竞争的目的在于使双方共同促进、提高，而不在于更加封闭和敌视。以下是小编给大家提供的关于以竞争为话题的作文，欢迎大家阅读参考!

以竞争为话题的作文1

暑假里，我每天奔跑在前往辅导班的路上。在那里我结识了一位老师——刘老师。

他大约有四十多岁的样子，身子略胖，宽宽的额头闪烁着光滑又轻盈的光泽，如同一个大灯泡，总是有一缕头发搭在额头上。别看刘老师其貌不扬，却本领高超。今天就让我为大家来讲述数学老师外传吧。

首先嘛，自然要向大家介绍老师最著名的特点：幽默风趣。如果他不教我们的话，一定会去当一个喜剧演员的，并且和憨豆先生有一拼。上课时，他总是把大量的笑料加入到课程中，引得大家哈哈大笑。人人都佩服他那绝妙的幽默感。

第一回：幽默切黑板。在讲到“全等三角形”的时候，他说道：“当你在黑板上画了一个三角形，又画了另外一个和它完全一样的三角形时，你就拿家里的切菜刀把这个三角形割下来，放在另外一个三角形上。如果它们能完全重合的话，那它们就全等了。如果你话了一千个一样大小的三角形再把它们割下来的话，虽然能证明这一点，但我们的黑板也玩完了。”这一段话成为了绝妙的经典。

第二回：爆笑切姚明。他在说道“截长补短法”时，在黑板上画了三个小人，一个高，两个低。他指着三个小人说：“这个高的是姚明，矮一些的是赵本山，最矮的是潘长江。补短是什么意思呢?就是揪着赵本山的头发把他拎到潘长江头上叠罗汉，来和姚明比高低。截长是什么意思呢?就是用电锯把姚明切成两半，一半和潘长江一样高，另一半和赵本山比比谁高。”在同学们笑得人仰马翻之后，他又说道：“你们看，姚明为数学献身，死的伟大呀……”这句话直接让二十个人笑得趴在桌子上，十五个人在地板上，十二个人断了气，八个人翻白眼，五个人口吐白沫，一个人昏迷过去直到晚上都没醒过来……(你算算看一共有多少人?)

第三回：母鸡学下蛋。当然啦，一个只会说笑的老师并不是好老师。很荣幸我们的刘老师讲课也十分精彩，速度适中，完全适合我们的接受能力。在每一道题中他都讲的详细透彻，并且还为一道小题，给我们延伸了许多相关的内容。而这些内容的提前预习对将来的学习有不可估量的好处。我们把这叫做“母鸡下蛋法”，一个母鸡下了一个蛋，蛋中孵出了小鸡，小鸡又生了一个蛋……其实这样的方法也适合于其他的学科，比如历史和英语等。

第四回：细心好老师。刘老师还对学生十分关心，上课时首先讲述我们所学的内容，然后讲解例题，通常是三到五道题。然后便让我们做练习题。在大家做练习题的空当，他会穿插在学生之间，看每一个学生做题。这一过程中他背抄着手，蹑手蹑脚地穿行在每一行。然后立定在一个学生身后，屏气凝神地观看一会儿，或一声不响地走开——那通常意味着你做得很好，或悄悄地指出一些错误：一个眼神，一个动作，给学生一些暗示和提醒，学生立刻能心领神会，恍然大悟。有时他也会说话的，但通常很小声，怕吵了同学写题。

这就是我们的刘老师。他那略带口吃的声音(好像每一个老师都有这个问题)和绝妙的笑料让我们倍感亲切。在暑假里遇到这样一位老师，真不是什么坏事。

以竞争为话题的作文2

那是一只鸟,他在那片很蓝的天上飞. 他飞得不快却很快乐.又一只鸟飞过, 他看着前面的那个移动的位置,改变轨道.他撞上了大树,化为了大地的养料.

但是,成长,需要竞争.

这是个战场,一个无形的战场.你看不见万马奔腾,你看不见金戈铁马,你看不见血,漫天飞.你看见的是一群人,伏在桌前,挥洒着不够的汗水.你看见的是笑着的对着别人的脸,其实是一颗劳累受伤的心罢了.

只是很小.却也竞争.

每天乖巧的坐在板凳上,那不是板凳,一个牵绊住人脚步的魔咒,你听老师的话,你讨好老师,你乖乖睡觉……为了,得到一朵贴在额头傻傻的大红花.小时候,我们喜欢听到父母的赞美,对于我们,也是小小的满足.所以,开始竞争.也是,从那起,竞争之路,才真正开始……

那片校园,不.也可以说是人生的起点,开始看清红尘.“昨天晚上你看电视了吗 昨天的那唱球赛实在是太精彩了!!!那个球队打得太帅了!”A一脚跨在椅子上,一只手挥舞着.“啊……恩!我昨天看了呀,就是,他们实在太棒了,他们几比几赢的来着.”B先是犹豫,之后也像A那样,变得激动无比.“好像是,那个……我忘了哎.”一脸紧张“我也忘了呢.”B庆幸,A庆幸.

其实,两个人都没看……现在的孩子,个个都是拔尖的,要不让对方放松警惕,怎行世界上是有竞争的,竞争也是必要的,人类因为有了竞争才有了前进的动力.但这种竞争,又能怎样 让人进步 还是退步 我们需要竞争,是君子与君子之间的落落大方,而不是阴险与狡狯.

那是一只鸟,他在那片很蓝的天上飞. 他飞得不快却很快乐.又一只鸟飞过, 他看着前面的那个移动的位置,说: “ 我一定会超过你!”他朝着自己的梦想前进,展翅翱翔.

以竞争为话题的作文3

一个风轻云淡的下午，和煦的太阳高高地挂在碧空中，向人间投送着温暖的阳光。我随着好奇的人群的脚步，来到了动物园的虎笼旁。

此刻正是动物园“猛虎猎羊”节目的进行时，许多人都围观在这里。只见铁栅栏中有一座假山，假山上碧草盈盈，树木丛生，宛如一片原始森林。森林中，一只半大的老虎正在徘徊着。这只老虎初长成，虽未脱离稚嫩的幼虎状态，但全身红黑相间的皮毛油光发亮，尖锐的牙齿和爪子在阳光下闪闪发光，如同钻石一样。走起路来威风凛凛，倒也初具王者风范。

动物园别出心裁，将一只小羊送进虎笼中让老虎扑食。这只小羊出生没有多长时间，一双秀气的羊眼眨巴着，黑溜溜的眼珠直转悠，终于瞥见了草丛中的猛虎，顿时眼眸中充满了恐惧，发出一声咩的哀叫声，转身向外逃去。然而铁门早已被关上了。

此刻老虎也发现了羊，顿时发出仰天一声吼叫，声震山林的虎啸博得了人群中一片喝彩，闪光灯不断闪动。而小羊则更加惊惧，瑟缩在一块巨大的岩石之下。

老虎迅速地扑向了羊，在空中高高跃起，却摔在了一块的大石头上，疼得半天起不来。随后它笨拙地站起身来，用锋利的趾爪抓着一丛小草，继续猛扑过去。然而没过多久，就撞在了一棵大树上，肥大的身体倒在地上。

就这样，无论老虎怎么努力地去抓，扑，咬，剪，撕，都不能抓到小羊。它那笨拙的身躯在不停地打旋，然后摔跤。人群中响起了一阵叫骂声，显然对老虎的表现而感到很不满。这只老虎看上去皮毛光滑，齿爪锋利，虎威凛凛，竟然是个草包，中看不中用!

而小羊看到老虎的窘态，也不再害怕了，胆子逐渐大了起来，小心翼翼地迈着步子，走向地上的老虎。老虎将爪子向前一伸，小羊就吓得退缩回来。但经过一段时间后，小羊发现了老虎实际上并不能奈何自己——即使就在你眼前。小羊索性挺起一对还未发育好的羊角，冲向了老虎。这可真是天生牛犊，哦不，是天生羊犊不怕虎，真敢与猛虎斗。即使这只老虎是只草包老虎，那出于对食肉动物天生的恐惧，小羊也不敢如此嚣张吧?

可事实就摆在眼前，小羊把老虎逗得团团转，明明就在眼前，可就是吃不着，老虎气得张牙舞爪，一次次地扑过去，但那肥壮的身体始终无法给它一个满意的结果……一个小时过去了，老虎没有抓到小羊，反而是在小羊的挑拨下，精疲力竭，最后一头倒在地上，叫也叫不醒了。

周围的游客大眼瞪小眼，本来是猛虎猎羊，现在变成了羊戏老虎!

我默默走出了人群，脑子里却在思考刚才发生的一切。是啊，这只老虎十分威猛，一看就是一只猛虎，但却连一只小羊都斗不过。问题在于虽然假山模拟了环境，却无法真正模拟严酷的生存条件。老虎每天吃的是饲养员给的肥肉，整天吃的满嘴流油，根本不用自己动手去捕猎。这样的老虎捕猎能力自然会大打折扣，即使有锋利的齿爪，也无法有利地去扑击猎物，最后只得沦为被羊戏的下场了。

而造成这一结果的原因是老虎的成长缺乏竞争。在真正的原始森林里，生存的不止有老虎一个，还有更多的老虎，狼，豺，豹，甚至还有打猎的猎人和猎狗。在这样的环境中，老虎就需要和狼的勇猛，豺的狠毒，豹的速度，猎人的子弹和猎狗的群攻相斗，在一次次的战斗中，磨练出高超的战斗力，获取猎物。若不是有着强悍的攻击力，老虎又何称猛兽之王呢?

如果笼子里有两只老虎的话，情况就大不相同了。俗话说，一山不容二虎，一笼也容不了二虎。二虎相争，必然会在不断的竞争中，快速提高着自己的能力，而失败者则会沉沦，胜利者就会享受到许多东西。但这更能激发失败者的奋起直追。竞争带来的效果，果然不言而喻。

成长中缺少不了竞争，让我们勇于竞争，超越自我，在竞争中更上一层楼!

以竞争为话题的作文4

在我还是个小学生的时候，在北京动物园里看到了至今难忘的一幕。动物园里有一个虎场，里面有七八只老虎。我们过去时，恰巧赶上给老虎喂食的时间。老虎的食物是一头小牛，我原本以为会有幸看到一个“群虎争食”的场景，不料却看到了“小牛逗虎”的奇观。

俗话说得好：“初生牛犊不怕虎。”我想，我今天终于更深一层地了解这句话的含义了。

当时只见从草丛后面走出七八只老虎，它们缓缓地向小牛走去。一只老虎首先对自己的食物发起攻击，只见它腾空一跃，将小牛扑倒在地。本想小牛就要一命呜呼了，谁知小牛突然用头一顶，老虎却松开了利爪，反而退后了两步，其余的几只也仅仅是傻乎乎地在一旁观战。小牛却继续向那只老虎进攻且越战越勇。

不一会儿，那只被小牛追逐的森林之王怯懦地哼叫着向同伙求救。一只不行，一起上!老虎们围着小牛不停地转，但一次次的攻击都以失败告终。它们不得不灰溜溜地躲到草丛后面。

此时很多人哄堂大笑。我想这笑声中有两种意思：一是“初生牛犊不怕虎”，敢于跟兽中之王决斗，为小牛喝彩，它的精神值得我们学习;二是说动物园每天都按时给老虎送食物，老虎慢慢地变懒了，失去了自己本应有的野性，丧失了觅食的能力，不再适应竞争激烈的现实了。

在21世纪的今天，如果想比别人优秀，比别人的贡献更突出，就必须努力。因为竞争是残酷的，如果你不努力，那你将成为那动物园中的老虎，慢慢地丧失自己的锐利及搏杀能力。

所以我想说：“成长需要竞争，只有竞争，我们才会取得更大的进步!”