时代在飞速发展，互联网已经对青年群体进行了普及和覆盖，大学生在创业中也开始首选互联网渠道。但是因为诸多因素的影响，现阶段还有一些问题存在于大学生互联网创业中。今天小编为大家整理了关于网上创业课程标准资讯的相关内容，希望对读者有所帮助启发。

网上创业课程标准资讯：内容简介

网上创业这种模式很适合大学生在校期间锻炼操作能力，创业成本不高，承担的风险不大，容易使学生实现从学校到就业零距离对接。本书共分为9章，从网上创业的基本理论知识到实践技能进行了全面介绍。主要内容包括：第1章从创业概念、核心要素、本质等创业的基本内容导入，由浅入深地介绍了互联网企业及特点，网上创业的价值与优势，网上创业的商业模式与赢利模式等内容。第2章至第5章，介绍了创业者与创业团队，创业融资，创业机会识别和创业项目计划书的撰写。第6章开始着重介绍B2C网上创业项目运作、网上店铺的创建与运营管理、网上支付与物流管理、网上创业风险的防范和控制，让创业者能够全面掌握网上创业项目运作的基本流程和运营管理等知识。

本书可以作为高等院校创业教育以及相关专业本科生和高职高专学生的教材，也可以作为创业教育相关人员的培训教材，还可以作为网上创业者的学习参考用书。

网上创业课程标准资讯：试读章节

党的第十七次全国代表大会作出了“实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业”的总体部署，并明确要求完善支持自主创业、自谋职业政策，加强就业观念教育，使更多劳动者成为创业者。国务院也相继出台了一系列扶持创业的政策措施。近年来，各地认真贯彻和实施中央有关以创业带动就业的发展战略和政策措施，坚持“政府促进、社会支持、市场导向、自主创业”的基本原则，从提高创业意识、增强创业能力、优化创业环境等环节入手，不断完善政策扶持、创业教育和培训、创业服务“三位一体”的工作机制，不断激发劳动者的创业热情，全民创业蓬勃发展，以创业带动就业工作成效明显。

以创业带动就业工作，是实施中央扩大就业发展战略的重要内容，是新时期实施积极就业政策的重要任务。在我国加快转变经济发展方式、统筹城乡发展的新形势下，创业已成为解决我国就业问题的重要途径。高等院校、高职院校必须适应这一新的发展趋势，以扩大就业为导向，抓好创业教育，把鼓励创业、支持创业、成就创业摆到毕业生就业工作更加突出的位置，建立创业带动就业的长效教育机制。

创业教育是培养人的创业理念，提高创业者的综合素质和创业能力的教育...