音素是构成音节的最小单位或最小的语音片段，是从音质的角度划分出来的最小的线性的语音单位。那么你对音素了解多少呢?以下是由小编整理关于什么是音素的内容，希望大家喜欢!

汉语音素的简介

音节只是最自然的语音单位，而音素是最小的语音单位。包括10个元音，22个辅音，总共有32个。一个音节，至少有一个音素，至多有四个音素。如“普通话”，由三个音节组成，可以分析成“p,u,t,o,n,g,h,u,a”九个音素。

英语音素的介绍

英语国际音标共有48个音素，其中元音音素20个、辅音音素28个。英语字母共有26个，其中有元音字母5个、辅音字母20个、半元音字母1个。对一个初学英语者来说，若采用集中教学，要学会48个音素的发音的确不容易。分离教学字母，不把音标考虑在内，学生完全读准字母也很难。因此，音素、字母、音标三位一体教学不仅能解决学生学音素的问题，而且还解决了初学英语者学习音标的问题。

音素、字母、音标三位一体教学，就是把三者分散—集中—分散—又集中的相对集中教学方法，我们知道这三者是互相联系、互相制约和相互影响的。

元音音素的教学

英语音素教学，即48个音素的教学。首先，20个元音音素的教学。

一、先教12个单元音。

1. 单元音的教学。按发音部位把单元音分为前元音：/i:/， /i/， /e/， /æ/，中元音：/ə:/， /ə/。后元音：/a:/， /ʌ/， /ɔ:/， /ɔ/， /u:/， /u/ (这里采用的是RP发音音标，像一些典型美式音标未给出，如/ə:r/， /ər/)。后元音可以根据口腔的张口大小程度依次教学生读。如/a:/， /ʌ/， /ɔ:/， /ɔ/， /u:/， /u/,口腔的张口程度由大变小，让学生拿一面镜子对照发音图和自己口腔的变化而发音，这种教元音的方式，学生可以把音、形结合在一起记，便于学生提高记忆效率。

2.双元音的教学。合口双元音：ai/， /ei/， /au/， /əu/， /ɔi/。集中双元音：/iə/， /εə/ ，/uə/。

双元音的教学和单元音的教学是相互联系的，先让学生观察其特点，由哪几个音组成，然后教学生合二为一的读法。学生这样记和读就容易多了。教学生读熟后，再教学生写音标，这样学生就能很熟悉地记住20个元音音素。

二、其次教28个辅音音素。

在教28个辅音音素的过程中，要先抓主干，然后再带学其他的元音。即先教学生学习八对清、浊辅音。

清辅音： /p/，/t/，/k/，/f/，/tʃ/，/s/，/θ/，/ʃ/

浊辅音：/b/，/d/，/g/，/v/，/dʒ/，/z/，/ð/，/ʒ/

教学生掌握八对清、浊辅音的发音方法和发音部位。

然后教剩下的几个音标：/m/，/n/，/l/，/ŋ/，/h/，/r/，/j/，/w/

最后将辅音音素与元音音素结合起来拼读，让学生掌握两个合在一起的拼读方法。使学生尝到学习英语音标的成功喜悦。

具体参见英语音标词条

如何学习音素

首先，要熟悉，掌握这些发音。我建议你把每个音素后面所列的那个单词掌握住。可以跟着发音词典的小喇叭重复练习。然后，开始学习发音在单词拼写中的规则，同时增加词汇量。循序渐进。在本书中我将从简单到复杂，一步一步地介绍48个音素的发音与拼写规则，给你单词例子，帮助你掌握拼写与发音的关系。