在对学生的教学过程中注意名人名言的教学,能够起到画龙点睛的作用。下面小编给你带来的是激励学生名人名言的内容，希望你喜欢!

激励学生名人名言(经典版)

1) 但愿每次回忆，对生活都不感到负疚 -- 郭小川

2) 应知学问难，在乎点滴勤。--陈毅

3) 自己动手，丰衣足食!--毛泽东

4) 千教万教教人求真，千学万学学做真人。--陶行知

5) 纪律是自由的第一条件。--黑格尔

6) 过去属于死神，未来属于自己。--雪莱

7) 习惯形成性格，性格决定命运。--约·凯恩斯

8) 想象比知识更重要。--爱因斯坦

9) 立品直须同白玉;读书何止到青云。《对联集锦》

10) 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

11) 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦

12) 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。——高尔基

13) 天才是百分之二的灵感，百分之九十八的汗水。——爱迪生

14) 有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人天不负，卧心尝胆，三千越甲可吞吴。——薄龄

15) 衡量一个人的真正品格，是看他在知道没人看见的时候干些什么。——孟德斯鸠

16) 经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。 -高尔基

17) 好学而不勤问非真好学者。

18) 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

19) 勤劳一日，可得一夜安眠;勤劳一生，可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利)

20) 形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若

激励学生名人名言(最新版)

1) 人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 -茅以升

2) 一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。——雷锋

3) 人只有在人们中间才能认识自己。——歌德

4) 任何一种不为集体利益打算的行为，都是自杀的行为，他对社会有害，也就是对自己有害。—―马卡连柯

5) 生活在社会中要离开社会而自由，这是不可能的。—―列宁

6) 人如果不为自己活着，而是把自己融化到社会里，那就很难杀死他，因为要杀死他，必须杀死周围的一切，杀死整个国家，整个生活。—―奥斯特洛夫斯基

7) 读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。(清)袁牧

8) 凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。(元)许名奎

9) 外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。(宋)程颢

10) 读书当将破万卷;求知不叫一疑存。《对联集锦》

11) 你想成为幸福的人吗但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫

12) 没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。(英国)谚语

13) 光阴给人经验，读书给人知识。收集

14) 幼小读书要琢磨，休怪老师批评多，生铁百炼才成钢，宝剑再快也要磨。谚语

15) 养心莫若寡欲，至乐无如读书。戚继光

16) 好读书，不求甚解。陶渊明

17) 读书何所求?将以通事理。张维屏

18) 历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。——李商隐

19) 人的差异在于业余时间。——爱因斯坦

20) 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

激励学生名人名言(热门版)

1) 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。——荀子

2) 吾爱吾师。吾更爱真理。——亚里士多德

3) 水不流要臭,刀不磨要锈,人不学习会落后。

4) 学习——永远不晚。- 高尔基

5) 如果不想在世界上虚度一生，那就要学习一辈子。 -高尔基

6) 天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。

7) 百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。

8) 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

9) 不患人之不能，而患己之不勉。

10) 不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。

11) 不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。

12) 称赞削弱了勤勉。

13) 聪明出于勤奋，天才在于积累。

14) 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。

15) 滴水穿石，不是力量大，而是功夫深;成绩优良，不是天资高，而是辛勤学。

16) 地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学习，再聪明也目不识叮

17) 天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名

18) 不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》

19) 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

20) 闲暇是霓裳，不宜常穿用。——阿农

看了激励学生名人名言还看：

1.给学生的名人名言

2.初中名人名言

3.勉励学生的名人名言

4.关于鼓励学生的名人名言

5.学生关于学习的名人名言