给孩子的一封信六年级作文400字作文大全
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书信是人们日常生活、工作中不可缺少的交际、交流思想的工具。有什么话要说,就可以直接当地写出来,寄给对方。给孩子的一封信六年级作文400字作文大全要怎么写呢?下面小编整理了给孩子的一封信六年级作文400字作文大全，供您参考!
给孩子的一封信六年级作文400字作文大全一
zy：
你好!
老实乖巧的外表，活泼顽皮的性格，温吞缓慢的动作，探究钻研的精神，让人喜欢让人烦忧。
长不大的你，在老师眼里永远单纯，永远率真，但不要永远拖拉。
老师最喜欢你上课积极发言，假如哪一堂课没有看到你举手，我都会觉得若有所失了。你的反应真是灵敏，老师刚说完题目你就马上举手了，大部分都能回答正确，可有时候还真是答非所问啊，所以你在考卷上也出现这样的状况，没有审题清楚就提笔写了。
最不可思议的是上课这样好的你，却前学后忘。唉，这可真是让我头疼。对你寄予了太大的希望，觉得这样思维活跃的你，在试卷上也一定很好。可是想不到每次词语和诗句的默写还有英语，你都是全班接近倒数。
原来你就是上课听听，回家就散漫了。真是可惜了，假如你课内课外一致，那你该是多么优秀的一个学生!
老师认为，你的自控能力较差。平时不注意复习，玩耍得习惯了，不知不觉中就会暴露出毛病来。老是要靠家长和老师陪着督促的你，真是没有长大呢，还是个小学生的学习方法。
你的文章写得很有思想。很多语言通过你的文字表达显得含义深刻，耐人寻味。好材料应该做栋梁，不应甘当烧火棒，你说是不是?
我看了你介绍自己怎么样来搞发明创造的，真是高兴。原来你是这样一个有心的人。真希望你的学业优秀，将来考到优秀的大学里，有更好的环境和条件来让你发挥更大的潜力啊。
zy，快点长大吧。去掉浮躁，去掉太多的玩心，把更多的精力投注到学习中去，品尝学习优秀带来的快乐。
你是历史课代表，可不要再发生上次那样的情况：我让你到讲台上做小老师，带领大家复习，结果你手脚太慢，自己都没有做好复习资料，出了洋相。
你的爸爸妈妈特别疼爱你，那你又是如何对待这份爱的呢?答案你比谁都清楚。
老师很喜欢你，你也和老师很贴心。快点优秀起来吧，让我们更喜欢你。
你的班主任：于洁
2010年6月
给孩子的一封信六年级作文400字作文大全二
lc：
你好!
曾经你让任课老师非常地生气，但是我依然发现，其实你身上有许多许多闪光的东西让老师喜欢。
你的优点很多。每次布置作业，你都能按时完成。你的数学在这学期进步很大，一直在80几分徘徊的你，从期中考试开始，你就一直立足在90—95分之间，这证明你在努力向优秀靠拢。老师多么希望你这种状态能继续保持下去，不再滑坡啊!这学期你的语文成绩也稍有进步，老师认为你的英语基础还很不够牢固，暑假里别忘了把英语补一补，初二一晃就过去了，现在不补起来，以后就来不及了。
你在英语学习上缺乏主动性，缺乏积极性，上课有时会走神。又一次我走过教室，看到英语老师在上面讲重难点，你在下面似听非听。于是作业上就会出现一些不该出现的错误。长期养成了坏习惯，对你是非常不利的。有好几次，你在考试时，连题目都没看懂就想当然地做了起来，结果可想而知，闹了笑话。
你在语文课上的表现是比较令我满意的，因为你时常有精彩的发言。你思考问题的角度很到位。我最喜欢看见你举手后站起来一板一眼地回答，像个小大人的样子，很讨人喜欢。
因为你的长期养成的不好的学习习惯，你的父亲和老师一直替你操心。你很善良，不过精力没有完全投入到学习中去。你总是一阵认真一阵放松，老师和父母一次又一次不厌其烦地找你谈心，但你也不止一次地让我们失望。看着你爸爸那双伤心的眼睛，你就不能为他争一口气吗?
你为班级做了那么大的贡献，我们每个人都很感谢你，我们每个人也真诚地希望你能在学习上也成为佼佼者。那样的立诚就真的是品学兼优了。
答应我以后一定要认真学习，为将来着想。难忘你一次次套垃圾袋的样子，难忘你在教室里检查卫生的样子，我想很多年后，老师可能再难教到像你这样赤心忠良为班级服务的学生了。老师相信你，相信善良的你一定不会再让老师和父母失望了，是不是?
你的英语一直要重默，课余时间很少看见你复习功课，一年的时光就这样悄悄地从你身边溜走了，可不能再有这样的一年啊。
衷心地希望你在新的一学年里，能提高自己的自控能力，在宿舍里好好睡觉，在教室里好好学习，发挥你所有的聪明才智，向我们证明你是一个非常优秀的人。 记住你给我的诺言!
班主任
给孩子的一封信六年级作文400字作文大全三
mm：
你好!
乖巧玲珑的你，聪慧可人。记得新生入学时，我一直把你当成小学生。天真、单纯、乐观，你在老师印象中就像安琪儿一样，无忧无虑，纯洁可爱。
年龄小，个儿小，但是你的志气却不小。上学期多少次考试，小小的你总是名列前茅;而每一次劳动，小小的你总是冲在前面。从没有听说你与谁之间发生过什么小摩擦，说明你很宽容，乐于助人，与人相处你能够吃亏在前。你的这些高尚的情操是一些比你高大的同学无法相比的，在这一点上，你比他们高大!
这个学期你的成绩不够稳定。尤其是在数学方面，似乎有点偏弱。我知道你一直在努力。取得一次好成绩并不难，困难的是长期保持好成绩。这真的是个难题，对小小的你来说，有点吃力。
我想，问题应该出在两个方面：上课你很少举手发言，这样就容易走神;遇到问题没有及时请教老师和同学。我知道小小的你很好强，有了不懂的地方你想自己独立解决，可是不耻下问和独立思考是不矛盾的，你说呢?
我一直认为是你在课堂上不够积极，不够主动。也许你会说等你反应过来时，别的同学已经说了，其实，思维的过程，每个人都有自己的个性特征。有的人反应快，但错误率高;有的人反应慢，但正确率高。关键是自己不能失去信心，只有充满自信的人才能在努力中不断进步。
假如你能处理好这两个方面，提高单位时间的学习效率，你就能挤出时间进行预习和复习，这样你一定能把数学提高的。那么语文和英语你都不错，总体成绩就能马上提高了。
每当老师提问时，你要积极主动地思考，即使是来不及发言，只要被肯定的发言与你想的话语差不多，你就该高兴，争取下次自己站起来，给全班同学一个响亮的回答。而不是总比别人慢一拍。相信你经过训练之后，一定不会有问题的。
宿舍的阿姨特别喜欢你，同学们也特别喜欢你，你的人品非常好。老师之所以这样着急地给你出主意，就是希望你能在学习中快乐起来，有成就感，有自信心。老师喜欢看到笑容绽放的你，同学们也希望看到一只为班级默默做贡献的你能每天快乐，每天充满自信的笑容。
老师相信好强的你一定会进步的!
就算初二、初三你将面临更严峻的挑战，老师也相信你能做好准备，全身心投入“战斗”，争做排行榜上的先锋!
你的班主任：于洁
2010年6月
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