二年级数学手抄报大全,二年级数学手抄报
数学教学的最终目的是给学生形成一种数学素养和数学能力。数学手抄报是学习数学、研究数学的有效学习方法。下面是小编为大家带来的二年级数学手抄报大全,希望大家喜欢。
二年级数学手抄报的图片
二年级数学手抄报图(1)
二年级数学手抄报图(2)
二年级数学手抄报图(3)
二年级数学手抄报图(4)
二年级数学手抄报图(5)
二年级数学手抄报图(6)
二年级数学手抄报的资料
一、数学名人名言
1) 数学是一种演绎的东西,不是突然冒出来的,平时的训练很重要,要站在一个高的地点来看,改变情况,改变条件,或者更高一层来看,就是个新东西。——李信明
2) 数学的本质在于它的自由。――康托尔
3) 音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学能给予以上的一切。——克莱因
4) 新的数学方法和概念,常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
5) 数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
6) 数统治着宇宙。——毕达哥拉斯
7) 数学之所以比一切其它科学受到尊重,一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的,而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。。数学之所以有高声誉,另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化,给予自然科学某种程度的可靠性。——爱因斯坦
8) 在现实中,不存在像数学那样有如此多的东西,持续了几千年依然是确实的如此美好。——苏利文确。
9) 哲学家也要学数学,因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
10) 不管数学的任一分支是多么抽象,总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基
二、数学谜语
1、一加一不是二。(打一字)
谜底:王
2、一减一不是零。(打一字)
谜底:三
3、八分之七。 (打一成语)
谜底:七上八下
三、数学家的故事
五岁的时候,祖冲之的父亲想教他念古文,可他的背诵效率不高,这令父亲十分生气,但父亲不知道的是,祖冲之对数学与天文感兴趣。
一天,老师教大家说:“圆周是直径的三倍。”祖冲之回到家中。越想越不对劲。第二天一大早,他就拿了一根绳子来到路边,这时,来了一辆马车,祖冲之立马跑上去,问:“老爷爷,请让我量一量你的车吧!”。老人点点头默认了。祖冲之先用绳子量了一下车轮又将绳子折成三段,量车轮的直径,经过那么一量,他感到车轮的直径没有三分之一的圆周长。他又量了不同车子的车轮,得出的结果一模一样,这是为什么呐?经过多年的学习,他得知了另一位伟大数学家刘徽的割圆法,割圆法就是在圆内画出一个正六边形,他的边长等于半径,继续分成12边型,用勾股定理算出他的边长,再24,48……边形,一直分,所得多边形各边长之和是圆周长。
祖冲之的儿子已经十三岁,他当了祖冲之的助手,由于刘微只求到96边,只得出3.14的结果,祖冲之决定重新算下去。他准备了许多小竹棍作计算工具,画了个直径一丈的大圆,在圆内画了六边形。父子俩废寝忘食,刻苦计算了好几天才达到96边,结果比刘微少了一点点。儿子对祖冲之说:“我们算得那么仔细,一定错不了,是刘微错了吧”。祖冲之摇摇头:“推翻要有依据”。俩人又重新计算一遍,结果和刘微一样。
祖冲之一直算到24567边形,知道无法计算,只好停止。得出的结果是圆周率大于3.1415926,小于3.1415927.
祖冲之的发现,比后来鄂图(数学家)的结果早了1000多年,怎能不说祖冲之是个伟大的数学家呢?!
推荐其他主题的手抄报资料和图片作为参考:
1.二年级数学手抄报资料和图片
2.二年级数学手抄报内容大全
3.二年级简单数学手抄报图片大全
4.二年级上数学手抄报图片大全
5.有关于二年级数学手抄报图片大全
6.二年级数学手抄报图片
7.二年级上册数学手抄报图片大全
8.二年级数学手抄报图片简单又漂亮
9.二年级上册数学手抄报大全
10.简单数学手抄报图片大全
二年级数学手抄报大全,二年级数学手抄报的评论条评论