小学语文是一门很有趣的课程，可以启迪孩子的心智，可以培养孩子的文学素养，通过做试题的方式，从中得到收获知识。下面是小编收集整理关于AAA以供大家参考学习。

AAA题目

一、看拼音，填词语。

tòu mínɡ rán shāo huānɡ shān liǎn miàn yǎn yìnɡ

chún jìnɡ shì xiàn chuānɡ lián jiàn zào shènɡ dì

二、比一比，再组词。

绵( ) 绕( ) 铃( ) 线( )

棉( ) 烧( ) 岭( ) 钱( )

秒( ) 忙( ) 令( ) 品( )

妙( ) 茫( ) 今( ) 晶( )

三、在括号里填上合适的词。

( )的北大荒 ( )的西湖

( )的拉萨 ( )的香港

四、把下列词语补充完整。

( )宇琼楼 ( )堂广厦 千岩( )秀

错落有( ) 目不暇( ) 美不( )收

曲( )通幽 万壑争( )

五、写近义词。

仿佛( ) 格外( )

顿时( ) 赞美( )

六、给下列带点字选择正确的读音，打“√”。

山岭(lǐnɡ lǐn) 掠过(luè lüè) 转眼间(zhuǎn zhuàn)

仿佛(fó fú) 空地(kōnɡ kònɡ) 数不尽 (shǔ shù )

七、用打比方的方法，把下面的句子写具体。

1、湛蓝的天空宛如 。

2、秋天，柿子树挂满了熟透的果实，仿佛

3、湖面格外平静好像 。

八、读下面的句子，正确理解字义，在括号里打“√”。

1、明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

漾：⑴指水面轻微动荡。( ) ⑵液体太满而向外流。( )

2、小白兔挎着篮子到森林里去采蘑菇。

挎：⑴胳膊弯起来挂住或钩住东西。 ( )

⑵把东西挂在肩上、脖颈或腰里。( )

3、小彼得看见妈妈睡着了，便蹑着脚上楼去。

蹑：⑴放轻(脚步)。( ) ⑵追踪;跟踪。( )

九、按课文内容填空。

1、站在柳丝轻拂的西湖边 ，只见湖的南北西三面是层层叠叠 的山峦， ， ， ， ，真像一幅 。

2、有贴着 映衬，湛蓝的天空显得越发 ;有拉萨河畔 的对照，湛蓝的天空显得 。

3、这些流云在 的映照下，转眼间变成 、一道橘黄、 、一道绛紫，就像是 在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。

十、阅读短文，完成练习。

日月潭

日月潭(tán)简直是人间仙境。那儿( )环境宁静，( )景色宜人。( )在早晨、黄昏、晴天或雨天，她( )非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞(xiū)的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的中午，整个日月潭的美景，都清晰(xī)地展现在眼前，使人突然胸襟(jīn)开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱(shā)，周围的景物都那么朦胧(ménɡɡlónɡ)，充满了神秘(mì)感。

1、短文是围绕哪句话写的，用“ ”画出中心句。

2、从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。

不但……而且…… 因为……所以……

无论……都…… 虽然……但是……

3、从文中找出合适的近义词。

清楚( ) 立刻( ) 安静( )

4、短文从 、 、 不同时间，写出了日月潭不同的美丽面貌。

白鹭湖

我们学校附近的公园小巧玲珑，名气不大，却景色宜人。特别是“白鹭湖”的美丽景色和奇特造型，给人留下了深刻的印象。

湖的周围，各种颜色的月季竞相开放，散发着诱人的香味。白鹭湖清澈见底，湖面微波粼粼。湖中央一座巨大的莲花台上，昂首站着一只栩栩如生的白鹭塑像，好像呼唤着飞翔在天空中的伙伴们到白鹭湖来痛痛快快地洗个澡。几只小船在湖里缓缓前行，好像怕惊飞了那只白鹭。

湖的右边有一座小土山，临水的山脚下高耸着一块奇形的大石头，粗看像狗熊，细看像玉兔。山顶上有一座古色古香的六角亭，那是人们歇息的好地方。

抬头远望，一排长廊把白鹭湖一截两半。长廊两边，游人们正津津有味地观赏着白鹭湖的美丽景色。

湖的尽头，是弧形的小山。山上有一片小树林，一阵阵风吹过来，枝叶摇动，好像绿色的波浪。

白鹭湖的景色多美啊!

1、在括号里加上适当的词。

一( )白鹭 一( )小山 一( )树林

一( )大风 一( )古亭 一( )石头

2、全文共 个自然段。

3、小作者发出感叹的句子是 。

4、第三至第五自然段，先后写了湖右边的 ，远处的 ，湖尽头的 和 的美丽景色。

5、第一自然段是全文的 句，最后一自然段是 句。全文是按照由 到 的观察顺序写白鹭湖的。

十一、习作。

生活中，谁给你留下的印象最深刻?爸爸、妈妈、老师、同学……以《我的 》为题写一篇文章，按一定顺序写出这个人的外貌特点，通过一两件事反映这个人的性格。要求语句通顺，书写美观。