地震是非常可怕的自然灾害，地震来临的时候造成的破坏相当大，甚至会出现人命伤亡，所以我们在平日里一定要注意做好地震的预防工作。那么你知道学生地震避险方法有哪些吗？以下就是小编为你整理的学生地震避险方法，希望对你有用。

学生地震避险方法

如果校舍是新建建筑物，符合抗震设防标准要求，或者校舍虽是旧有建筑物，但已按标准的要求经抗震鉴定合格的或者经抗震加固的，按就近躲避法避险。就近躲避应远离门窗和阳台，可以躲到书桌下，采取蹲下姿势，用双臂或坐垫等护住头部，也可躲避在内承重墙的墙根、墙角等部位。地震发生时，切不可慌乱拥挤，避免发生踩踏事故，撤离时不要使用电梯。

如果校舍未经抗震性能鉴定，或抗震性能不是太好的话，则按外跑与就近躲避结合法进行避险。

在教室(实验室、图书馆)内：如果教室(实验室、图书馆)是平房或在一楼、二楼，房外开阔，无危险坠落物掉落，可迅速跑到室外。如果教室(实验室、图书馆)在三楼、四楼或更高楼层，只能就近躲避。躲避的方法是：将椅子置于书桌、实验台下，躲避在书桌、实验台旁边，也可躲避在内承重墙的墙根、墙角。

在礼堂、食堂、体育场馆、健身房内，可迅速跑到室外。来不及跑出时，应躲避在立柱旁边，内承重墙的墙根、墙角，或者坚固的排椅、桌椅、运动器具旁边。

在宿舍内：如果宿舍是平房或在一楼、二楼，可迅速跑到室外;如果是在三楼、四楼或更高楼层，则就近躲避。躲避的位置是：小开间内，内承重墙的墙根、墙角或床的旁边。

在操场或室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物。不要回到教室去。

在实验室里，应果断关闭火源、电源、气源，处理好易燃、易爆、易起化学反应的物品，避免产生次生灾害。

学校的应急避险，教职员工负有极大的责任和义务，教职员工的指挥、引导对于学生的避险行动起到关键的作用。因此在平时，学校应不断完善应急避险预案，落实岗位责任，加强学生的避险教育和演练。只有这样，才能使上述方法被学生掌握，增强学生面对灾害时的自信心，在地震发生时发挥避险作用。图46为学校组织学生进行避震应急疏散演练的情形。

地震自救三大原则

原则一：因地制宜，正确选择。是住平房还是住楼房，地震发生在白天还是晚上，房子是不是坚固，室内有没有避震空间，你所处的位置离房门远近，室外是否开阔、安全。

原则二：行动果断、切忌犹豫。避震能否成功，就在千钧一发之际，决不能瞻前顾后，犹豫不决。如住平房避震时，更要行动果断，或就近躲避，或紧急外出，切勿往返。

原则三：伏而待定，不可疾出。古人在《地震录》里曾记载："卒然闻变，不可疾出，伏而待定，纵有覆巢，可冀完卵"，意思就是说，发生地震时，不要急着跑出室外，而应抓紧求生时间寻找合适的避震场所，采取蹲下或坐下的方式，静待地震过去，这样即使房屋倒塌，人亦可安然无恙。

地震逃生方法

1、应急避震较好的办法：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方。

2、避震应选择室内结实、能掩护身体的物体下(旁)、易于形成三角空间的地方，空间小、有支撑的地方，室外开阔、安全的地方。

3、 身体应采取的姿势：伏而待定，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体，降低身体重心。

4、抓住桌腿等牢固的物体。 保护头颈、眼睛、掩住口鼻。

5、避开人流震后，余震还会不断发生，你的环境还可能进一步恶化，你要尽量改善自己所处的环境，稳定下来，设法脱险。

6、不要乱挤乱拥，不要随便点灯火，因为空气中有易燃易爆气体。

7、设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物。

8、搬开身边可移动的碎砖瓦等杂物，扩大活动空间。注意，搬不动时千万不要勉强，防止周围杂物进一步倒塌。

9、设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁，以防余震时再被埋压。

10、不要随便动用室内设施，包括电源、水源等，也不要使用明火。