给孩子的一封信六年级作文400字作文大全

发布时间:2017-05-27 00:21

书信是人们日常生活、工作中不可缺少的交际、交流思想的工具。有什么话要说,就可以直接当地写出来,寄给对方。给孩子的一封信六年级作文400字作文大全要怎么写呢?下面小编整理了给孩子的一封信六年级作文400字作文大全,供您参考!

给孩子的一封信六年级作文400字作文大全一

zy:

你好!

老实乖巧的外表,活泼顽皮的性格,温吞缓慢的动作,探究钻研的精神,让人喜欢让人烦忧。

长不大的你,在老师眼里永远单纯,永远率真,但不要永远拖拉。

老师最喜欢你上课积极发言,假如哪一堂课没有看到你举手,我都会觉得若有所失了。你的反应真是灵敏,老师刚说完题目你就马上举手了,大部分都能回答正确,可有时候还真是答非所问啊,所以你在考卷上也出现这样的状况,没有审题清楚就提笔写了。

最不可思议的是上课这样好的你,却前学后忘。唉,这可真是让我头疼。对你寄予了太大的希望,觉得这样思维活跃的你,在试卷上也一定很好。可是想不到每次词语和诗句的默写还有英语,你都是全班接近倒数。

原来你就是上课听听,回家就散漫了。真是可惜了,假如你课内课外一致,那你该是多么优秀的一个学生!

老师认为,你的自控能力较差。平时不注意复习,玩耍得习惯了,不知不觉中就会暴露出毛病来。老是要靠家长和老师陪着督促的你,真是没有长大呢,还是个小学生的学习方法。

你的文章写得很有思想。很多语言通过你的文字表达显得含义深刻,耐人寻味。好材料应该做栋梁,不应甘当烧火棒,你说是不是?

我看了你介绍自己怎么样来搞发明创造的,真是高兴。原来你是这样一个有心的人。真希望你的学业优秀,将来考到优秀的大学里,有更好的环境和条件来让你发挥更大的潜力啊。

zy,快点长大吧。去掉浮躁,去掉太多的玩心,把更多的精力投注到学习中去,品尝学习优秀带来的快乐。

你是历史课代表,可不要再发生上次那样的情况:我让你到讲台上做小老师,带领大家复习,结果你手脚太慢,自己都没有做好复习资料,出了洋相。

你的爸爸妈妈特别疼爱你,那你又是如何对待这份爱的呢?答案你比谁都清楚。

老师很喜欢你,你也和老师很贴心。快点优秀起来吧,让我们更喜欢你。

你的班主任:于洁

2010年6月

给孩子的一封信六年级作文400字作文大全二

lc:

你好!

曾经你让任课老师非常地生气,但是我依然发现,其实你身上有许多许多闪光的东西让老师喜欢。

你的优点很多。每次布置作业,你都能按时完成。你的数学在这学期进步很大,一直在80几分徘徊的你,从期中考试开始,你就一直立足在90—95分之间,这证明你在努力向优秀靠拢。老师多么希望你这种状态能继续保持下去,不再滑坡啊!这学期你的语文成绩也稍有进步,老师认为你的英语基础还很不够牢固,暑假里别忘了把英语补一补,初二一晃就过去了,现在不补起来,以后就来不及了。

你在英语学习上缺乏主动性,缺乏积极性,上课有时会走神。又一次我走过教室,看到英语老师在上面讲重难点,你在下面似听非听。于是作业上就会出现一些不该出现的错误。长期养成了坏习惯,对你是非常不利的。有好几次,你在考试时,连题目都没看懂就想当然地做了起来,结果可想而知,闹了笑话。

你在语文课上的表现是比较令我满意的,因为你时常有精彩的发言。你思考问题的角度很到位。我最喜欢看见你举手后站起来一板一眼地回答,像个小大人的样子,很讨人喜欢。

因为你的长期养成的不好的学习习惯,你的父亲和老师一直替你操心。你很善良,不过精力没有完全投入到学习中去。你总是一阵认真一阵放松,老师和父母一次又一次不厌其烦地找你谈心,但你也不止一次地让我们失望。看着你爸爸那双伤心的眼睛,你就不能为他争一口气吗?

你为班级做了那么大的贡献,我们每个人都很感谢你,我们每个人也真诚地希望你能在学习上也成为佼佼者。那样的立诚就真的是品学兼优了。

答应我以后一定要认真学习,为将来着想。难忘你一次次套垃圾袋的样子,难忘你在教室里检查卫生的样子,我想很多年后,老师可能再难教到像你这样赤心忠良为班级服务的学生了。老师相信你,相信善良的你一定不会再让老师和父母失望了,是不是?

你的英语一直要重默,课余时间很少看见你复习功课,一年的时光就这样悄悄地从你身边溜走了,可不能再有这样的一年啊。

衷心地希望你在新的一学年里,能提高自己的自控能力,在宿舍里好好睡觉,在教室里好好学习,发挥你所有的聪明才智,向我们证明你是一个非常优秀的人。 记住你给我的诺言!

班主任

给孩子的一封信六年级作文400字作文大全三

mm:

你好!

乖巧玲珑的你,聪慧可人。记得新生入学时,我一直把你当成小学生。天真、单纯、乐观,你在老师印象中就像安琪儿一样,无忧无虑,纯洁可爱。

年龄小,个儿小,但是你的志气却不小。上学期多少次考试,小小的你总是名列前茅;而每一次劳动,小小的你总是冲在前面。从没有听说你与谁之间发生过什么小摩擦,说明你很宽容,乐于助人,与人相处你能够吃亏在前。你的这些高尚的情操是一些比你高大的同学无法相比的,在这一点上,你比他们高大!

这个学期你的成绩不够稳定。尤其是在数学方面,似乎有点偏弱。我知道你一直在努力。取得一次好成绩并不难,困难的是长期保持好成绩。这真的是个难题,对小小的你来说,有点吃力。

我想,问题应该出在两个方面:上课你很少举手发言,这样就容易走神;遇到问题没有及时请教老师和同学。我知道小小的你很好强,有了不懂的地方你想自己独立解决,可是不耻下问和独立思考是不矛盾的,你说呢?

我一直认为是你在课堂上不够积极,不够主动。也许你会说等你反应过来时,别的同学已经说了,其实,思维的过程,每个人都有自己的个性特征。有的人反应快,但错误率高;有的人反应慢,但正确率高。关键是自己不能失去信心,只有充满自信的人才能在努力中不断进步。

假如你能处理好这两个方面,提高单位时间的学习效率,你就能挤出时间进行预习和复习,这样你一定能把数学提高的。那么语文和英语你都不错,总体成绩就能马上提高了。

每当老师提问时,你要积极主动地思考,即使是来不及发言,只要被肯定的发言与你想的话语差不多,你就该高兴,争取下次自己站起来,给全班同学一个响亮的回答。而不是总比别人慢一拍。相信你经过训练之后,一定不会有问题的。

宿舍的阿姨特别喜欢你,同学们也特别喜欢你,你的人品非常好。老师之所以这样着急地给你出主意,就是希望你能在学习中快乐起来,有成就感,有自信心。老师喜欢看到笑容绽放的你,同学们也希望看到一只为班级默默做贡献的你能每天快乐,每天充满自信的笑容。

老师相信好强的你一定会进步的!

就算初二、初三你将面临更严峻的挑战,老师也相信你能做好准备,全身心投入“战斗”,争做排行榜上的先锋!

你的班主任:于洁

2010年6月

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