在学生识字教学中渗透汉字文化,以汉字丰富的“文化内涵”为根基,将“汉字文化”的理念植入识字教学中,在识字中学习汉字文化,了解汉民族的社会历史、文化形态和思维模式,是促进识字教学有效实施的重要手段。做汉字手抄报是学习汉字的一种不错的方式。下面是小编为大家带来的五年级简单又漂亮的汉字手抄报图片，希望大家喜欢。

五年级简单又漂亮的汉字手抄报的图片

五年级简单又漂亮的汉字手抄报图(1)

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五年级简单又漂亮的汉字手抄报的资料

一、趣味猜字谜

越猜越不对头猜一成语 —— 谜底: 想入非非

完美无瑕(打一成语) —— 谜底: 十全十美

最洁净的东西打一成语 —— 谜底: 一尘不染

牛郎织女的糊涂爱情(打一成语) —— 谜底: 不解之缘

一言为定(打一成语) —— 谜底: 不易之论

狐狸精怕张天师(打一成语) —— 谜底: 一物降一物

一口气把整个子儿咽下去(打一四字成语) —— 谜底: 囫囵吞枣

声(打一四字成语) —— 谜底: 喜上眉梢

二、歇后语

地府里打冤家 —— 鬼打鬼

孙猴七十二变 —— 神通广大

一张嘴巴两张皮 —— 横说竖说都有理

开着电扇聊天 —— 尽讲风凉话

蛤蟆垫板凳 —— 死撑活挨

大胡子吃糖稀 —— 撕扯不清

鸡尾巴上拴扫帚 —— 好伟大

老和尚念经 —— 句句真言;千篇一律;照本宣科

三、成语故事

【成语】： 各得其所

【拼音】： gè dé qí suǒ

【解释】： 原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。

【成语故事】：

春秋时，有人送给郑国大夫子产一条活鱼。子产命手下的一个官员把鱼放回池塘里。谁知这个官员偷偷把鱼烧着吃了，还骗子产说：我刚把鱼放下水时，它还懒洋洋地不动。过了会，才慢慢地游了起来，后来突然游开了。子产一听，高兴地说：鱼得到了它应该在的地方。

官员告别子产后，出来对人说：谁说子产聪明?今天我骗了他，他还以为是真的呢。

这个成语指每人或每样事物都得到适当的安置。

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