党员要为建设中国特色社会主义，实现中华民族的伟大复兴而奉献自己，那么你要怎么去写党员民主评议自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的党员民主评议自我鉴定，希望可以帮到你哦!

党员民主评议自我鉴定篇一

根据《民主评议党员制度》和《关于进一步健全和完善全市民主评议党员工作的通知》,x市委组通[20xx]27号文的要求，为加强对党员的教育管理和考核，我支部全体党员结合自身实际认真深入地开展了20xx年民主评议党员工作。基本情况如下：

一、精心组织，认真部署民主评议党员工作

为认真开展好民主评议党员工作，我支部对今年民主评议党员工作的安排和要求，在总结几年来民主评议党员工作的基础上，确定了今年民主评议党员工作的指导思想、评议方法、步骤、时间和要求，及时部署评议工作。

1.认真做好宣传发动工作

按照开展民主评议党员工作的要求，1月2日支部召开了支部党员大会，对民主评议党员工作进行了专题动员、部署。会上组织全体党员学习了《党员民主评议制度》，明确了评议原则、时间安排和工作程序，并要求全体党员要提高认识，统筹安排，将民主评议党员工作和“廉洁自律教育月”活动结合起来，要求全体党员确保此次民主评议党员工作按照上级党委的要求有序开展并取得实效，为按时按质完成民主评议党员工作奠定了思想基础。

通过宣传动员工作，统一了广大党员的思想。使广大党员充分认识到深入开展党员民主评议工作是党员自觉利用批评与自我批评的思想武器检查、剖析自己，进一步增强党性锻炼，提高自身党性修养、思想素质和政治素质的有效途径，是保持共产党员先进性的长效机制。

2.深入开展学习教育活动

在搞好宣传动员的同时，支部根据此次民主评议党员工作与廉洁自律教育月活动结合开展的特点，党支部主要组织党员学习胡总书记在中纪委七次全会上的讲话以及《民主评议党员制度》等;重点组织党员学习《中国共产党党内监督条例》，并由党支部负责检查、督促、指导;党员自学十七大通过的新的《中国共产党章程》。这样既突出了重点，又克服了工作和学习的矛盾，保证了学习教育面，个人自学安排灵活，讨论与谈体会相结合，切实使学习教育活动做到每个党员都能受到教育，每个党员都有自身的体会。

3.认真对照检查，写好个人总结

在个人总结中，广大党员根据此次民主评议党员的要求，查找差距，提高认识，深入剖析自己，实事求是地查找分析自己在党性、工作作风等方面存在的问题和原因，针对存在的问题提出切实可行的整改措施。在党员个人总结的同时，党支部认真抓好督促、检查、指导工作，切实保证了本次民主评议党员个人总结的质量。

二、严格程序，高质量开展评议工作

截止1月4日民主评议党员工作全部结束。共有党员8名参加了此次民主评议党员工作，占在职党员的100%。党员参评率100%;

在评议中党支部严格按照《民主评议党员制度》规定的程序，在个人自评的基础上，党员着重以加强作风建设为重点,围绕改进工作作风，提高工作效率，增强为基层服务的意识开展评议;广大党员从增强共产党员的党性锻炼和修养，提高党员的思想素质和政治素质方面开展了批评和自我批评，切实从思想上、组织上、作风上加强建设，增强了党组织的战斗力和凝聚力。

从评议的情况来看，全体党员在思想、学习、工作、作风方面反映出了以下几个特点：

1.多数党员能以一个共产党员的标准来衡量自己，能用党性原则和党的纪律来严格要求自己，在工作上不计个人得失，克己奉公、任劳任怨、兢兢业业、加班加点地工作，广大党员讲政治，有大局意识，能做到局部服从大局，个人服从组织，下级服从上级，少数服从多数，发挥了共产党员先锋模范作用。

2.党员在廉洁自律方面受到广大群众的一致好评。党员领导干部能够自觉遵守各项规定，做勤政廉政的表率，在工作中树立起了浩然正气。

3.评议中，大家都能自我剖析，不怕亮丑，坚持原则客观评价，勇于开展自我批评。

三、扎实推进，民主评议党员工作取得实效

此次民主评议党员工作党支部严格按要求开展，抓好评议前的学习，党支部结合自身实际征求了广大工作人员对党员的意见，及时反馈给党员，党员根据征求到的意见再次修改了个人总结，制定了有针对性的整改措施，评议中党员本着对同事负责的态度实事求是的开展批评和自我批评，民主评议党员工作取得了实效，主要表现在：

1、沟通了思想，增进了相互团结。由于党支部重视，严格把关，支部委员积极带头参加评议，全体党员本着“知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒、有则改之、无则加勉”的原则，以对党、对同志负责的态度实事求是地开展了批评和自我批评，整个评议过程，大家都能敞开心扉，坦诚相见，消除了隔阂，化解了矛盾，相互间既肯定成绩，又指出问题，既开展批评，又和风细雨，既保持严肃认真，又不剑拔弩张，既有正面的思想交锋，又注意不伤和气。民主评议中气氛和谐、健康向上，评出了团结，评出了干劲，评出了新的精神面貌。参加评议后，广大党员感受、收获很深，大家认为，不是在党内是很难听到党员、群众对自己的真实评价。民主评议党员是我们对照党组织要求，认真“找差”，反思自己，从而提高自身党性修养的过程。

2、进一步提高认识，明确方向。通过民主评议，使广大党员经历了一次党内严格政治生活的锻炼，受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育，进一步增强了自觉执行制度的意识，提高了自觉加强党性修养的意识。使广大党员领导干部进一步找准了自身存在的突出问题，查明了自身存在问题的原因，明确了今后努力的方向。

3、进一步激发党员干部的工作热情，改进工作作风。党支部以民主评议党员为平台，党员与党员之间、党员与群众之间的交流、沟通和理解，工作作风有了明显改善;党员先锋模范意识得到进一步增强;同时，广大党员把在分析评议中激发出的政治热情，落实到做好各自本职工作上，落实到服务大局、服务基层的行动中，有效地促进了各项工作的顺利开展。

党员民主评议自我鉴定篇二

一、政治思想方面

我热爱祖国，热爱中国共产党，热爱党的教育事业，拥护党的领导及路线、方针、政策;一年来认真学习党的十八大会及十八届三中全会的各项文件和重要精神。坚决贯彻执行上级领导下达的各项工作与指示。同时深入学习《中小学教师职业道德规范》，坚决依法执教，爱岗敬业，廉洁从教，为人师表。积极参与党组织的各项活动，坚决服从组织安排。作为一个共产党员，我在思想上严于律己，不断鞭策自己，牢记全心全意为人民服务的宗旨，不断提高自己的道德修养和业务水平，努力提高自身的党性修养和觉悟，力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。

二、教学工作方面

恪职守责，勇于创新，分层教学。在过去的一年里，我担任高一、二两个年级的专业课程教学工作，上半年担任高一年级的《发动机维护》、《底盘维护》和高二年级的《汽车维护》课程。下半年担任高一年级的《汽车与汽车维修企业概况》和高二年级的《底盘维护》、《汽车电器及车身维护》等课程，平均学时为15学时。虽然同为保养课程，但面对的学生程度和学习要求一一样，故其教学出发点和教学策略就不一样。对于刚接触专业学习的新生，《汽车与汽车维修企业概况》是一门专业导入课程，据其课程内容特点和学生学习规律，其课程内容较为简单，专业深度较浅，但专业广度较宽。故教学上主要关注学生的专业引入、专业认可、专业兴趣、专业学习特点和专业学习养成等，同时强化训练学生的关键能力(方法能力和社会能力)。而高二课程针对现代班和钣金班学习方向和学习能力不同，在同样课程上作了不同的处理。现代班相对来说是成绩较好的学生组成的班级，学生在学习能力和学习兴趣方面较钣金班同学强，对其《汽车保养》课程的学习基于技能、知识学习的前提下，要强化其技能熟练、规范程度，同时其汽车维修专业思维养成是教学中的更一个重点。在教学中通常设计学生实训展示与自我评价和自我总结环节，着生讨论实训过程中的关键点、难点，让学生自我进行经验和操作规范总结。课程结束后会安排一个综合梳理与总结环节，让学生对汽车四个部分的维护进行全面梳理总结，并进行综合保养作业工艺流程编写学习，这是一高一层次的学习要求，对现代班学员来说则是必须具备的能力。而对钣金班学生而言，《汽车保养》课程则是一门纯粹的技能强化课程，旨在学生在未来的工作有能力进行岗位迁移，即能从事机修汽车保养工作。故对其的教学重在技能强化训练和规范操作方面。通过师生共同努力，一年来学生的学习成果较为显著，20XX级现代班全体学生《汽车保养》实操考试平均成绩为95分，且毕业考核全部合格。

三、班主任工作

1、以专业课程学习为载体，进行班级文化建设

20XX年9月至20XX年7月，因申报北京示范专业和国家改革示范校工作需要，未做班主任，20XX年9月开始担任20XX级汽修一班班主任。班主任工作中结合专业课程教学，开展学生专业入门教育和班级文化建设。以《创建汽车博物馆》项目为载体，通过学习汽车历史与汽车文化的过程和学习成果展示，引导学生对汽车及汽车维修行业进入深入对话和思考，让学生亲自走进汽车世界探索汽车历史与汽车文化，从而自主认可汽车专业。同时，学生的学习成果成为班级环境布置的一个重要组成部分，以浓重的汽车氛时时熏陶学生。

2、做班干部的坚强后盾加强学生自我管理进行了班风建设

因招生和专门化问题，形成20XX级汽修1班的一个特殊情况，班里有2名女生，31名男生。通过观察，在慎重确定班委人选、制定班级管理条例、明确管理标准后，放手让学生干部管理班级。认真负责的班长曾一度遭到部分违纪同学的反对和“围攻”，甚至想通过全班改选方式罢免正值的班长，我一边跟班长加强沟通并及时帮助和指导她的工作方法，同时还跟不同的学生进行沟通了解情况，最后，通过多次交流和一些小事件，大家看到了班长的正直和无私，最后全体全然接受并服从班长的管理。同时他们之间的关系也有了很大的转变，违纪的同学甚至会主动协助班长工作，这样，班里的正气树立起来了，同学们在集体里能共同分享学习和生活的快乐。

3、以百词竞赛为契机促班级学风建设

以12月中旬举行的语文百词竞赛活动为契机在11月初开始鼓励班里学生积极参与者竞赛，并要求全班同学积极准备。每天在班里做两次听写，之前要求学生进行复习准备，通过听写成绩及时进行奖励，在班里促进了同学们的学习积极性，也激起学生们的参赛兴趣。更重要的是通过这个活动，让我发现班里同学们的语文基础的状况，结合中国文化传统和爱国教育，我在班开展了学习汉字写好汉字的系列活动，推动了学生们的学习热情和参赛热情，结合“做一名合格的中职生”主题班会，再次强化文化学习是中职生重要职责，为班级学风建设打下坚实的基础。

四、目前自己存在的主要问题

通过一年来的学习和工作，取得一点成绩，但我仍将继续努力，因此在今后的工作中做到以下几点：

1、政治理论素质有待进一步加强。自己分析问题的能力不强，关键在于平时自己虽然经常进行学习，但是在学习目的上还不很明确，在实际工作中不能做到理论联系实际，不能得心应手地运用理论知识解决实际问题。以后这方面要加强学习。

2、专业水平有待于进一步提高。由于自己平时的课时比较多，班级人数众多，压力比较大，也没有什么机会外出学习，交流得不多。创新能力有待进一步提高。在今后的工作中，我会保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，以饱满的工作热情投入到各项工作中。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将正确对待自己的不足，认真听取各位党员、老师的意见，不断学习，不断提高，扎实工作，无私奉献，发挥党员教师的模范作用，做出表率，努力提高自己的思想水平和业务能力，使自己能更上一层楼!

党员民主评议自我鉴定篇三

又是一年期终时，回顾自己一期来所做的工作，对照党员标准和评议标准要求，我感到自己的精神状态应该说是良好的，工作作风应该说是务实的，思想观念应该说是能够与时俱进的。尽管自己还有许多的不足之处，有些方面还将有待于进一步提高，下面就本学年度做个自我评价。

能时刻牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中能处处以党员的标准严格要求自己，工作以身作则，处处发挥共产党员的先锋模范作用。对待自己分管的工作，能够认真负责，脚踏实地的抓好局党组布置的每一项工作，切实树立“落实也是创新”的工作理念。

能够时刻牢记入党誓词的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓--理论，认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，身体力行地践行“三个代表”并将其溶合于实际工作当中。能够认真学习和贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神，坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针和政策，在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，坚定共产主义信念，坚持改革开放，发扬艰苦创业、求真务实的工作作风，时刻保持谦虚谨慎的工作作风，牢固树立与时俱进的思想观念。

能够认真履行党员的义务和权利，正确处理好国家、集体、个人三者之间的关系，做到个人利益服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决定和安排，积极参加党的组织生活，按时交纳党费。能够按照民主集中制的要求，和全局干部职工同心同德，为把全局各 项工作推上一个新台阶而努力。特别是在处理和党组成员的关系上，能够互相尊重，互相帮助，互相补台，和衷共济为共同搞好全局工作齐心协力。并注重联系群众，团结、关心、帮助同志，事事以集体的利益为重，注重维护好集体形象。

能够认真执行党的组织制度和纪律，强化党性党纪观念，严守党纪、政纪、国法，严格执行廉洁自律的各项规定以及国家xx总局的“八严禁”和“十不准”，做到令行禁止，依法行政，严格把关，秉公尽责，廉洁自律，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于地方经济的发展。

反思自己一学年来的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：一是尽管一学年来忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习;二是把握全局整体工作的能力仍有待于进一步提高;三是对年轻同志的关心和帮助还有待于进一步深入。剖析产生上述不足的原因，我感到主要还是自己平时注意加强学习不够，工作上或多或少的仍然存在畏难情绪。

综上所述，一学年来，尽管自己还存在这样或那样的缺点和不足，但我认为，自己的思想本质是好的，缺点和不足通过自己的努力也是一定能够克服和改正的。

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