制作手抄报,是学生喜闻乐见的实践活动,它能拓宽学生学习和运用的领域,构建自主、合作、探究的学习方式,促进实践能力的全面提升。下面是小编为大家带来的五年级手抄报的设计图，希望大家喜欢。

五年级手抄报的版面设计图片参考

五年级手抄报版面设计参考图(1)

五年级手抄报版面设计参考图(2)

五年级手抄报版面设计参考图(3)

五年级手抄报版面设计参考图(4)

五年级手抄报版面设计参考图(5)

五年级手抄报版面设计参考图(6)

五年级手抄报的资料参考

一、童年

在我童年有许许多多的发现，但是有一个发现叫我至今难忘。

那就是小时侯，我和伙伴经常在地上转圈圈，每次转晕之后，都感觉到天旋地转。久而久之，我便把它当成了地球在转动。

有一次，小伙伴在玩，不知因为什么事而把话题转到了地球转动上了。有伙伴说：“地球一般在晚上才转动，因为晚上我们做梦时经常摔跤，多走了一步楼梯，摔跤后就会醒来，那是因为地球把我们转醒了!”我听后觉得不对，便说：“地球不只是在晚上才转，白天也要转。不信你现在就转圈。只有转许多个圈后才感觉得到。”伙伴们听了我这么说，有一点怀疑，于是问：“为什么只有在转圈之后才感觉到呢?”“这……我暂时还不知道!”我吱吱吾吾的说，“不信就转呀!”正在我们转得起劲时，一个大哥哥走来了，我们像看见了救星似的一个箭步跑过去问他，他听后笑笑说：“我暂时不告诉你们，自己到书上去找答案。”我急忙跑回家将许多书翻了又翻，这真是“书到用时方恨少”呀!结果，我盲目的翻了很多书都没找到答案。

一次，自然课上老师告诉我们：“地球转动我们人是感觉不到的，如果感觉到了，那就是天崩地裂。”我听后惊讶的瞪大了双眼，原来是这样!

我将答案告诉我的伙伴们，他们都说：“原来你害得我们转了那么多圈，不懂还装懂!”我被他们责怪的滋味真不好受，于是我暗下决心：以后一定要多看书，多学习，充实自我，完善自我!以后在小伙伴面前“吹牛”时，有据可查，才不会被他们看轻。

现在想起来那次发现真是令人捧腹大笑。

二、一件难忘的事

在我的脑海中有许多难忘的事，比如我和爸爸妈妈一起去广州旅行、我去北京天安门瞻仰毛主席、我在洛阳欣赏牡丹花……但是我最难忘的事还是我第一次学滑板车。

在我5岁的那一年，爸爸给我买了一辆滑板车。滑板车有两块塑料板子，中间由一根圆杆儿连接起来。下面有两个轮子，可以转动。爸爸告诉我说：“你把脚分别放到两块板子上，上下扭动，就可以走了。来试试吧!”我听了以后迫不及待地拿起滑板，跑到一面墙旁边，准备尝试。我扶着墙，小心翼翼地上了滑板，然后扭动身体，可刚前行一米远，就掉了下来。就这样，我一遍一遍地练，也不知掉下来了多少回，摔了多少跤!后来，我让爸爸扶着我往前走，可还是不行。我灰心丧气地回家了。

在爸爸的鼓励下，第二天、第三天，我坚持不懈地练习，终于进步了许多。直到第四天，奇迹发生了。一大早，我刚睡起来，就赶忙拿起滑板，扶着墙开始练习。不一会儿，我变得熟练起来，也开始有了信心，不知不觉间，我就松开了扶着墙的手，自己随心所欲地滑了起来。我欣喜若狂，赶紧告诉了爸爸妈妈。在那之后，我还学会了转弯、刹车、飘移等各种各样的动作。

这件事情非常难忘，是因为它告诉了我一个道理。只要我们锲而不舍地努力，就能达到自己想要的目标。

三、老人与黑人小孩子

一天，几个白人小孩在公园里玩。这时，一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。白人小孩一窝蜂地跑了上去，每人买了一个气球，兴高采烈地追逐着放飞的气球跑开了。白人小孩的身影消失后，一个黑人小孩怯生生地走到老人的货车旁，用略带恳求的语气问道：“您能卖给我一个气球吗?”

“当然可以，”老人慈祥地打量了他一下，温和地说，“你想要什么颜色的?”

他鼓起勇气说：“我要一个黑色的。”

脸上写满沧桑的老人惊诧地看了看这个黑人小孩，随即递给他一个黑色的气球。

他开心地接过气球，小手一松，气球在微风中冉冉升起。

老人一边看着上升的气球，一边用手轻轻地拍了拍他的后脑勺，说：“记住，气球能不能升起，不是因为它的颜色，而是因为气球内充满了氢气。”

大道理：成就与出身无关，与信心有关。这个世界是用自信心创造出来的。有自信，积极的面对自己所拥有的一切，这种积极和自信会帮助人登上成功的山顶。

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