新闻摄影教程人民大学版课后习题答案
“新闻摄影记者首先是一个人,给予需要的人及时帮助是他首要的责任,新闻则是第二位的。”--《美国新闻摄影教程》,下面是小编给大家整理的新闻摄影教程人民大学版课后习题答案。
新闻摄影教程人民大学版课后习题答案-第一章 视知觉理论和视觉教养
1.符号学的四对基本概念和关系是什么?通过读图训练讨论和理解它们。
符号学的四对基本概念和关系是:语言与言语、能指与所指、组合与系统(组合与聚合)、内涵与外延。
新闻摄影教程人民大学版课后习题答案-第二章 新闻摄影工作概论
1.新闻摄影的内涵是怎样的?它和纪实摄影有什么不同?
广义的新闻摄影,泛指一切用摄影手段报道新闻的活动,包括用照相机拍摄照片、用摄影机拍摄新闻纪录电影以及用摄像机拍摄电视新闻这三大类用影像报道新闻的手段。
狭义的新闻摄影,则专指以照相机为拍摄工具,以摄影采访为主要手段,以图文结合的方式在报纸、杂志和网络等媒体上刊载的新闻报道活动。
在目前的中国摄影实践中,许多人混淆了“纪实摄影”和“摄影的纪实性”这两个概念。此外,“纪实摄影”常常因为发表媒介的局限,而以专题的形式出现在报刊上,和新闻摄影中的专题报道、图片故事形式类同。
2.能够发布新闻摄影的媒介渠道有哪些?
报纸,报纸是我国新闻摄影从业者的主要供职媒体,也是新闻摄影产品的主要发布渠道之一,其中又以党报和综合性都市报为主。
杂志,依据内容范围和观点的不同,杂志可以是周刊、半月刊或季刊。新闻类杂志一般是周刊。
新闻网站,互联网的出现和数字技术在新闻摄影领域的普及,被很多摄影人看作是新闻摄影新的发展契机。
通讯社,我国第一大通讯社新华社,主要通过专线向国内外媒体提供新闻图片。
图片库,是摄影图片市场化的产物。
媒介融合,成为新闻摄影发展的新空间。
3.合格的新闻摄影人才有什么素质要求?
视觉教养,传播意识,影像文化与影像传播理论素养,数字技术、数字媒体与数字影像传播的知识与技能,媒体教养,创新思维,自由而负责任,适应能力与生存能力
4.拜访你所在城市的一家媒体,调查其中的视觉工作者日常是如何工作的。 (略)
新闻摄影教程人民大学版课后习题答案-第三章 真实是新闻摄影的生命
1新闻摄影工作的特点是什么?
一、新闻性
新闻价值决定拍摄内容,所谓新闻价值指的是社会对该新闻事实需要和关注的程度。在具体拍摄时可以从事件的重要程度、事件对人们的接近程度、事件的趣味性和知识性等去判断和取舍,对新闻价值规律的掌握可以帮助我们提高新闻敏感性。只有从新闻价值规律出发,从生活出发,从读者出发,才能在复杂的社会事件、现象中找到新闻线索,拍摄出具有价值的新闻图片。
在新闻传播规律中,还有对新鲜性、时效性等要素的要求。新鲜性指的是报道的事实新、角度新。所发生的新闻在以前没有或较少见到就是事实新。角度新体现在立意新和形式特别上。一般情况下,突发性新闻的时效性都是较高的。
二、真实性
新闻的真实性是新闻报道的基本原则,作为新闻报道的一种手段,必须遵守这个原则。新闻摄影的真实性还必须以摄影的纪实性为基础,摄影的技术特性就是逼真、记录。正是这种功能使摄影进入新闻领域,充分发挥着自己的独特功能。但是纪实性毕竟只是技术属性,它可以成为新闻摄影真实性的基础,但不能作为新闻报道的本质属性,因为还有拍摄对象、拍摄手段、报道传播方式等其他因素。新闻摄影的真实性就是处理这些因素的关系问题。
新闻摄影真实性的具体内容包括:被拍事物必须真实,摄影照片中的人必须是事件的当事人,新闻摄影时间、空间、人物是三位一体的、新闻摄影作品的形象必须真实,文字说明必须准确。
三、形象性
新闻性与真实性都要通过形象性来体现,形象性的基本特征就是瞬间性。任何事件都是由许多个瞬间组成的,一旦把某一个瞬间从过程中抓取出来,变为独立的画面,它所呈现的视觉效果对事物本质的揭示会有很大的差别。有的瞬间能够很好地表达主题,而有的会起相反的作用。其次是对拍摄视角的选择,不同的视角所见事物的形态是不同的。因此对于瞬间的选择是有规定的,这个瞬间应该是能够真实反映真实,又具有鲜明的形象决定性的瞬间。“决定性瞬间”理论是由卡蒂尔·布列松提出的,他出版了一本《决定性瞬间》的书,提出“生活中发生的每一件事件里,都有一个决定性时刻。这个时刻来临,环境中的诸多因素会排列成最具意义的几何形态。这个形态也最能显示这桩事件的完整面貌。有时候,这种形态瞬间即逝。因此,当正在进行的事件中所有因素都是平衡状态时,摄影家必须抓住这一时刻”。新闻照片是形象化的新闻,形象既要客观真实,又要生动,决定性瞬间的确定是新闻摄影形象性的重点。
2新闻摄影失真失实的表现有哪些?
新闻失实的表现有多种:伪造新闻事实,盗用图片,张冠李戴,篡改文字说明,导演摆布、干预新闻现场,后期造假等。
3数字化时代,怎样才能避免新闻摄影报道失真失实?
造成新闻失实的原因多种多样,维护新闻真实需要摄影记者、图片编辑等媒体从业者在各个环节上高度负责。
新闻摄影教程人民大学版课后习题答案-第四章 新闻摄影工作者的职业道德
1.新闻摄影工作者为什么不能一味以专业尺度衡量所有的新闻活动?
在现实生活中,读者评价新闻摄影活动道德与否,其实都是针对“应不应该”而言的。这就使得新闻摄影工作者不能一味以专业尺度衡量所有的新闻活动,必须正确处理与各种人和事之间的关系,遵循一定社会的道德原则,并遵守法律。
新闻摄影教程人民大学版课后习题答案-第五章 涉及法律的相关问题
1.和新闻摄影相关的侵权行为主要有哪些?
新闻摄影与公民肖像权,肖像权的主要内容包括再现权和使用权。
新闻摄影与公民隐私权。隐私权主要内容包括:个人生活安宁权、个人生活信息保密权、个人通信秘密权和个人隐私使用权。
新闻摄影与名誉权。新闻摄影侵害民事主体名誉权的行为方式主要有诽谤、侮辱和宣扬他人隐私三种。
新闻摄影的侵权行为可能发生在:隐身报道、授权和审查过程中,以及对作品著作权的保护上
2.你认为下图在报纸上刊载时,是否需要对左一得人物面部进行马赛克处理?为什么?
需要。否则会侵犯其肖像权和名誉权
3.以下是一则新闻摄影作品引发著作权纠纷的案例:
请思考:(1)被告是否构成侵权事实?
被告未经原作者同意即使用其作品,构成对原告著作权的侵害。
(2)原告应享有的著作权是否为“完整的著作权”?
并非为“完整的著作权”,因为还有考虑被拍摄对象的肖像权。
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