春节过后，就应该是开学季了，那么你知道关于春季开学通报怎么写吗?下面小编给大家带来春季开学通报，仅供参考!

春季开学通报范文一

关于2015年春季开学工作检查情况的通报

各中小学、幼儿园：

为切实做好新学期开学的各项工作，强化学校常规管理，提高学校办学水平，根据教体局和中心校的安排，中心校组成5人检查组，利用2015年3月5日、6日、9日三天时间，按照区教体局《2015年春季开学工作检查评分细则》，对全镇12所中小学、幼儿园进行了开学工作检查。检查中，每到一校，采取查阅资料、调查了解和实地察看相结合的方式，现场打分，量化考评到校。检查组按照《评分细则》逐条落实，重点查找各校存在的问题和不足，对检查中出现的问题及时反馈，提出解决办法和措施，要求迅速整改，进一步规范了办学行为，为新学期赢得了良好的开局。现将检查情况通报如下：一、主要做法与成绩(一)、加强校园建设，努力优化育人环境多数学校的室内外地面、走廊、楼梯都比较干净、整洁，室内外墙面无乱画、积尘、蛛网等现象，窗明几净，无卫生死角。校园主路两侧、教学区均有设臵卫生箱。多数学校大门两侧一改往日脏、乱、差的情况，呈现出洁净、有序的现象。师生自行车排放成线、整齐美观，为校园又增添一道风景。较好的学校有a、b、d、c、e、f、g等。多数学校能做到校风、校训、“两图”、《守则》和《规范》上墙，并且位臵得体、醒目、标准，质量较高。室外有关场所悬挂名人画像(名人名言)。l、c和d电子屏幕上的标语让人感觉格外亲切;h、s院墙上有多幅图文并茂的彩色喷绘，优化了校园文化;c各班室外的班级标牌呈现了班级特色，上下楼梯、主路两侧、花池花园内的标语牌温馨导行，对孩子们养成生活好习惯起到一定的作用;b西栏杆上

春季开学通报范文二

各乡镇中学(注滋口、幸福、城关中心小学)、县直各学校：

3月3日至4日，局机关办联系点干部深入到全县各学校，以学校常规管理、控流保学、办学行为、规范教育收费、学校安全、教育信息化建设等工作为重点进行了全面的开学工作检查。现将有关情况通报如下。

一、工作亮点

1.安排部署有序高效。一是党政重教再给力。开学前，大部分学校校长积极争取乡镇党委政府支持，着力改善办学环境。护城乡召开专题议教会，研究开学工作的具体问题，拨付5万元奖励学校教育信息化工作。团洲乡出资1万元维修团洲中学围墙，团北村委会资助团北学校1万元整修校门。二是准备工作落实快。各学校根据教育局开学工作的有关要求，组织召开班子成员会、班主任会、教师会多层次、全方位对开学工作进行了安排部署，切实做到开学各项工作早谋划、早安排、早见效。三封中学、梅田中学、江洲中学等学校各类制度制定周全，开课、开作业、开餐、住宿到位早。胜峰中学、插旗中学等学校召开全乡(镇)幼儿园园长会议，部署招生、安全、收费、园务管理等工作。北景港中学、新河中学、注滋口中心小学、实验小学、城关中心小学、机关幼儿园、特教学校、职业中专、高培中心、怀乡中学、马鞍山实验学校等单位采用张贴宣

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及寝室卫生状况明显好转。

3.校园安全保障有力。一是突出隐患排查。县四中、怀乡中学、实验初中、教师进修学校、机关幼儿园、终南中学、万庾中学、新建中学、幸福中心小学等学校开学前对学校的设施设备、校园环境进行了拉网式排查，对发现的问题及时进行了整改。二是突出安全教育。鲇市中学、胜峰中学、东山中学等学校组织召开校车安全工作会议，加强校车安全管理工作，落实安全监管责任。城关中心小学举行了开学专题入学安全教育，成立了校园安保队，添置安保器材，加强校门管理，严把人员进出关。三是突出监督检查。万庾中学联系县交警大队、县校车办等部门对校车超载、超速、准驾不符等重点问题进行了现场督查。

4.控流保学效果显著。江洲中学、治河中学、操军中学等学校通过层层签订控流保学责任状、调查摸底、走访帮扶等形式确保不让一名学生流失。职业中专发动教师积极宣传学校办学优势，寒假期间积极与家长交流，和学生聊QQ、微信，学生巩固率高。新河前进小学借助村组干部力量，成功劝回学生10多名。县四中为14名学生减免生活费6000多元。南山中学发动教师采取多种途径捐资助学，全乡共捐资近万元，解决了15名家庭困难学生入学问题。宋市中学发动教师捐款6550元资助贫困学生，确保无一名学生因贫困而失学。鲇市中学、东山中学、县五中等学校为家庭困难学生减免生活费，确保困难学生按时入学。

5.办学行为更加规范。一是教育收费严格依规。新建中学、北景港中学、新河中学、操军中学、砖桥中学、团洲中学、县五中等学校安排专人向家长及学生解释上级收费政策及相关要求，确保家长、学生交费顺心、舒心、放心。二是后勤服务不断改善。全县大部分学校认真落实《湖南省中小学学生食堂管理试行办法》和县教育局《关于规范学校食堂管理工作的意见》精神，切实加强学生食堂管理，成立膳食委员会，实行师生陪(同)餐。马鞍山实验学校建立热水供应系统，保障师生日常热水供应，让学生有热水洗涮碗筷。高培中心为了让学生吃上热饭热菜，等学生到食堂后工作人员才开始炒菜。三是开课设节基本到位。治河中学出台了《治河渡镇中小学教师支教走教方案》，将中学、中心小学40岁以下的教师分组、分批安排到缺编的村小走教，解决了部分学科开课难、师资队伍老化等问题。胜峰中学建立支教长效机制，抽调红石学校6位教师到中学和村小支教。城关中心小学严格按照县课程计划标准开课设节，力求做到音、体、美学科教师专人专岗，确保三级课程开齐开足。三封中学、梅田中学等学校加大循环教材的使用管理力度。

6.特色工作创新出彩。一是信息化应用大步迈进。全县大部分学校开学初都对假期教师空间建设情况进行了讲评。东山中学根据教师在线时间、备课数、作业数、访问数等参数评选优秀空间，并进行表彰。城关中心小学有62名教师参与了“一师一优课，一课一名师”晒课活动，活动参与率达90%以上。县二中在认真进行教师空间检查评比的同时，还通过学生记录、教务处督查情况，对教师使用一体机情况进行奖励。县三中拿出2万多元进行信息化奖励，教师共晒课98节，参与率达93%。二是幼教资源规范整合稳步推进。治河中学在办好中心幼儿园前提下，借助地方党政之力，利用公办学校的优质资源，将民办幼儿园全部并入学校办园。宋市中学依法取缔了5所私立幼儿园，办大办强了中心幼儿园。三是校园文化建设再上台阶。三封中学每周安排两个下午的时间，组织学生开展课外兴趣活动，班班设有图书角，分年级推荐书目，充分利用课余时间，开展读书活动。团洲中心小学开展“课桌文化”活动，以学生课桌为载体，以图画、座右铭、格言警句、个人作品为内容，注重展示学生个性、提升学生美育素养和学生情趣培养。

二、主要问题

1.规范办学有差距。部分城区学校、少数乡镇中心小学和幼儿园存在“大班额”现象。一些学校课程、作息时间等安排不够合理，班级课程没有注意学科搭配与劳逸结合，个别村小放学时间过早。

2.常规管理欠精细。少数学校班级黑板报、学校宣传栏等未及时更新。部分学校功能室、器材室整理不规范、不整洁。部分村小常规教学检查未到位，教师教学计划及备课不全，过于简洁，缺乏针对性，有的备课就是简单的复制粘贴，无二次备课痕迹。一些学校卫生存死角，个别高中教师办公室杂乱无序，学校学生寝室较脏乱。

春季开学通报范文三

3月10日至3月15日，市教育局组织5个专班对全市中小学、幼儿园开学工作进行了专项检查督办。各学校按照局党组“立马收心、精心谋篇、红火开局”的要求，迅速行动，成效显著。各地各校后勤工作保障有力，校园环境整洁一新，师生及时到校到岗，教育教学迅速步入正轨。现将有关情况通报如下。

一、谋划开学，全面主动。

市教育局2月27日召开开学工作动员会后，全市各中小学、幼儿园都能提前谋划，及早准备，整个开学工作规范有序。各校能及时召开学校领导会议、教职工大会、班主任会，全面安排部署开学工作，学习教育法规和政策，开展教师整训;都能按要求制定学校教学、德育、教研等各方面工作计划。全市师生精神状态良好，教育教学管理正常有序。绝大多数学校教师坐班情况良好，能提前备好一周的课，无不备而教现象;教材教辅发放有序，基本履行了学生领取免费教材签字手续;无学生自带课桌椅现象，无D级危房上课住宿、活动等现象;收费情况正常，没有发现违规收费现象。沙湖中学、杨林尾二小、敦厚中学等将开学前一周的工作安排发放到每一位教师手中，工作细致入微，胡场一中、谢场小学和干河中心小学在年前就把各类教科研活动计划和德育工作计划以表格的形式制定出来，开学第一天就张贴在各个办公室，计划具体详细，操作性强，一目了然。

各中心学校都能加强督办检查，确保顺利开学。如杨林尾中心学校要求工作人员从五个方面进行督查：一查教师考勤公示，二查校园环境卫生，三查提前备课情况，四查各项计划的制定情况，五查走访防流控辍情况。

幼儿园开学工作井然有序，确保了幼儿园顺利安全开园。各地中心学校都单独召开了幼儿园园长会议，安排部署开园工作。多数地方组织专班对幼儿园开学工作情况进行了一次全面检查。中心学校能主动协调校车公司，积极为幼儿园解决幼儿乘车问题。

二、防流控辍，扎实有效。

各中心学校、中小学扎实开展防流控辍工作，并将责任层层分解落实，确保学生按时到校。绝大多数学校领导能亲自上阵，组织教师进行家访，及时了解学生动态，了解学生家庭情况，尽最大努力解决困难家庭学生的后顾之忧。特别突出的学校有陈场一中、陈场一小、沔城回中、胡场一中、郑场中心学校等。

各乡镇学校、市直初高中能强化学籍管理，规范学籍异动手续，将学籍与在校生进行对应清理，及时了解学生去向。各学校学籍管理规范，学生异动清晰、资料齐全。

三、安全维稳，细致到位。

各地各校高度重视安全稳定工作，责任到人，措施得力。一是全面进行了安全排查。各学校都能按照安全管理的要求加强门卫管理，落实物防、技防措施，对校内建筑物、教学设施设备等进行全面排查，建立规范的台账，记录详实，责任到人，整改完善，及时消除安全隐患。做的好的学校有敦厚中学、长埫口小学、西流河一小、西流河二小、彭场中学、杨林尾一小等。二是安全教育常抓不懈。各学校重视对学生安全教育，开辟了安全教育专刊、专栏，大多数学校落实了开学第一周的安全教育课。胡场二中分管安全的副校长亲自进班检查，将“人人讲安全，处处讲安全，事事保安全”的理念广植于全体师生心中。陈场中心学校、沔城中心学校领导、镇政府领导亲自督导校车安全，落实一车一档。绝大多数学校能够按要求开设生命安全教育课，并认真组织教师上课，班主任或专职教师均有备课记录，备课内容详实。如：彭场实小、西流河二小、杨林尾二小、复兴小学、姚嘴小学、回民二小、郭河一小等。三是“三防”设施逐步完善。学校基本上能做到安保人员配备，并能严格履职;配齐安防器械“八大件”并能熟练使用;安装校园视频监控系统，并有专人值守。

四、教育教学，规范有序。

各校把开学的教学常规管理做得很实，检查中没有发现不备而教的现象，大多数学校教师做到了提前备好一周的课，课堂教学组织有序，开学教学计划、教研计划制定到位，绝大多数学校开学前三天就组织了教研活动，研究开学一周的课程。大部分学校已开始领导值日巡课，绝大部分学校在开学初做了第一次备改检查。仙桃八中已发布了五期教研简报。

各校能切实落实课程计划，基本开齐了课程，小学科课程开设情况较以往有很大进步，而且落实较好。大多数心理健康和生命安全教育专职教师能进省“两课平台”开展网络研修。沔城回民一小二小、郭河二中、张沟一小二小、新里仁口小学上学期进行了体、音、美、心理健康教育、生命安全教育等课程的能力检测。沔城回民一小二小还采取问卷调查形式对这些学科教师的教学工作进行专门考评，收到很好效果。

各校能认真进行期末质量分析。初中的质量分析做的很规范，有数据分析，有文字分析，有全校整体的学科分析，也有各班教师对班级问题、学生现状的分析，对新学期的教学工作有很强的指导意义。

开学的德育管理也是各学校常规管理的重头戏，各学校的开学典礼开展得有声有色，班团活动、少先队活动都已正常启动。

五、后勤管理，保障有力。

各学校后勤工作扎实有序，有力保障了教育教学各项工作。一是校园环境优美整洁。绝大多数学校切实开展了校园环境“大清扫、大清除、大清洗、大消毒”活动，校园环境优美整洁，无卫生死角，营造了良好的育人环境。特别是市十一中、西流河二小还开展了“最美办公室”的评比活动。二是注重了学校的绿化美化工作。学校有绿化规划，有实施方案，并逐年落实。如西流河一小，西流河二小、剅河一中、毛嘴中学、陈场中学、张沟一小、沔城高中绿化美化工作突出，上档次，有品位。三是食堂管理规范。多数学校食堂能严把“三关”，索证齐全;留样、着装规范;公示内容齐全;食堂整洁卫生。领导、教师实行陪餐制。如彭场二小，西流河二小、沔城回民一小二小、毛嘴小学、干河小学、胡场小学、三伏潭二中。四是宿舍管理规范。内务整理落实“六个一条线”。如杨林尾二中、彭场二小、通海口一中。

六、特色活动，丰富多彩。

实验小学全体教职工上班第一天就召开了“发现感动，传递感动，共享感动”表彰大会，表彰了12名优秀班主任和41名“感动实小”先进教师，18名中层干部述职并接受全校教师评议;认真检查并评比学生“五个一”寒假作业，要求学生假期给家长讲一个故事，做一件力所能及的感恩的事，参观一个地方古迹，体验一次中华传统风俗文化活动，做一件公益好事，校园内10多块展板展示了学生的丰富成果。学校狠抓常规落实，大力创办特色活动，真正做到了在“感动”中开展，在“交流”中谋局，在“行动”中破局。

大新路小学以“和合”文化主题，开学初开展“大小”精神大讨论活动，新学期计划每两周安排一节语文、数学校本课程教学，大力开展路队放学、孝雅教育、座次公排，自主管理等方面的创新工作，继续办好《大小之歌》和《大小之声》两类校刊。

沔洲小学3月10日召开全校教师大会，表彰7个优秀教研组，15名学生最喜爱的综合科教师，3个优秀年级组，13个先进班集体，4名优秀班主任，表彰先进，弘扬正气，极大地调动全校教职工新年工作热情。

实验二小开展国学教育，将“勤、诚、礼、爱”传统美德活动渗透到各年级各家庭，积极创办“三抓、三结合”教育特色，即：抓主题教研，结合“一师一优课”和“一课一名师”;抓信息技术应用提升，结合素质教育提升工程;抓健康高效课堂，结合各级各类教育视导。

实验三小新学年大力开展沔阳非物质文化遗产传承和教育活动，成立7个学生社团，请民间艺人到学校免费讲课，每周2次，重点讲授沔阳民歌、沔阳剪纸和沔阳花鼓戏三门课程。开学初开展师德师风教育活动，全校每位教师签订《拒绝有偿家教承诺书》。

仙桃小学制定了详实的“坚定一个信念、落实二项管理、推进三项改革，锻造四支团队”系统计划，具有开创性和针对性。“一个信念”指的是创造学生发展的教育;“二项管理”指的是常规管理和制度管理;“三项改革”指的是落实校本课程，班级规范和优化治理结构;“四支团队”指的是以名师工作室为龙头打造教研团队，以名班主任为龙头打造班主任团队，以名校挂职为抓手打造中层干部团队，以教师业务爱好为契机打造教师社团。

仙桃二中认真落实写字课，唱歌课、阅读课、绘画课和跑操课等活动课程，去年成果丰富，新年更加扎实。开学典礼上，全校学生齐诵毛泽东同志的《沁园春。雪》等经典诗文。

仙桃十中改革教师管理方式，新年即成立班主任协会，女工协会，老教师协会等，开展教育学习与研究，讨论与评价等活动，激励教师工作热情。

仙桃四中新学期伊始就开展“四中好声音”、“四中好舞蹈”等活动，校园内活动气氛浓厚。

虽然我市新学期开局良好，但个别学校仍然存在一些问题。

1、由于每年有不少教师流动进城，师资缺乏问题在一些乡镇中小学比较突出，如剅河一中、陈场一小、陈场三小、敦厚中学等学校只有采取包班制缓解，几乎所用的教学点缺乏专任教师，有个教学点只有一名正规编制教师，其余的全部是代课教师。很多学校小科教师缺乏，兼职现象较多。

2、村小和教学点硬件设施差，安全隐患多，大多数教学点和村小专职保安配置不到位，还存在门卫代替保安现象，有些学校根本谈不上门卫，如郭河红庙小学。有些学校教学楼年代比较久远，没鉴定、须维修，象通海口新红小学。

3、有少数学校食堂管理不规范，存在留样不够规范，公示内容不齐全，消毒记录不全。有少数学校宿舍管理不到位，学生宿舍内务整理出现滑坡，厕所、洗漱间垃圾清扫不及时。

4、安全管理有待加强。部分学校安全管理不够严格，存在安隐患。如郭河红庙小学、彭场实小学生午餐时间缺乏管理、敦厚小学门房凌乱、部分学校出入登记不全。

5、有少数学校存在卫生死角。如教师办公室不整洁，教工宿舍区不清洁，楼梯口乱堆乱放，反阳台垃圾不及时清理。乡镇学校周边情况复杂，周边居民的生活垃圾随意在学校周边丢弃，影响校园外部环境的整洁。学校在做好内部清洁的同时也要做好校园周边保洁。

6、一些城区学校未严格控制转学规模，大新路小学又转入78人，实验二小转入47人，实验三小转入54人，汉江小学转入51人，新生街小学转入41人，大班额现象没有缓解，反而加重。

在教育局党组的领导和各学校的共同努力下，2015年春季开学工作平稳顺利，达到了预期目标，希望各学校认真总结成绩，仔细查找问题，及时改进工作。对开学工作检查中存在的问题，市教育局将加大督办力度，力争整改到位。

仙桃市教育局

20xx年3月17日