小学三年级是学生进入写作的初始阶段,也是激发学生写作兴趣、培养学生写作能力的关键时期。下面是小编为您整理的关于三年级作文和评语的内容，希望对您有所帮助!

三年级作文和评语一

老师，我想对你说，您辛苦了。你是我们最尊敬的人。

老师，我想对你说，你就像我们的母亲一样哺育着我们，天天在课堂上教我们新知识，教我们怎样做人的道理。在课堂上，要是有人讲话、做小动作或是闹事，你也不打骂他，而是用责备的目光看着他，总是很有耐心地教育我们，自己下班或下课也不能停下，还要批改我们的作业。

老师，我想对你说，每当上课铃过后，同学们都快步走进教室，你也就来了，你讲的课是多么的生动、充实、有趣，不知不觉地一节课就过去了。

老师，我想对你说，记得有一次，我们班有一位同学生病了，你就用你休息的时间，拿出自己的钱，给她买了些水果，去医院看望她，让她安心养病，等她病好了之后，你又要利用你休息的时间给她补课。你下班回到家，也要像我们的爸爸妈妈一样，给自己的孩子做饭、洗衣、干家务活。可是你上班总是面对微笑，没有任何坏表情。

老师，你真是太辛苦了!!!

【评语】这是一篇写人的文章，小作者通过具体的事例，突出了老师既关心又严厉的特点，表达了对老师的尊敬之情。文章语言朴实无华，字里行间渗透着对老师的感激之情。

三年级作文和评语二

我是一只靓羊羊，“靓”就是漂亮、好看的意思。

我是一只靓羊羊，因为我有一张圆圆的脸，一双秀眉，一对水灵灵的眼睛。翘翘的鼻子下面有一张像桃心一样的嘴。每当我咧嘴一笑，就会露出一个洞，大家都叫我“缺牙巴”，可是它一点儿也不影响我的“靓”。

我是一只靓羊羊，特别喜欢紫色，紫色代表美丽、高雅，我无论买什么东西都要紫色的。如果我穿上紫色的裙子，配上紫色的头花，那就更“靓”了。

我是一只靓羊羊，因为我爱梳头。只要是星期天我都会梳无数次头发。如果妈妈不在家，我还会梳各种各样的款式：一会儿把辫子梳成偏的，一会儿梳成两个，一会儿梳成一个。我还常常把芭芘娃娃的头饰戴在头上，看起来我就像一位很“靓”的公主。

我是一只靓羊羊，因为我爱弹古筝，俗话说：“弹古筝像个淑女。”戴上长长的指甲，我就像个仙女，再弹上轻柔的古筝，那不就是仙女下凡了吗?

我是一只靓羊羊，你们喜欢我吗?

【评语】本文的小作者一定是忠于对喜羊羊的喜爱，所以才构思新颖地巧用这一标题“我是一只靓羊羊”，引起了读者的阅读兴趣，文中对“我”的外貌、兴趣爱好分层进行了描写，突出表现了我的“靓”。

三年级作文和评语三

在生活中，我最敬佩的人就是老师，她就像一本书，一本千变万化、内容丰富的书。

学习时，老师是一本《百科全书》。他把知识像海水一样灌进我的心中，让我在知识的海洋中，自由漫游、乘风破浪。上课时，把重点难点一一讲解清楚，下课不懂还可以去问她，老师就会孜孜不倦地给你讲解。

老师是一本《思想品德》，从上小学一年级就开始教，把我从一个无知的小孩培养成一个懂事、懂礼貌的少年。

老师还是一本《笑话大全》。每当我们没精神、很疲惫的时候，是您给我们讲笑话，全班顿时哄堂大笑，我更是笑得前俯后仰，上气不接下气，笑声久久在班里回荡。从此以后，我们最爱听老师讲笑话了。但一上课，我们就立刻变得严谨了。

老师，您是一本变化多端的书，在不同时间，不同地点，不同事情里您可以变成许多“书”。让我学会知识、品德和快乐。通过您这本好书，我吸收养分，健康快乐地成长。

【评语】文中小作者生动形象的把老师比作是三本不同书，充分突出了老师的特点。文章构思大胆新颖、有独创性，语言亲切自然，明白晓畅，是一篇值得同学们学习的文章。