计划工作是全部管理职能中最基本的一个职能，如何制定2016干部个人学习计划?。2016干部个人学习计划怎么写?下面是小编收集整理关于2016干部个人学习计划以供大家参考学习，希望大家喜欢。

2016干部个人学习计划篇一

根据本校“十二五”领导干部学习规划的要求，为了更好的做好自己的本职工作，不断提升自己的整体素质，促进自身素养和业务发展水平的提高。特制定本年度个人学习计划：

一、指导思想以科学发展观为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，坚持教育优先发展和科学发展，努力使自己通过学习适应时代发展的要求，无愧于人民教师的称号。

二、学习目标通过学习，不断丰富自己的教育教学理论同广大教师开展幼教活动。推进教育均衡化发展，科学规划，和谐发展。同广大教师实施素质教育，提高本园的教育教学效果，提升学校管理水平。让幼儿乐学，教师乐教，家长满意，社会认可。

三、学习内容

1、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》;

2、幼儿园、班制度。

3、各种教育刊物;

4、上级规定学习内容;

四、学习形式

1、积极参加干训部组织的各种学习活动，保证按时完成上级规定本年度的学习任务;

2、除了积极参加集体学习外，自己利用业余时间自学幼教理论

3、观看视频学习、上网学习;

五、学习效果

1、保质保量完成上级布置的学习作业并及时上交

2、平时做好学习笔记、每个月写一篇工作反思或心得、每学期一个学校管理案例、一个年度一个个人学习计划，一个年度结合本岗位工作写一篇论文，一篇总结。

2016干部个人学习计划篇二

本年度随着工作岗位的变化，越来越觉得自己的知识水平，管理意识，行事能力亟待提高，结合单位的“十二五期间领导干部学习提高规划”，特制定20XX年度个人学习提高计划如下：

一、全力确保本职工作的全部、及时、高效完成向前任、同事、工作上相关领导请教、学习、发挥个人全部潜质，确保自己分担的工作按时、保质完成。

二、认真读书及时完成理念更新新的工作岗位要求要有全新的教育理念，要在新课改理念指导下来完成本职岗位工作乃至整体的教育教学工作，因此个人打算本学期努力潜心阅读一系列相关著作，先全力研读《中国新教育风暴》一书，让自己对中国教育转型有个整体的认识，对为什么要课改有个整体的认识，对新课改来龙去脉有个整体的认识，对全世界的教育形势有个整体的认识。

三、认真领会县小学部和师训部各项工作指针学习、贯彻、落实好县小学部和师训部的文件精神，加强学习，领会两部门最新的工作动向，积极配合落实，使本单位各项工作有的放矢。

四、加强师德学习多听新闻，看书报，感受主流媒体对各行各业优秀人物事迹的报道，体验先进人物内心，感受他们的伟大与奉献。用以净化自己思想，指导自己的工作。

五、加强业务知识学习苦练内功强化自己在电脑网络方面的知识积累和运用，向有专长的同事学习，以适应诸如博客圈建设和发展，既可很好完成自己的本职工作，也可为周围的同事服务。加强网络自学，增强三笔字、简笔画、课件制作、撰写博文能力。结合单位对所有老师的要求，自己也要在学习过程中按时完成读书学习笔记、心得体会、岗位练兵试卷的答题、评判、考核等工作。

2016干部个人学习计划篇三

为了认真贯彻科技局党组《关于开展 树立正气、构建和谐、争创一流 主题教育活动的安排意见》(石科党〔20XX〕2号，全面落实对广大党员干部的学习要求，促进我局党员、干部的学习，提高党员、干部思想素质和业务水平，增强执行党的路线、方针、政策的自觉性和主动性，提高执政水平，增强工作能力，现将今年的学习做如下安排：

一、学习内容：

1、XX大工作报告;

2、修改后的《中国共产党章程》;

3、全国人大第十一届全会、全国政协第十一届全会文件;

4、十一届人大《政府工作报告》;

6、XXX同志关于科学发展观和构建和谐社会的有关论述;

7、《中国共产党纪律处分条例》(简称《纪律处分条例》及《中国共产党党内监督条例(试行》(简称《党内监督条例》;

8、中共中央、国务院关于实施科技规划纲要、增强自主创新能力的决定(简称《增强自主创新能力的决定》;

9、国家中长期科学技术发展规划纲要;

10、现代领导理论、管理学、经济学、中共党史、当代科技及科技发展史;

12、依法行政知识;

13、科技管理知识及信息网络技术知识;

14、法律知识及知识产权保护知识;

15、文明礼仪常识和知识;

16、先进模范人物事迹;

17、中央和省、市委提出的其他学习内容。

二、具体要求：

1、要做到学习内容、人员、时间和效果 四落实 ;

2、开展三学(述学、考学、督导活动，做到七有：有学习计划，有考勤记录，有学习体会，有学习活动记录，有学习保障制度，有定期考评，有学习成效总结。

3、以自学为主，每个人都要做好学习笔记;

4、以集中学习为辅，每周都要安排必要的学习时间，进行集中学习;

6、中心组成员除参加党员、干部的学习之外，还要保证中心组的学习时间和学习质量;

7、要搞好四个结合：集中学与个人自学相结合，自学与学习讨论相结合，通读文件与专题研讨相结合，学习日与党日活动相结合。

三、时间安排：

1、中心组学习：

讨论题目：

①如何用石家庄市 十二五 规划和国家中长期科学和技术发展规划纲要，指导我们的实际工作?

③如何把科学发展观的理念要求贯彻到科技实际工作中去?

(29月份、10月份各安排3天。

集中学习胡锦涛关于科学发展观和构建和谐社会的重要思想，《中共中央、国务院关于实施科技规划纲要、增强自主创新能力的决定》、《中国共产党章程》、科技管理知识、法律知识、依法行政知识等。

讨论题目：

①如何更好地落实XX大提出的工作任务，实现科技工作新发展?

②回顾总结改革开放XX年科技工作取得的成绩，如何深化科技体制改革?

③如何认识建立廉洁、高效的诚信政府的紧迫性和必要性?

④如何把精神文明建设与科技业务工作、 科教兴市 更有效、更紧密地结合起来?

⑤如何更有效地增强机关干部依法行政的意识，提高依法行政水平?

⑥在社会主义新农村建设中，科技工作有何作为?

2、党员干部的学习：

(1科级党员干部除参加本机关的学习外，还要参加市直工委的培训。

(2一般党员干部除了自学外，要保证参加机关组织的集中学习。

局机关每周五下午为政治业务学习，将按照市委指定的必读书目进行集中学习，局属各单位集中学习日自定。

四、方法措施：

1、坚持分层施教、突出重点、抓住关键、突破专题的办法。

2、经常进行督导检查、检查学习笔记。

3、采取走出去、请进来多种形式，如请专家讲座、安排座谈、讨论、组织参观学习等，把学习引向深入。

4、采取轮流上党课的形式。局领导轮流讲、各处处长轮流讲。讲XX大精神，讲政府工作报告、讲法律、讲知识产权保护、讲科技业务知识等。

5、建立学习考勤制度。对学习考勤情况进行定期公示。对个人学习笔记进行定期检查，并通报。

6、在年终评议党员和年终公务员评比考核中，将学习情况列入考核的一项内容。