关于孩子教育的短文章

发布时间:2017-05-31 15:41

一个孩子,是最容易养成好习惯也是最容易养成坏习惯的,因此孩子的教育是非常重要的。下面是小编为大家整理的关于关于孩子教育的短文章的相关资料,供您参考!

关于孩子教育的短文章篇1:正确的教育,让你的孩子更加优秀

文/天街小雨

亲爱的朋友,如果我问你:你每天那么辛苦,奔波,劳累,挣钱……你为的是什么?你的回答也许很多,但一定有一个答案:为了孩子!是的,为了孩子,一切为了孩子!可是,当你收获到了物质金钱时,回头,却发现,你的孩子出现了许多问题,没有如你的意愿向很好很高的方向发展,你会怎样?你是否会觉得自己的奔波忙碌白费了,变得毫无意义了呢?

望子成龙,望女成凤,这是每一个家长的期望。那么,怎样让孩子更好的发展,作为家长应该怎样去正确的教育你的孩子呢?我做了十几年的教师,结合工作中的经验,以及自己教育孩子的心得,我想谈一下我的看法。不够成熟,只是与大家共同探讨,让孩子更优秀!让孩子成为你的骄傲!

【一】爱孩子

看到这个小标题,有的朋友会说,哪个家长不爱自己的孩子呢?那我要说,你是怎样爱你的孩子呢?……有些家长的想法很简单,那就是给钱或者满足孩子的所需。我有个学生家长在外地打工,与孩子很少见面,甩过来的就是钞票,而且从不问任何的理由。孩子要钱只多给不少给,并且说:“能弥补孩子的也只有钱了。”实际上这是错误的做法,金钱不代表爱!并不是钱多你就爱孩子多些,钱少就代表爱的少些!而且孩子在大肆的挥霍:去网吧,游戏厅,请客吃饭……孩子不知道父母挣钱的辛苦,潜意识里这样疯狂的花销是正常的,甚至于觉得是父母的亏欠。父母所谓的爱,把孩子推向一个个的“谷底”,很难再拉回来!同时,有的家长认为别人的孩子有的,我的孩子也要有!怎么能逊人一筹呢?!于是在家长心中形成一股攀比之风。人家孩子喝两元钱的饮料,我的孩子就要喝五元的,而名义上还有个好听的说法:苦水也不能苦了孩子……家长是孩子的榜样,你如此对待金钱,孩子也就没有了正确的价值观。我发现有些孩子在同学间大摆阔气,甚至为攀比回家要好多的钱,当家长最后感觉到出现危机时,为时已晚,孩子的习惯已经养成了……

朋友们,家长们,爱要有“度”!溺爱是一条污河,尤其是以钱为代价的爱,就像一条污海,淹没了孩子那颗幼小单纯的心。溺爱永远是一道没有堤坝的河堤,“决口”真的是太容易了,只要风雨袭来,潮水涨来,“毁堤”是必然的事!所以,爱要有度!( 文章阅读网:www.sanwen.net )

【二】沟通交流

常听到有的家长这样说:“我家的孩子与别人相处,怎么比和我们做父母相处还要好呢?”听到这样的话,我感到很惋惜,也为家长可悲。孩子是你怀胎十月生下来的,父母是孩子最亲的人,为什么你的孩子不愿与你亲昵呢?其实,就是缺少沟通与交流。而沟通交流,不是一板一眼的一对一式的座谈!那样,很不温馨。方式有很多:比如,我习惯与我的儿子在去车站的路上,边走边说一些他们学校的事情。在一个随和又自然的氛围中发现问题,解决问题,了解关于他的某些情况。走了路,了解了他所想,他会随意说出很多而不隐瞒。有时路上会发生某些事情,结合这些事情也会探寻一下孩子的看法与心态是什么。记得在路上遇到一个乞丐,我说:“现在假的乞丐太多了,可别上当!你看这个人能走能行的,就是懒……”儿子说:“那他真的好可怜,也许家里真的有什么难事。”从这里我看到孩子的想法单纯,和我们大人的思维方式不一样,所以你不可能要求孩子和你的内心想法一样。那么自然当孩子想法出现问题。你也不该大惊小怪。经历,是决定一个人思维的前提。我的一个学生家长总说他与孩子沟通,可他的女儿却非常的反感。我问女孩为什么?她说:“我爸爸搬个凳子坐下,我往他前面一站……”。我明白了:这不是沟通,这更像训斥!又有几个孩子愿意接受这样的沟通交流?早跑了……

朋友们,家长们,选择一个自然地随意的氛围与你的孩子做沟通交流,你会发现孩子的内心有很多的想法为你所不知,正等待着你去了解!你也会明了你认为孩子不懂的事情,其实他们很懂!你也会对孩子了解的更多,孩子也会与你的心贴的更近!

【三】培养孩子自立能力

我们每一个家长是爱孩子的,也因为爱,往往孩子最欠缺的就是自立能力!经常看到这样的情形:孩子摔倒了,父母一个比一个快步冲向前,忙不迭的问这疼那疼;在医院,一个孩子病了,普通的感冒,看看吧,父母,爷爷奶奶,姥姥姥爷,七大姑八大姨,能来的全来了……再看看学校,被评为“三好学生”的孩子,竟然连衣服不会洗,吃早餐剥个鸡蛋自己都不能去做。而在国外,比如韩国,流行一种“狮子育儿法”,像老狮子训练小狮子那样苛刻,近乎不尽人情!主要就是锻炼孩子的自立能力。这都是为孩子的将来做好准备。我们都记得当年知识青年来到北大荒,有一些只是十四五的孩子,他们吃尽了本不属于这个年龄该吃的苦,可是在他们以后的人生道路中,这也是一笔财富。没有困难能够压倒他们!(当然这里有那个年代的政治因素)说到这里,我说一下我自己:由于从小身体不好,体质太差,我过着饭来张口,衣来伸手的日子。我的生活自理能力很差,至今,不会做饭,一些生活能力欠缺,似乎除了工作优秀外,其他的我挺脸红的,去外地,买不好票找不到车,很慌张,依赖性特别的强……而这些,真的源于我的母亲,她很溺爱我,不让我碰这碰那,总认为我做不好,我像一个娇娃娃般生活着。虽然有身体的原因,但更多的是母亲的思想。如今,未来的社会是孩子的社会,做父母的早晚要把闯荡的权利交还给孩子。所以,必须该放手的马上放手,不要再怕东怕西地呵护着你的孩子。家长,只需及时的点播和指导,有时候,你会发现,放手的世界,才是最好的世界,你也会发现,原来孩子早就长大了。

朋友们,家长们,相信你的孩子,他能做很多事!鹰妈妈总是把小鹰从悬崖往下摔,一次次,一次次,为的就是能让小鹰矫健翱翔于空中!你们也做这样的父母吧!有时,狠心点,是为了孩子能自立自强!如果总依赖于父母怀中,又怎能到世界上大闯一番!你们能陪孩子一时,又怎能陪一世!

【四】允许孩子犯错误

每个人都会犯错误,孩子更不例外!他们是在错误中逐渐成长起来的。每一次错误,都会让他们离成熟更进一步!所以不要太苛求孩子永远的不犯错误,要允许孩子犯错误。但是,关键的问题是,错误发生时家长应该怎么办?我看过一篇文章,在一个小区,先后几十辆高级轿车被划坏,小区里的人群情激奋,声讨要揪出划车的人!监控录像里显示是两个小孩做的……小区里的一位母亲,认出这是自己的孩子。她没有呵斥,没有打骂,而是先主动承认错误,愿接受任何的赔偿。然后,她带着孩子挨家挨户的登门道歉,每一次都让孩子亲自按门铃。剑拔弩张的人们,怒气消去;失望冰冷的脸,露出笑容。一场危机被母亲化解了。这位母亲对儿子说:“别人原谅包容了你,但千万别把别人的包容当成自己犯错误的借口!要敢于担当,知道什么是责任心与感恩……”这个故事,孩子犯得错误很大啊,但是母亲没有推卸责任,事情圆满解决,更重要的是,孩子认识了错误,学会了担当。我想:孩子这辈子都不会忘记这个错误,但也因母亲的做法也不会在心灵留下难以抹去的阴影。这个家长很了不起,值得我们学习。

朋友们,家长们,当孩子犯错误时,重要的是怎样对待已发生的错误,怎样让错误变成引领孩子心灵成长的航标!!

【五】循序的设立目标

没有目标的人,活着是茫然的,所以要帮助孩子树立目标。目标不要太大了,要从实际出发,脚踏实地,力所能及,不可能一口吃成个胖子。比如,学习上,原来打六十分,那你定的目标就不能是一百分,可以是七十分或七十五分。一步一步来,孩子能看到成功的收获。如果过大,孩子没有实现,那么可能会一撅不振,先前的努力也白费了。同时,目标实现后,别停留别骄傲,应该向更高的目标前进。心理学上有一个“摘苹果理论”:一个渴望成功的人,应该永远努力去采摘那些需要奋力跳起来才够得着的“苹果”————目标。这样的人,总是为自己设置更高的目标,总是期望更美好的未来。即使未必实现自己渴望的目标,但他们后来的成功,往往比那些总是采摘伸手可及的“苹果”的人更好!

朋友们,家长们,为你的孩子循序的设立目标吧!别小的像闹笑话,别大的把孩子吓跑。人的潜能是巨大的,看如何的去激发!当一个目标实现,那就带着这份喜悦再次起航,去冲刺下一个既定的目标,你的孩子会越来越出色!

【六】家长是榜样

父母是孩子的启蒙老师,是孩子的榜样,你的一些言行直接影响孩子的身心发展。父母像一面镜子,折射出孩子的人格与孩子的发展方向。

有的父母不许孩子看电视,怕耽误孩子的学习,就把孩子弄到另一个房间,关上门,自己却看起了电视。我想说:那一扇门也许能隔断声音,可能隔断孩子想看电视的心吗?人在另一个屋,而心却飞到电视机前。因为做父母的忽略了你的行为对孩子起到了相反的作用,你没有躬亲示范,没有一个榜样的作用……当家长们带很多人在家中打麻将时,烟雾缭绕,你想过孩子的感受吗?想过孩子的学习环境吗?当你让孩子替你去摸牌时,你难道没想过你的孩子要步入你的后尘了吗?当家长口吐脏话时,你想过你的孩子是否听见吗?听见后又会有什么反应呢?耳濡目染,影响力,是巨大的。环境,尤其是家庭环境,是每一个孩子个性形成的时候所处于的第一环境,那么,请把你的家庭环境,做好。

我喜欢下五子棋,但不会下象棋,儿子非要我陪他玩象棋,我只好边看电视边胡乱的放棋子,我儿子没说什么就不玩了。过几天,他的班主任让我看了一篇儿子写的文章《有感下棋》,他说,下棋时妈妈如此的不认真,只是在应付我而已,大人做事尚且这么随意,又怎么每天都要求我做事认真呢?大人是孩子的榜样啊……看了此文,我很羞愧。一个小孩子孩子能说出这样的话,让我觉得,做大人的不要太低估孩子的想法,也不要为自己的言行而无所谓。当你还以为自己的言行对孩子没什么影响,或者觉得孩子还小能懂什么的时候,你已经错了。

朋友们,家长们,严格要求自己吧,一言一行要慎重。因为,你有一个最直接也是最永久的观众与听众——你的孩子!

【七】给孩子解释的机会

有的家长,听见老师电话中的某一句话,或孩子同学的某些话,就会不问青红皂白,劈头盖脸一顿批评指责,不给孩子一点儿解释的机会。往往,可能是误会。但家长一旦这样,孩子想说也不敢说了。即使有的孩子敢说,那也是与家长如同吵架一样的一顿乱喊乱叫,随之会摔门而去……很多家长都遇到过这种情况吧?之后呢,还要担心孩子在外面安全吗?吃饭了吗?等等。何苦呢!即使是犯人,哪怕被判死刑的人,都还有申辩的机会,更何况那是你的孩子!天长日久,如果总是这样,孩子会与你的距离越来越远,孩子的性格也会变得暴躁与另类!与其每日担心孩子会出现什么问题,不如遇见问题给孩子一个述说的机会。我们都年少过,想想自己当年,是否内心也有小秘密,有时候真的想和一个人说说,可是面对父母又不敢。有时候,做错事情了很是懊恼,想解释一下当时自己为什么这么做,可是面对父母怒气冲冲,只好咽了回去……将心比心,我们的孩子,也正走向这个成长的极端。所以,你不要急躁。遇到问题,冷静,听孩子怎么说说,这样,对症下药,解决问题,才好。

朋友们,家长们,遇事时别冲动,给孩子一个解释的机会,也许事情并非你想得那么坏!也许那只是个误会而已啊!

【八】尊重孩子

有些家长,总拿出家长的高姿态,认为我生你养你了,我想怎样就怎样。偷看孩子的日记,打探孩子的隐私,语言上“打击”孩子……我有一个学生,她的日记似乎都没地方藏,似乎只有随手拿在自己手中才最安全,她的母亲总是看她的日记。我与这位母亲交流过,她有她的观点:如果没有什么见不得人的秘密,为啥怕看啊?我是她妈妈,看也很正常啊?我这样做,是关心她、怕她出什么事啊……这位母亲确实是出于关心孩子,可是她的做法未免太粗鲁太欠缺尊重。每个人都有自己的隐私,当别人偷看你的隐私时,你的秘密被别人知道,你会有什么反应?大人孩子都一样,换位思考就会明了的。尤其孩子他们的自尊心很强,你的简单粗暴的做法,在不经意间会伤害到孩子的心灵。孩子不说什么可能是孩子懂事,或者孩子也顾及你是他的家长,不好与你对抗!但并不代表孩子的心中就真的完全释怀。

前段日子,我在卫生间擦脸,儿子进来说,妈妈你出去嘛,我要用厕所,男女授受不亲……哦,这孩子,我突然觉得,他长大了。以前,是不管不顾的。我赶紧关上门,在门边,我笑了……是啊,孩子长大了,需要自己的私密空间。不仅仅是生活里,还有心灵上,也要允许有自己的“私人花园”。而这个领域,他是不希望家长走入的。那么,尊重他,相信他,保护他,就好。

朋友们,家长们,尊重你的孩子吧,你也会得到孩子对你的尊重!

【九】不要“乱比较”,要激励

我问过一些孩子,最不喜欢父母当他们的面做什么,其中就有“比较”这个问题。当孩子与其好友在一起时,家长总习惯说:“看看***多优秀啊,要是你啊也能像人家一样就好了……”,等等诸如此类的话。还有另一种情况,家里来客人了,当着客人的面,家长总爱说自己的孩子有多差,这可能是为了谦虚低调些。但是以上的两种做法对孩子的打击是很大的,在孩子心中觉得家长瞧不起他。尤其第一种情况,是在孩子的好朋友面前,孩子会觉得失了面子,因为同龄人的竞争意识是很强的,尤其好朋友之间!而第二种情况,孩子又会觉得在家长的朋友面前自己没有给家长争光……觉得“家丑外扬”了……我们大人要面子,孩子,更要面子。为什么要比较呢?你的孩子有自身的亮点,你为什么看不见呢?好孩子是鼓励出来的,而不是比较打击出来的。你可能以为如此比较让孩子感受到自己的欠缺从而会发奋努力,但是,人与人不一样,如此比较,也会另一部分孩子失去信心的。

朋友们,家长们,发现孩子身上的闪光点吧!同时你的一两句鼓励赞美的话,可以让你的孩子有更加向上的决心!马克吐温说过:“一句赞美的话可以抵我十天的口粮。”可见,表扬激励有多么的重要!大人在单位或工作中也希望听到赞美的话,这是对自己价值的一种认可,更何况一个小孩子呢!

【十】给孩子留些自由时间

在上学期间,其实孩子是很累的。每天要坐正常的八节课,有的学校还有晚自习。所以,无论是身体上精神上都相对的压抑了,放学就是放松与休息的时候。有的家长让孩子还要去补课,披星戴月的回来;双休日,你会看见大街上总有学生背着书包去补课……其实,很多孩子并不想去,迫于家长的压力不得不去。有的孩子一天的时间排得满满的,就好像明星做通告一样!除了学习,还要学什么画画,音乐,舞蹈……有的孩子五音不全,家长却还要他去学音乐!

我理解,家长是要孩子多学习一些东西,丰富自己。可是,你的选择也要实际吧,也要看是否符合孩子吧?门门通,不如一门精。最后又能起到多大的作用呢?

也有的家长对我说:“我们也不想这么做啊,可是别人家的孩子都这样啊,要是不补课,孩子会跟不上,要是不去学一些课外的,孩子会更落伍的啊”……我理解这种心态,但我觉得别太盲目。好好观察你的孩子,找到他的兴趣所在,有针对性的有目标的开发孩子的潜能,而不是让孩子穿梭在茫然的追寻中,到头来什么收获也没有,只是“跟风”而已!

如今,我觉得,在社会与家长的双重影响下,有些做法都失当了:幼儿园的孩子都学到百位计算,乘法除法。要是没有“双语”,家长就认为幼儿园不好,就转园。逼的幼儿园不得不做!可是,你们知道吗,小学一年级才学二十以内的加减法,幼儿园老师抢了小学老师的饭碗了!幼儿园时,应该培养孩子好的行为习惯。举个例子:我的初中学生到现在,还有好多学生把本子弄的卷角;还有的我一上课,卷子前一天发的但就是找不到,满桌子乱糟糟的……其实,这些学习上的不良习惯完全在幼儿园时就该养成!而那时,人们关心的只是孩子能背几首古诗,能说几句英文……看过这样的一段话:幼儿园在学小学的,小学在学中学的,中学在学高中的,高中在学大学的,而大学,又在“学”幼儿园的……值得深思。

朋友们,家长们,给孩子留点自由的时间吧,问问孩子他们想做什么!别让他们像机器一样听你的操控!鲁迅文章里写到:“游戏是孩子正常的行为,玩具是孩子的天使”。为什么要把正常变得不正常?为什么要把天使推开而换上桎梏的枷锁!

以上所写,只是我工作中的一点经验而已,只代表我个人的看法而已。因为有朋友与我谈起过教育孩子的苦恼,所以,我突发奇想,想写这样的一篇文章。我很愿意为大家做一些力所能及的事,仅供参考,因为,每一个孩子都是不同的个体!

也祝愿,每一位家长与孩子之间更和谐更温馨!也愿你们的孩子,越来越出色,越来越“飞“的更高!

天街小雨首发于2011年5月28日

关于孩子教育的短文章篇2:怎样教育孩子

父母对待孩子无外乎三种情况:一是事事管、时时管,做了很多事,效果却不好;二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不闻不问,结果更不好;三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成长一帆风顺。

显然,“什么都做”和“什么都不做”都过于极端,失之偏颇,并不可取。杰出的父母从来都选择“有所为有所不为”,更明确地说,只做三件事。

第一件事:培养良好的亲子关系

好的关系胜过许多教育。父母什么时候与孩子关系好,对孩子的教育就容易成功;什么时候与孩子关系不好,对孩子的教育就容易失败。而建立良好的亲子关系,其关键在于“定位”:

1、不当“法官”,学做“律师”

有些父母看到孩子出了问题,便迫不及待地当起了“法官”,这是很危险的。

孩子的内心世界丰富多彩,父母要积极地影响与教育孩子,不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊,维护其权利,成为其信赖和尊敬的朋友。

即父母对待孩子,要像“律师”对待自己的当事人一样,了解其内心需求,并始终以维护其合法权利为惟一宗旨。

2、不当“裁判”,学做“拉拉队”

在人生竞技场,孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子,也不该自作主张去当“裁判”,而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量,即“拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子建立自信心,而这正是家庭教育的核心任务。

父母做孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。

3、不当“驯兽师”,学做“镜子”

孩子只有认识自己才能战胜自己,但他们通常只能依据他人的反馈来认识自己,这时父母的“反馈”作用即镜子的作用就很重要了。

不做“驯兽师”,学做“镜子”,才能帮助孩子提高自我意识,才能让孩子不害怕父母的“权威”,转而和父母沟通。

教育是三分教,七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下,不管它,很快就会没事,若总去挠,却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能,被蚊子叮一下自己很快就会好,施加外力只会适得其反。

教育也是这个道理。停下来,等一等,给孩子倾诉的机会,和孩子有效地沟通,不用教育就能解决问题。

第二件事:培养孩子的良好习惯

习惯决定孩子的命运,再也没有什么比习惯养成更重要了。父母如果不注重培养孩子的良好习惯,无疑是在葬送孩子美好的未来。

1、一切从习惯培养开始

养成教育是管一辈子的教育。智育是良好的思维习惯,德育是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。

大量事实证明,习惯是一种顽强的力量,可以主宰人的一生。孩子的一切都从习惯培养开始。

2、习惯养成绝非一日之功

习惯是个大问题,是大智慧。良好习惯的养成绝非一日之功,其主要原则是:低起点,严要求,小步子,快节奏,多活动,求变化,快反馈,勤矫正。

习惯养成关键在头三天,决定在一个月。父母要充分尊重孩子的权利,让孩子在习惯养成中发挥主人作用。

3、通过习惯培养铸造品格

教育犹如海上行船,必须按正确的航线行驶,否则,船越大越有触礁沉没的危险。

人的品质,决定了人的发展方向。家庭教育的一个核心任务就是培养孩子成为一个真正的人。但人格的培养问题通常很难落实到具体操作上来。

不过,研究者发现,习惯与人格相辅相成,习惯影响人格,人格更会影响习惯。正派、诚实、责任心、爱心、合作精神、讲究效率等品格都可以通过习惯培养来铸造。

第三件事:引导孩子学会学习

吸引孩子热爱学习、引导孩子学会学习是父母的一项重要职责,也是父母的真正魅力所在。

1、孩子厌学是有原因的

放任不管,任其潇洒;乱管瞎管,种瓜得豆;唠叨数落,肆意打骂;代替包办,制造“机器”……父母若采取如此种种不明智的做法,只会使孩子越来越不爱学习。

孩子不爱学习只是表面现象,背后一定有原因:是没有养成良好的学习习惯?是没有找到孩子最擅长的方面?是没有科学用脑?是父母阻碍了孩子的“玩中学”的天性?是孩子没有意识到学习是他自己的事情……找到背后的原因,才可能帮助孩子走出厌学的阴影。

2、孩子的求知欲和学习潜能是可以激发的

孩子缺乏求知欲,通常不是父母的影响或者严格要求不够,而是阻塞了孩子的兴趣。

兴趣(好奇心)、梦想、成就感、质疑、感恩、发奋、发愤等都是疏通和启发孩子求知欲的通道。而对于孩子来说,所谓竞争优势就是潜能得到有效的开发而已。心情、开窍、暗示、遐想、砥砺、计划是激发孩子学习潜能的六大原则。

潜能开发虽没有绝对的“时间表”,但也有步骤,比如建立目标、控制情绪、磨砺意志、专注于一点等都是非常重要的。

3、孩子考第一是有方法的

“爱学”是“会学”的前提,而“会学”是“爱学”的保证,“会学”才能“学好”。

孩子要想考第一,必须要掌握一些具有决定性作用的好方法,如:按计划完成、认真写字、慢慢看课本、整理错题、随手笔记、无私帮助同学、高效率考试、自由自在地作文等。

现在很多父母在教育孩子的问题上步入了一个新的误区,即盲信盲从甚至痴迷于所谓成功教子的家教经验,但这些经验听着容易,做起来难。因为它们没有“可迁移性”,如果只是一味的克隆、模仿,不但不能落实到自己孩子的身上,反而容易“邯郸学步”,适得其反。

最有用的真东西是需要静下心来思考、提炼的。教育孩子并没有父母想像的那样复杂,抓好了亲子关系、习惯培养、学习这三件大事,父母成为杰出的父母,孩子成为杰出的孩子,就都不是遥远的梦幻了。

关于孩子教育的短文章篇3:叛逆的孩子是不是令你很头疼?

我们都知道,每个孩子都会经过一个叛逆期,网瘾早恋、逃课厌学、离家出走、夜不归宿、亲情淡漠、自卑不自这都是孩子叛逆期表现。最近笔者参阅了一些文章觉得以下一些方法不妨可以一试。

1、 亲子沟通

对于叛逆较明显的孩子,家长会感觉到与之不好沟通。我们需要多参加孩子的活动。

2、 尊重孩子

家长不要老是盯着孩子的弱点,不要拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。在与孩子接触时,家长应尽可能多找孩子的优点,并多鼓励,减少孩子对家长的抗拒心理。

3、 换位思考

家长也是从青春叛逆期走过来的,只是没有自己的孩子表现得明显,所以面对孩子令人不解的行为,不妨换位思考,想想孩子为什么会这样。有了共鸣后就会理解孩子,能找出问题的症结。

4、 忌谈成绩

同孩子交流,家长不要老以学习入题,这样只会让孩子心有压力,怀疑家长交流的动机。交流时,家长可以从家事入手,将孩子的情绪稳定下来后,再谈正事。

5、 稳定情绪

家长带着情绪去教育孩子,肯定是不理智的,会导致孩子愈加抗拒。所以,家长在急躁、心烦、不冷静的时候,不要教育孩子。待冷静后,

再去同孩子交流。

6、 允许犯错

这个阶段正是孩子形成主见的关键时期,小错肯定难免,所以,家长应该允许孩子犯一点错、吃点亏,不要过分束缚孩子的手脚。同时,家长是孩子最好的榜样,叛逆期的孩子模仿能力强,家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

7、 孩子减负

父母都怀有:“望子成龙、望女成凤”的想法,甚至有的家长把自己没有实现的愿望强加到孩子身上,孩子从学校放学回来还要进行他们不愿意的培训,使得孩子们没有很好的得到精神的放松,这样就给孩子带来了很大的精神压力,导致他们讨厌生活、叛逆期提前到了,希望家长让孩子学习的时候也适当的给他们玩的时间。

最后,作为家长一定要做到:让你的孩子爱你,愿意接近你;而不是怕你,刻意疏远你!

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