制作手抄报是一项手脑并用的活动,它最终呈现的是小学生阅读、思考、创作的结晶,不仅反映了小学生捕捉到的丰富多彩的知识信息,也客观地展现了小学生在书写、绘画、排版等方面的技能,更是小学生文化修养、生活情趣、兴趣爱好、精神风貌、艺术修养和习惯态度的综合体现。下面是小编为大家带来的二年级趣味手抄报，希望大家喜欢。

二年级趣味手抄报的图片

二年级趣味手抄报图一

二年级趣味手抄报图二

二年级趣味手抄报图三

二年级趣味手抄报图四

二年级趣味手抄报的资料

一、猜谜语

医治晕车的最好办法是什么? —— 谜底: 不坐车

45689(打一七字口语) —— 谜底: 不管三七二十一

魔术师的手猜一成语 —— 谜底: 弄虚作假

脖子长长吃树叶，头上两角像鼓槌 (打一动物) —— 谜底: 长颈鹿

六十不足,八十有余,猜一字 —— 谜底: 平

兄弟七八个，围着柱子坐，大家一分家，衣服就扯破。 —— 谜底: 蒜

正常人不看的书是什么书? —— 谜底: 盲人书

别说著书都为啥探骊格 —— 谜底: 莫言·作家·理由

二、谐音歇后语积累

1) 三个钱买个牛肚子————尽吵(草)

2) 三尺长的梯子————搭不上言(檐)

3) 仨钱买匹马————自骑自夸(跨)

4) 软枣(黑枣)树上结柿子————小事(柿)一宗

5) 肉汤里煮元宵————混(荤)蛋

6) 肉骨头落了锅————啃(肯)定了(比喻确定无疑。)

7) 肉骨头落锅————肯(啃)定了

8) 肉骨头打鼓————昏(荤)冬冬

9) 绒球打鼓————不想(响)

10) 瘸驴的屈股————邪(斜)门歪道

三、小故事大道理

从前，有一位旷世奇才，因为小人嫉妒进谗言而被朝廷发配到遥远的边疆服苦役。他常常引天长叹，然而却无可奈何。长年累月，这位奇才被折腾得瘦骨嶙峋，白发苍苍。他目光常常痴痴呆呆，头脑也变得懵懵懂懂。

有一天，这位奇才在野外发现一绝世珍宝，他捡起这块珍宝瞧了又瞧，然后准备抛弃这块珍宝。

珍宝对奇才说道：“我是一块价值连城的珍宝。如果能够得到你的赏识，将使你今生今世都富贵荣华;你如果抛弃我，将我放在这荒芜的原野中，我就将成为一无所用的废物。”

奇才叹息道：“我也曾是世上出类拔萃的人才，我如果能够永远得到世人的赏识器重，我将会充分发挥自己的才能，成为世上杰出的人才。然而我现在却被朝廷发配到这遥远的边疆做苦役，成了一个无用平庸之人。唉!你即使是一块价值连城的珍宝，然而富贵荣华对我来说全都成为往事了，你对于我来说也不过是一块废物罢了。你现在也像我一样可怜，你放错了地方，成了可悲的废物。”

奇才说着，便眼泪汪汪地将那块珍宝抛得远远的。

有时，宝贝放错了地方便会成了废物!人才用错了地方便会成了庸才!

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