装饰画创作来源多种多样,艺术表现也没有固定的格式,这使得装饰画创作区别于其他绘画而独立存在。现在就和小编一起来欣赏一下荷花线描黑白装饰画图片，喜欢请收藏。

荷花线描黑白装饰画图片欣赏

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装饰画教学中的思考

在装饰画的教学中，教学模式单一已经成为装饰画教学的一大弊病。那么在这样一种单一的情况下，怎样去调动学生的积极性，创作出一批高水平的装饰画是我们所需要探讨和思考的问题。

笔者人物应从下面两个方面来提高学生对装饰画课程的兴趣，那就是：

1、 体会装饰画的美。艺术的东西就是美，美化是人的本性，人就是按照美的观念去创造世界。创作的时候都要把“美”放在第一位上。寻找装饰画的创作题材。多让学生欣赏一些优秀的装饰画作品，在欣赏别人的作品的同时思考如何使自己的作品征服别人。

2、 培养学生发现美的热情。生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。可以在春暖花开的季节带领学生去寻找春的足迹，金黄的油菜花、漫天飘舞的彩色的风筝、小河中潺潺的流水都是极美的景致。可以带着学生在校园中游走，操场上同学们打篮球时的健美风姿、跑道上运动员的英姿飒爽，小树下女孩们的长裙飘飘都是极美的表现。

现在的90后学生非常自我，又有些叛逆，不喜欢老师的意志强加于自己身上，喜欢张扬自己的个性，热爱能融入他们之间的有亲和力的老师，所以教学中要充分考虑到现在中专生的种种诉求，并积极地正面的加以引导，只有学生乐于接受这样的教学安排，才能在愉快中获得灵感，从而选择出适合自己的材料去进行再加工即美的创作。以创造性教学为主，因材施教，引导学生愉快地进入到绘画的游戏中，提高了学生的学习积极性，促进了学生装饰画表现能力的发展。