作为一名党员，要脚踏实地地想问题，办事情，干工作，要做到自我教育，自我提高，自我完善、增强党性。以下是小编精心搜集的2017年党性自我剖析材料，希望对你有帮助!

2017年党性自我剖析材料篇一

一、本人保持共产党员先进性的情况

近几个月来，本人按照上级党组织要求，积极参加了××支部保持共产党员先进性教育活动,感触深刻，受益匪浅。从活动开始以来，积极参加支部组织的活动，不缺席、不早退，按计划认真进行学习。主要学习了中央、省委和市委关于开展以学习“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动文件，《保持共产党员先进性教育读本》,特别是重点学习十六大报告、《中国共产党章程》以及胡锦涛、曾庆红、贺国强、白恩培等领导同志的讲话、文章、报告，参加了局党组书记的党课专题讲座，观看了《张思德》、《郑培民》等两个不同时期优秀共产党员的影片，撰写体会文章、记写读书笔记等活动。通过学习，进一步提高了对在全党开展保持共产党员先进性教育活动重要性、必要性的认识，加深了对“三个代表”重要思想的理解，进一步坚定了创新发展、勇于探索的信心。并深刻认识到：开展保持党员先进性教育活动，是解决党员队伍存在的突出问题，提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为一名劳动就业战线上的普通党员，自身体会最大的就是要克服临时观点，能够脚踏实地地想问题，办事情，干工作，自觉地把学习共产党员先进性标准要求的过程，变成自我教育，自我提高，自我完善、增强党性的过程。

近年来，自己通过不断加强政治理论学习，提高了政治敏锐性和鉴别能力。在政治立场上，坚决贯彻党中央和省、市的方针政策，拥护党的决议、决定，做到违反原则的事不在我身上发生，在思想和政治上与党中央保持一致;牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，严格按照党章规定，自觉履行党员的义务，遵守党的纪律，不做违规、违纪的事。在工作中，认真加强对劳动就业政策、法规和业务的学习,做好就业再就业有关工作的宣传，有多篇新闻稿件被《临沧日报》、《云南广播电视报.临沧声屏》、临沧电视台采用。在党员形象上，增强党性锻炼，严格遵守工作纪律，不该去的地方不去，不该看的东西不看，不该说的东西不说，不该问的东西不问，严格以高标准要求自己，管好自己的言行，管好自己的思想。养成良好的生活习惯，注意将工作、学习、娱乐、休息有机的结合起来，将8小时以外的时间合理的利用起来，促进了思想、作风等方面建设的进一步提高。

二、存在的突出问题及表现

根据支部反馈同志们提出的意见和建议后，我对照近年来自身在理想信念、工作作风、组织纪律、廉洁自律、道德规范等方面的情况，以共产党员的先进性标准为尺子，以模范共产党员为榜样，对个人存在问题的原因进行了对照检查，以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。总的感到，自己在思想土、作风上、行动上与一个党员干部的标准还有一定差距，与党员先进性的要求相比、还存在许多不足与问题，主要表现为:

(一)在理论和业务学习上缺乏系统性，学以致用做得不够好。一是在学习上存在实用主义的态度。对理论学习缺乏紧迫性，不连贯不系统。虽然我深知学习的重要性，但是没有真正沉下去、深钻细研，相关业务知识学习得不够好，与自己工作相关，用得上的学得多一些，相关不紧密或目前暂时用不到的学得少一些，存在“先用先学、急用急学、不用缓学”的现象。二是在理论联系实际上研究的不深不透，特别是在运用所学知识指导工作上做的还不够好，往往是学了，记了，也没有完全领会，在实际工作中生搬硬套，没有很好地与学到的知识结合起来，存在学用脱节的现象。

(二)思想还比较保守。习惯于按部就班的工作方式，对面对出现新情况、新问题存在不适应、不理解，缺乏与时俱进的思想和不断进取、不断开拓、大胆试、大胆闯的精神，导致工作中有时表现为求稳怕乱，不敢创新,遇到困难往往精神不振，畏难发愁。

(三)业务知识钻研不够。在工作中自己没有一整套学习业务知识的计划，对业务知识的掌握不够重视，认为已有的一些业务知识可以适应目前的工作。虽然自己感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。在实际工作中，只满足于完成领导交给的任务，遇到难题，不善于思考，动脑筋。在工作、学习中比较盲目，对待问题有时会采取逃避的方法，不是自己力求寻找办法，而是等待办法自己出现，

(四)工作作风不够实。工作时间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。做事情只安于表面处理，方法简单，还没有养成创新开拓精神，对深层次的问题分析少，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，没有把改进工作的方式方法与自己的工作很好的结合起来。

三、存在问题的原因

针对查找出的上述问题,找到了产生这些问题的原因主要有以下几个方面。

(一)对学习领会党的基本理论和“三个代表”重要思想的重要性、紧迫性认识不到位。在标准掌握上只满足于一知半解,缺乏必备的政治素养和厚重的理论功底。存在轻理论学习，重业务工作，出现了理论学习与业务工作脱节的现象。

(二)学习上抓得不够。学习意识、学习态度、学习方法存在偏差。首选表现在对学习的兴趣不浓，既有主动的学，也有被动的学;强调工作忙而放松了经常性的学习，实用观点重，在学习上往往选择与本职工作和自己感兴趣的方面精心细读，而对政治类、党的基本知识和要求类的学习抓的少一些。由于知识积累有限，自身的认识水平还显不够，工作的底气不是很足。

(三)缺乏严格的党内政治生活锻炼，不能很好摆正个人与组织、局部与全局的关系。自己虽然已有10多年的工作经验，但由于入党时间不长，缺乏必要的党内锻炼，对参加党内政治生活还没有完全适应，角色转变不到位，不能很好的处理好个人和组织、局部与全局的关系。面对新形势、新任务，思想还不够解放，不能很好的坚持高标准、严要求，思维方式单一，缺乏新意，不能沉下心来研究工作，探讨问题，而是只求过得去，不求过得硬，习惯安排什么做什么，工作上缺乏新意、缺乏新亮点。

四、今后的努力方向

针对自身存在的问题，按照中央和省、市委提出的保持共产党员先进性的目标要求，我感到需从以下几个方面进行认真改进:

(一)进一步加强政治思想学习，努力提高自身素质

进一步把加强对马克思主义基本理论、“三个代表”重要思想以及现代科技文化知识的学习，作为武装和提高自己的首要任务，真正静下心来，坐得住，学得进的认真学习江泽民“三个代表”的重要思想，牢固树立共产主义理想，牢记党的全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是，遵守党纪国法，保持清正廉洁。学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题。并联系实际，勤于思考，不断拓宽知识领域，提高知识水平，增强运用马克思主义的立场观点方法分析处理问题的自觉性，树立正确的世界观、人生观和价值观。自觉在工作实践中接受锻炼和考验，以新的境界、新的风貌、新的标准弘扬共产党员的先锋模范带头作用，切实履行党员的义务，以自身的实际行动充分体现共产党人的先进性。

(二)进一步坚定共产主义理想信念，增强宗旨意识

作为一名共产党员，我要把理想信念作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，无论是在工作中，还是生活中，时时刻刻牢记为共产主义奋斗终身的历史使命，以先进共产党员的标准严格要求自己，并付诸于实际工作当中，立党为公，甘于奉献，全心全意为人民群众服务好，使自己的一言一行都要从先进党员的良好形象出发。

(三)进一步解放思想，更新观念

按照与时俱进的要求，创造性地开展工作。针对本职工作中面临的新情况、新问题，大胆探索，勇于创新、克服畏难发愁和无所作为的思想情绪，注意解决新问题，积累新经验，在实践中增长知识、增长才干，以促进劳动就业整体工作的进一步开展。

(四)进一步转变作风，改进工作方法

坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好各项工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。大胆地开展批评与自我批评，善与发现问题，勇于纠正错误，以诚待人，团结同志，以党员先进性的标准要求自己，扎实工作，率先垂范，为推动劳动就业工作的发展多作贡献。

2017年党性自我剖析材料篇二

自开展保持共产党员先进性教育活动以来，本人系统地学习了党中央、省、市一系列文件精神和十六大文献等有关文件及其他必读内容，边学习边思考，边学习边总结，做到“两促进、两不误”。进入分析评议阶段以来，结合自身的思想、工作和作风，通过敞开思想开展谈心活动，多种渠道广泛征求意见，进行了深刻的反思和解剖，查摆问题，深刻剖析原因，吸取教训。可以说是触动了神经、触及了灵魂、激活了思想。现将自己在思想、工作、作风以及廉洁自律等方面的情况剖析如下：

一、思想上的收获提高

通过认真学习《保持共产党员先进性教育读本》,特别是重点学习十六大报告、《中国共产党章程》以及中央及省、市委领导同志的讲话;通过听取专家辅导、收看录相;通过参加专题讨论、撰写体会文章、记写读书笔记等活动,感到个人在这次教育活动中，无论从政治思想、作风纪律方面，还是从分析认识水平、组织协调能力等方面都得到了实际的锻炼。主要体现在几个方面:

1、进一步提高了对在全党开展保持共产党员先进性教育活动重要性、必要性的认识。通过学习认识到，党的先进性是党的生命线。在社会主义市场经济深入发展的新时期开展保持共产党员先进性教育活动，对于我们全面贯彻党的十六大精神，努力提高党员队伍整体素质和党组织的凝聚力、战斗力,对于促进全面建设小康社会的历史进程，都具有很强的现实针对性。通过学习，增强了自身的先进性意识，提高了践行共产党员先锋作用的主动性和自觉性。

2、进一步加深了对“三个代表”重要思想的理解。通过学习，明确了“三个代表”重要思想科学地把握执政党建设规律，以及党的十六大把“三个代表”重要思想同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我党必须长期坚持的指导思想的重要意义，认清了自己作为一名党员领导干部，在全面贯彻“三个代表”重要思想、积极建设小康社会进程中所承担的历史责任，坚定了用“三个代表”重要思想武装头脑、统领工作的信心，增强了实践“三个代表”的自觉性和坚定性。

3、进一步坚定了创新发展、勇于探索的信心。通过学习，加深了对科学发展观的理解，明确了新形势下分管工作所面临的新任务、新课题，树立了坚持“两个务必”,站在时代前列，解放思想，勇于创新，不断进取，不断开拓，加快全区经济和各项事业发展的信心和决心。

二、存在的主要问题

1、理论学习的自觉性不够。虽然认识到理论学习是指导实践的有力武器，意识到学习的重要性、必要性和紧迫性，但由于忙于事务多，平时学习时间不能保证，急用急学，现用现学，没有系统的学习计划;学习的深度不够，学习中满足于看看文件、听听报告、翻翻报纸，对新知识、新事物、新理论学习不够，不能很好地掌握科学体系和精神实质，缺乏深厚的理论功底;运用理论去指导实际工作不够，工作中主要是按上级的要求和凭经验办，缺乏创新意识，解决问题时感到知识贫乏，思想境界不够高，工作思路不够宽，在指导实践、分析问题、解决难题上感到力不从心，不能得心应手。

2、对分管工作抓得力度不够。本人分管农村经济、民营经济、招商引资、计划生育、群团组织，区委将经济指标上升、人口指标下降、党的纽带桥梁等几项重要任务让本人分管，这是区委对我的信任，本人感到责任重大。我深知区委是民主集中制，政府是首长负责制，虽是交叉分工，但由于分管多是政府工作，工作中一直存有“分管不主管、过问不包揽、到位不越位”的思想，特别是对政府工作始终怕越位，怕给政府添烦加乱，怕协调不好与政府各位分管领导、有关部门负责人的关系，因此工作起来谨小慎微，缩手缩脚。

3、工作作风深入不够。对分管的工作，虽然自己尽了很大努力，但仍有一些工作抓得不够深入，落实不够到位。在体察民情、进村入户、帮助群众排忧解难做得还很不够。在为农民提供科技服务，信息致富，深入群众家中解决实际困难做得欠缺。“情为民所系，权为民所用，利为民所谋”做得还不够。深入研究全区经济社会发展的大事少。没有很好地为全区的改革开放、经济发展深入开展调查研究。认为只要抓好自己分管工作，完成任务就满足了，对全区经济社会发展大事研究的不深，参谋的不够。

4、创新意识不强，存在着“知足者常乐”的思想。本人生在农村，成长在农村，从小队记工员、生产队长、大队书记、到乡镇党委书记、到副区长，一直到区委副书记，始终认为在党的多年培养下，从农民的孩子到区委副书记，已经很知足了。对分管的工作虽然能突出重点，但有些工作研究的不深、不透，抓得力度不够，总认为是政府行为，有依靠性，有退厅。因此，工作中缺乏创新意识，求稳怕乱;对分管部门请示工作，有时缺乏敢于决策、敢于拍板的魄力。

5、工作方式方法注意不够。自己脾气躁，办事急，说话直，忙起来批评人有时不讲究艺术，不分场合和方式方法，不讲情面，伤害了同志们之间的感情，事后自己也后悔。

6、在廉洁自律方面，个人虽然谨小慎微，不敢越雷池半步，在重大问题上把握比较好，能够自觉执行党的廉洁自律的各项规定，能严格要求亲属、身边工作人员和分管部门。但由于受“水清则无鱼、人真则无友”思想的影响，虽然能把握住自己，但是有时碍于情面，在一些交往中也存在着吃请、请吃的现象，也存在着礼尚往来。本人不抽烟，也不喝酒，拿农村的一句话来说“与人一枝烟、一杯酒的交情都没有，会影响一个家庭”。因此，从分管工作、从更高层次上来说，也会影响分管工作的开展，影响上下左右之间的感情沟通，往往不被别人理解，但自己始终认为也是个缺点。

三、产生问题的思想根源

对存在的不足，本人作了认真反思审视，深刻剖析。主要症结在于身体力行“三个代表”要求做得不够好，主动为基层、为群众、为第一要务服务的政治热情还不很浓;身体力行群众观念做得不够好，虚心向干部群众学习请教的自觉性不很强;身体力行“八项规定”做得不够好，创造性服务的思路不宽，办法不多。具体来说有以下几点。

1、学风不浓，学习不够深入。有时没能把理论学习摆在首位，整天忙于日常工作，有以工作代替学习的现象。遇到复杂性的问题，才学习理论知识，看书找依据;学习的知识面不很宽，对不分管方面的工作的理论了解不多;学习的深度不够，对上级的方针、政策等文件看得多、听得多，但缺乏理性思考与分析，对一些精髓掌握得不细，缺乏理论功底，在一定程度上影响工作的深入开展。

2、放松了世界观改造。由于自己对政治理论学习不够，放松了世界观的改造，党性修养和锻炼不够。在对待自己的党性修养上，标准不高、要求不严，认为自己入党时间长，受党的教育多年，认为自己有一定的基层工作经验，滋长了个人的主观意识，助长了个人主义行为，有自足感。没有随着形势的变化和要求，从高从严要求自己，不能正确地看待自己所处的位置，没有以一个党员领导干部的标准来严格要求自己，发挥模范作用方面还比较欠缺。同时，不能正确分析党内存在的一些不正之风和消极腐败现象，甚至怀疑自己不合潮流，跟不上时代，也不自觉地放松了自己的党性修养。

3、执政意识不浓，宗旨观念不够牢。一是体察民情不够。总以为自己是农民的孩子，有30多年的基层工作经验，虽然近年来自己能深入基层指导和解决问题，但大部分是走到镇(街)，与镇(街)干部接触的多、交流的多，但是到户、特别是到贫困户家庭的少，一些基层的真话、实话听得不是太多。二是对群众中存在的问题和矛盾，特别是对少部分群众关注的热点、难点问题，有时不以为然，没有高度重视，不能很快的因势利导地化解。

4、工作主动性、创新意识不强。一方面，总认为工作几十年，实践经验有一定的积累，不去钻研;另一方面工作的主动性欠缺，大部分工作是按上级要求完成任务，有时存在急于求进的情绪，影响工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己;工作抓细、抓实、抓具体的实干精神还不够强;对分管工作，总以为自己所分管工作多是政府工作，存有怕越位、怕越权的心理，造成了工作的被动。缺少创新意识，凭工作经验考虑问题，执行、落实的多，创新发展的少，对有关的政策法规研究少，工作方法简单，致使工作效果不佳。

5、在廉洁自律上有差距。虽然平时注重加强自身建设，在各种场合严格要求自己、管住自己，但有时也有随大流的思想，对党风廉政建设的重要性认识不到位，思想上还缺乏免疫力，没有真正筑起拒腐防变的思想堤坝。没有真正从事关党和国家生死存亡的高度去认识，没有从自己所担任的职务、对基层干部的影响方面去认识;对分管部门的党风廉政建设责任制没能很好地做到思想上高度重视。

三、今后的努力方向

通过先进性教育学习，认真剖析思想根源，本人进一步明确了自己工作中应努力的方向，按照保持共产党员先进性要求，决心从以下向个方面作出努力：

1、加强自我改造，提高综合素质。首先，把学习作为自己终生的必修课，提高学习的主动性、自觉性和系统性、计划性、针对性，坚持持之以恒，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，在精学、深学上下功夫。其次，加强业务学习，自觉、刻苦地钻研业务，坚持在常学常用上做文章，努力把科学理论转化为科学的思维方式，转化为对客观实际的正确把握，转化为指导工作的思路和方法，转化为抓落实的实践，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。再次，坚持理论联系实际促提高。充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风,真正做到全心全意为人民服务。

2、树立群众观点，努力转变工作作风。首先，把深入农户、体察民情作为第一位的工作，不管工作多忙，都要抽出时间深入基层和农户，做到眼睛向下看，脚步朝下走，向群众学习，向群众问计。通过和农民交朋友，发现群众的创造，密切同群众的关系，洗刷头脑中的官僚主义和本本主义，防止靠经验“拍脑袋瓜”作结论，逐步形成实事求是的高尚品质。其次，牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的观点，真正把群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应，作为一切工作的出发点和落脚点，作为衡量各项工作业绩优劣、事业成败的一把尺子。多为群众着想，多关心基层干部的工作与生活，多为基层干部群众办实事、办好事。第三，对分管的工作科学运筹，大胆创新。主动地帮助部门出路子、想点子、做决策，同时注意领导方法，充分调动部门的积极性，发挥好部门的主动性。在实践中大胆探索创新，始终把分管工作放到有利于台儿庄区跨越发展的大局中去把握，找准自己的位置，真正负起责任，对分管工作敢抓敢管，创造性地开展工作。多研究领导艺术和工作方法，戒骄戒躁，改变不分场合批评人的毛病。对新情况、新问题的认识和处理，多听取基层同志的意见和建议，不断开创工作的新局面。积极协调分管部门紧紧围绕经济建设这个中心，紧贴区委的工作中心，主动地开展工作。第四，认真抓好工作落实。建立健全严格的岗位目标责任制和科学明晰的责任管理体系，坚持用制度指导和推动工作，形成一级抓一级、层层抓落实的责任制;强化督促检查，做到工作有布置、有督促、有检查，使人人肩上有担子，个个身上有压力。

3、进一步增强民主意识，自觉贯彻执行民主集中制原则。一切从大局出发，从台儿庄的事业发展出发，认真参与领导班子民主生活会，对重大问题的决策，积极发表意见，力求提出独到见解;加强班子成员间沟通和谈心工作，交流思想，开展好批评与自我批评。

4、严格遵守纪律，保持清正廉洁。严格遵守党员领导干部廉洁自律的各项规章制度，坚决不做违背党性原则的事情，不做违背党的纪律的事情，自觉接受干部、群众的监督。严格按照党风廉政建设责任制的要求，加强对亲属、下属及分管部门的廉政教育和监督。讲党性、讲原则、讲纪律，顾大局，修小节，处处检点得失，时时修正言行，提高自我约束力和控制力，把权力用在谋求发展上，体现在干事创业中。堂堂正正做人，光明磊落履职，勤勤恳恳办事，全心全意为民，努力以人格的力量树立起党员领导干部的良好形象。

2017年党性自我剖析材料篇三

在保持共产党员先进性教育活动中，通过学习、对照检查，我的思想认识有了很大提高，深深认识到开展先进性教育活动的必要性和重要性，增强了努力文化教育工作的责任感和使命感。在分析评议阶段，我通过广泛征求意见，与同志们座谈交流，认真反思了自己在思想、作风、工作、纪律等方面的情况，感到存在许多不足，现就自己存在的一些问题分析如下：

一、主要问题和不足

1、学习上抓得不紧，政治理论水平有待提高。一是对理论学习重视不够，有时认为自己既有大专学习经历，又拿过本科文凭，还是研究生毕业，有较好的文化功底。二是政治理论方面的内容看得多，市场经济理论、法律知识、电脑知识、科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广。三是有时只顾忙于工作，自觉主动地挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。

2、思想上有畏难情绪，开拓精神有待加强。一是从系统内部来看，由于文教系统有“五多”，即科级领导多、教职员工多、离退休人员多、困难家庭多、待解决的问题多，面临各种矛盾和关系，有时显得难以应付。二是从系统外部来看，一方面由于政府财力紧张，教育的“三个专户”还没有完全建立，除教师工资外，生均公用经费、危房改造经费等教育经费的落实比较困难，对学校正常运转带来了影响许多困难一时难以解决;另一方面，因乡镇财力困难等原因，菜篮子费等应享受的待遇在很多乡镇不能得到落实，特别是教师的医疗保险、养老保险等一些实际问题不能及时得到解决，使自己有很重的思想压力。三是繁荣和活跃群众文化上，群众对文化生活的要求越来越高，而政府提供文化活动资金有限，资金筹措渠道不畅，影响到群众对文化工作的满意度。这些，都使自己在工作上缺乏大胆开拓，有些时候还会产生缩手缩脚的畏难情绪。

3、工作上有急噪情绪，工作方法有待改进。一是文教系统业务量大、时效性强，受全社会关注，心里总有“时不我待”、要把工作做得尽善尽美的主观愿望，所以对待工作、对待同志有时显得过急;二是在职称评聘、人员调动等方面，方法面面的关系和压力经常也使自己无力招架，思想上产生烦躁情绪;三是平时各类事务、会务占用大量的时间，使自己沉浸在文山会海中，无法坐下来仔细研究和思考文化教育改革发展的深层次问题，所以有时考虑问题还不够全面。四是工作方法有时不够恰当，不够策略，特别是对领导班子成员和股室负责同志的批评，有时不够讲究方法，结果使同志们有时候出现比较勉强的现象，这样影响了同志们积极性的充分发挥，同时也影响到个别同志工作方法的改进。五是改进工作方法想得不够。主要表现是为考虑学生减负多，加之胆子不大，不敢采取举债办事等举措，许多该办的事不敢办、没能办。比如办公设施跟不上时代的发展，不能为大家提供更加良好的学习和工作环境;危房改造因资金紧张而捉襟见肘;教职工子女就业难，自己力不从心。

4、群众观念不够强，深入基层调查研究有差距。一是作风不够深入，没有做到经常深入基层，深入群众，深入教学一线。工作中存在事务主义倾向，浮在机关时间多，主动深入文化单位、学校教学一线作调查，了解情况，解剖“麻雀”少，带来对基层教职员工所思所想所盼了解少，让部分基层群众感到有距离。二是主动找下属谈话少。对下属特别是农村学校教师的工作、生活关心不够，与他们交心、沟通不多，倾听他们的意见少，帮助他们解决一些工作和生活中的实际困难不理想。三是工作中主观性强，有时固执己见，认为自己的意见正确，听不进其他人特别是下属的意见，有时会伤害一些同志的感情，影响工作的开展。

5、艰苦奋斗的优良传统坚持不够，廉洁自律意识有所放松。一是谦虚谨慎的作风坚持得不够一贯，有自满情绪。认识上不到位，总认为我们做得不错，而且多次受到上级领导及有关部门的表扬，什么超标准和违规的事我们从未敢，也没有条件去做，这样就不自觉地产生了自满情绪，以致在廉洁自律方面没有提出更高的要求。二是发扬艰苦奋斗的优良作风不够，随着社会经济的发展和生活条件的改善，对发扬艰苦奋斗的优良传统在思想上有所忽视，有时想到自己从不抽烟喝酒，生活也算是简朴，因此在小车的使用上，以车代步的时候多些，贪图安逸的思想有所滋长。三是抓廉洁自律教育不够经常，如对于来客招待有时执行得还不够认真，招待标准低，还感到寒酸。四是组织纪律方面的教育不够经常，使得个别同志在有些时候组织纪律观念淡薄，遵守纪律不够自觉，有迟到、早退或超假的现象，任其发展，就会影响团结，不利于工作任务的顺利完成。

二、存在原因的原因

1、思想认识有偏差，对理论学习的重要性没有真正认识到位。

一是对理论学习重要性的认识没有上升到应有的高度，时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。对领导干部应具备全面的素质，掌握更多更全面知识的重要性认识不足。二是总认为自己在思想上成熟，作风上严谨，政治上过硬，无论是工作经验还是工作能力都能应付得了，自我感觉良好，渐渐放松了学习，凭经验办事，不善于从理论上进行总结，没有用发展的眼光来对待学习。三是有时对待学习有懒惰思想，认为学得差不多了，年龄也大起来了，借口工作比较忙，主观上不愿意再抽出时间去学习其它方面的知识。

2、认识觉悟还不够，主动改造世界观、人生观、价值观的自觉性不强。一是思想解放不够，解决问题的信心不足。面对多种矛盾多重困难，缺乏足够的勇气和信心，有时候有难平衡、难协调的思想包袱，不能正确地、很好地处理困难与工作之间的关系。二是严格要求不够，克服自身弱点的决心不足。由于认为自己在工作上、作风上还过得去，没有高标准地严格要求自己，在思想改造上有所放松，或多或少地有随大流态度，存在一些物质生活不落伍的庸俗思想。三是奉献精神不够，实现为民所谋的衷心不足。对党的群众路线认识不深，还没有在思想上、行动上完全树立起全心全意为人民服务的公仆意识，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，群众观念有所淡化，表现在下基层不勤，联系一线教职工不多，缺乏虚心向群众学习的热情。

3、工作作风还不够，解决问题的方法还有待提高。一是对领导方法、领导艺术的重要性认识不足，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同志们都会相互谅解的。二是积极探索、勇于开拓的精神不强，在新时期如何加强文化市场有效管理、提高教育教学质量上，创新的办法显得不多，创造性地开展工作做得还不够理想。三是因个人性格直，有时出于工作紧迫，批评同志过于严厉，没注意讲究方法策略，影响到个别同志积极性的发挥。四是忙于事务会务过多，没有较好地挤时间主动与机关的同志、与下级单位学校沟通联系，对有些工作也过问不及时，指导不具体，督促不得力。

5、在工作纪律上，一是对纪律、制度制定比较多，但能否认真执行检查得少，而且对个别不遵守纪律的现象没有给予及时批评。二是对有关廉洁自律规定学习不够，总认为像我们这样的一个大系统，基层的同志平时很辛苦，招待方面热情一点，和社会面上存在的问题相比，算不得什么。

三、整改措施

1、提高对政治理论重要性的认识，做勤于学习的表率。一是要充分认识到只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒，坚定自己马克思主义的政治方向和政治立场。作为一个部门的主要领导，必须要有较高的理论水平，并指导自己的思想和工作实际。二是要增强学习的针对性，要结合自己的工作实际，制订系统的学习计划，切实做到三个落实，即学习时间落实，学习内容落实，学习效果落实。三是要理论联系实际，学以致用，用学到的理论指导自己的思想和工作，达到不断提高理论素养，坚定共产主义信仰，坚定马克思主义信念，坚定建设有中国特色社会主义信心，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

2、加强对自身岗位职责的认识，做勤奋工作的表率。一是要增强岗位责任意识，树立正视困难、不怕困难、解决困难的勇气和信心。要为我县文化教育事业的发展履行好工作职责，特别是在加强文化市场管理、活跃群众文化生活和加快教育发展、提高教育教学质量、改进教育教学环境、促进危房改造、提高教师应有待遇等方面尽心尽力，尽职尽责。二是进一步克服因循守旧的思想，克服怕风险的畏难情绪，树立开拓创新、勇于创造一流工作的新观念。养成良好精神状态和谦虚谨慎、戒骄戒躁的工作作风。三是不断强化依法行政、依法治教意识，进一步克服工作方法不够科学、工作机制不够规范、工作考核不够明确的现象，多思考、多提炼、多总结，讲究工作效能，努力使领导方法更加科学化、规范化、系统化。

3、增强对群众观念的认识，做为民服务的表率。一是要牢固树立为人民服务的观念，情为民所系，利为民所谋，一切以人民是否满意为出发点和归宿，站在全县文化教育工作发展的角度，多为群众着想，在减轻学生负担、继续做好“普九”、大力发展高中教育、把好师生安全关、推进素质教育上做文章。二是要心怀深厚群众感情，多深入基层、深入文化教育一线，多向同志们请教，多与师生交流，多关心和体贴基层的同志，尽量为他们解决一些工作、生活中的实际困难，把对上级负责和对群众负责有机地统一起来，让繁荣文化事业、办好人民满意教育逐渐成为全社会的共识。三是要坚持高标准、严要求，努力改进和完善工作方法，提高服务效率，从自己做起，养成良好精神状态和谦虚谨慎、戒骄戒躁的工作作风。

4、加强对纪律观念的认识，做清正廉洁的表率。一是要带头做廉洁自律的表率，自觉用共产党员先进性标准严格要求自己，杜绝公款吃喝、铺张浪费现象，对于来客招待标准，要严格按照规定，不能随意突破。二是要认真检查和督促有关制度、纪律的落实情况，对执行得好的要及时表扬，对表现不够的也要及时提出批评意见，力求使文教系统成为全社会赞誉的清廉体系。三是正确运用批评与自我批评这个武器，从团结愿望出发，积极开展批评与自我批评，既要坚持原则，敢于同不良现象作斗争，又要注意对同志的批评方式，本着与人为善的态度，坚持“惩前毖后、治病救人”的方针，通过批评，达到更好的团结和统一。

总之，我将以这次先进性教育活动为契机，坚决纠正自己的缺点和不足，改进工作方法，振奋精神，开拓前进，带领全系统上下，为弘扬先进文化、办好人民满意教育而努力奋斗，为建设小康新XX作出更大的贡献。