花瓣，漂亮极了。一阵微风拂过，油菜花便扭动着那苗条的身躯。这时，我禁不住遐想：大地是巨大的舞台，天空是观众，油菜花是著名的舞蹈家，正在尽情地表演芭蕾《天鹅湖》……

油菜花开花的时候，美得朴实，美得自然。尽管它没有郁金香那样迷人，没有牡丹那样高贵，更没有玫瑰那样耀眼。它只是默默地站立在田间地头，与它相伴的也只有那忙碌不停的蜜蜂。但那遍地金黄，确实让我心动。

听妈妈说，菜油是油菜花籽榨取的油。我不禁纳闷了：一瓶菜油，该需要“牺牲”多少油菜花?当我们用菜油烹饪美味的时候，是否会想起那一株株油菜花，是否会想起那遍地金黄?

油菜花土生土长，一生别无所求，默默无闻地奉献着自己。我喜欢它的朴素、自然、纯洁与高尚。我忽然想到了自己，也需要一点油菜花的精神，应默默地成长，默默地给予，而不一味地索取……

我愿做一株小小的、普普通通的油菜花。我要把我的青春献给伟大的祖国。油菜花，在我心中永远定格的花!

看过小学生写花的作文的人都会看：

1.小学生描写花作文4篇

2.小学生关于描写玫瑰花的作文5篇

3.小学三年级写花的景色作文300字5篇

4.关于花的小学生作文范文

5.小学三年级写我最喜欢的花的作文4篇