同学们在除了数学学习的课堂上的学习外，平时的积累与练习也是学生提高成绩的重要途径，下面是小编为大家带来的关于七年级数学上2.11有理数的混合运算练习题，希望会给大家带来帮助。

七年级数学上2.11有理数的混合运算练习题：

1.如果a的相反数是34，那么-2a+(-38)等于( )

A.-178 B.-138

C.118 D.158

2.(-2)2002+(-2)2003结果为( )

A.-2 B.0

C.-22002 D.以上都不对

3.下列各式运算为正数的是( )

A.-24×5

B.(1-2)4×5

C.(1-24)×5

D.1-(3×5)6

4.下列各组算式中，计算结果相同的是( )

A.3×23与(3×2)3

B.-2×34与(-2×3)4

C.8÷22与(8÷2)2

D.(3×2)3与33×23

5.-24=________，(-1)3-(-1)3=________.

6.(-123)2=________，(-2×3)3=________.

7.-12-(-13)=________，

(-2)3÷(-26)=________.

8.计算：

(1)(-2)2+(-1-3)÷(-23)+|-116|×(-24);

(2)-12008÷(-5)2×(-53)+|0.8-1|;

(3)-14×154÷(-6)-98;

(4)-(-5+3)×(-2)3+22×5;

(5)-42÷(-135)-56×(-34)+(-12)3;

(6)|-32|-(-2011)0+4÷(-2)3.

9.用符号“>”“<”“=”填空.

42+32________2×4×3;

(-3)2+12________2×(-3)×1;

(-2)2+(-2)2________2×(-2)×(-2).

通过观察、归纳，试猜想其一般结论.

10.有一种“二十四点”的游戏，其游戏规则是这样的：任取四个1～13之间的自然数，将这四个数(每个数只用一次)进行加减乘除四则运算，使其结果等于24，例如对1,2,3,4可作如下运算：(1+2+3)×4=24[注意上述运算与4×(2+3+1)应视为相同方法的运算].

现有四个有理数3,4，-6,10，运用上述规则写出三种不同方法的运算，使其结果等于24，运算式如下：(1)________;(2)________;(3)________.另有四个数3，-5,7，-13，可通过运算式________，使其结果等于24.

1.(2013•天津)计算(-3)+(-9)的结果等于( )

A.12 B.-12

C.6 D.-6

2.(2013•杭州)计算：32×3.14+3×(-9.42)=________.

七年级数学上册2.11有理数的混合运算练习题答案：

1.C a=-34，则-2a+(-38)

=-2×(-34)+(-38)

=32-38

=118.

2.C (-2)2 002+(-2)2 003

=(-2)2 002+(-2)2 002×(-2)

=(-2)2 002×[1+(-2)]

=-22 002.

3.B (1-2)4×5

=(-1)4×5

=1×5

=5.

4.D (3×2)3=63=216，

33×23=27×8=216，故选D.

5.-16,0 6.259，-216 7.-16，18

8.解：(1)9 原式=4+(-4)×-32+116×(-16)=

4+6-1=9;

(2)415 原式=-1÷25×-53+|-0.2|=1×125×53+0.2=115+15=415;

(3)-12 原式=-1×154×-16-98=1524-98=-12;

(4)4 原式=-(-2)×(-8)+4×5=-16+20=4;

(5)1012 原式=-16×-58-56×-34+-18=10+58-18=1012;

(6)0 原式=32-1+4÷(-8)=32-1+-12=0.

9.> > = a2+b2≥2ab

10.(1)3×[4+10+(-6)];(2)(10-4)-3×(-6);

(3)4-(-6)÷3×10;[(-13)×(-5)+7]÷3.

中考链接

1.B (-3)+(-9)=-12

2.0 32×3.14+3×(-9.42)

=32×3.14+3×3×(-3.14)

=9×(3.14-3.14)

=0