自我介绍是敲响成功之门的关键，那面试小记者时要如何进行自我介绍呢?以下是小编整理有关于面试小记者自我介绍的内容，仅供参考。

面试小记者自我介绍篇一

我叫江雨欣，今年十岁了，上三年级了。

我有一张尖尖的小脸，上面镶嵌着一双黑宝石般的大眼睛，一张红红的小嘴里长着凹凸不平的牙齿。头上的毛发又细又黄，好像营养不良似的。

我有一个爱好—画画，只要一有时间我就在白纸上画画。记得有一次美术课上画画时，刘老师拿出一幅画样叫我画，我当时眼睛一亮：“哇!真美啊!”我情不自禁的发出感叹，水灵灵的池塘，里面满满是荷花，有的含着花骨朵儿，有的已经绽香开放。雨后天睛雨水在荷叶上滚动，天空出现了一道彩虹…… 我痴迷地看着画，刘老师突然喊：“江雨欣，你怎么不画呢?”我这才反应过来问：“老师，这幅画怎么这么美呀!”老师说：“只要认真学，你也能画的这样美”。从此，我爱上了画画!

我也有缺点：粗心。粗心大多数都在数学上。写作业和考试时不是把数字写错，就是写错得数，我也不想再粗心下去了，以后一定要仔细再仔细。

我爱非常爱吃肉，特别是牛肉是我的最爱，但我吃这么多肉，就是长不胖，这么也算是口福吧，同学们都很羡慕我，弟弟还经常喊我：肉食动物。

这就是我!一个幸福快乐的小女孩子。

面试小记者自我介绍篇二

各位老师好,很高兴有机会在这里作自我介绍。

我是xx-x，4年级2班的学生。

我学习成绩优秀，是班上的班长，并且和同学们相处很融洽。我语言表达能力强，组织能力强，在众人面前不怯场。

我性格开朗，爱交朋友，又多才多艺，如画画，弹琴，看书，写作都是我的爱好。，写作是我最擅长的，曾多次或奖(可自己扩展)。我从小坚持写日记，经常读书、看报，有较高的文学素养。我的作文经常被老师作为范文在班级诵读。我的朗诵也很不错，经常被老师要求领读课文。

(下面我给大家朗诵一首诗。。。。)

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总之，我组织能力强、语言表达好，文笔好，众人面前不怯场，这些条件我想做小记者应该可以胜任。当然，我也有缺点，因为我在这方面经验还有所欠缺，但我肯吃苦，做事认真，相信可以弥补缺点，做好一名小记者。

感谢各位老师，希望您给我一次机会。

面试小记者自我介绍篇三

尊敬的评委老师：

大家好!

我是来自龙港五小二年(8)班的高杨然然。

夏天来了，我也来了。我属羊，可爱的美羊羊。今天能站在这里做自我介绍，我感到非常荣幸。

我是一个爱笑的女孩，笑起来眼睛总是眯成一条弯弯的线，可逗了!为此爸爸叫我：“没眼睛的小家伙”;我又是一个调皮的女孩，像男孩一样嬉皮捣蛋，常常逗得爷爷奶奶好气又好笑。奶奶还给我取了个小名叫：“皮皮”，我真的有那么皮吗?哈哈! yes!

我有很多爱好，我喜欢看课外书，因为它使我增长知识;我喜欢跳舞，因为它使我腿长，每当听到动听的旋律我就会翩翩起舞，去年暑假，我还顺利通过了北京舞蹈学院的芭蕾舞等级考试呢!

我还有个“特点”就是爱掉“金豆豆”。其实呀这也算我一个“不好”的“爱好”!养的小白兔死了，哭!书看到感人的时候，又哭!妈妈批评我的时候，更要哭了!不过这也是最真实的我，古人云：“当哭则哭，当笑则笑，无须掩饰嘛!

但是我也有一个很大的缺点，就是爱玩电脑不爱写作业，对着电脑笑哈哈!写起作业来却气呼呼!不过最后在妈妈的“瞪眼法“下我还是乖乖就范。好好完成作业!

这就是爱笑、爱哭、调皮又有个性的我，希望大家都喜欢我!

谢谢评委老师!

高杨然然