晨会课是每天的必修课,是班主任与学生面对面、心对心交流的最佳时间。下面就是小编给大家整理的周一晨会领导讲话，仅供参考。

周一晨会领导讲话(一)：

各位老师、全体同学们早上好：

我今天晨会讲话的题目是：《诚信考试、诚实做人》。

老师们、同学们，有句名言说得好：生命不可能在谎言中开出灿烂的鲜花。无信不治，无信不立。诚信是做人的基本准则，诚信是中华民族的传统美德，诚信是社会主义精神文明的核心。考试诚信是学生的基本行为规范，是学生应具有的道德素质，考试不作弊是学生遵纪守法的具体体现。考风考纪是对诚信的检验。

从本周四至周日上午，我校高一、高二两个学年的同学将分别进行期中考试。本次考试不仅是对学校教育教学工作及学生学习的一次综合检阅，也是对学生基础知识、基本技能和学习能力的一次评估，更是对同学们思想品德、学习态度的一次考验，希望同学们思想上高度重视，方法上灵活高效，时间上合理安排。从现在起，同学们就应该牢固树立“诚信应考光荣，违纪舞弊可耻”的观念，沉着应考，遵守考场规则和考试纪律，考出自己的真实成绩。在参加考试中要努力做到：诚信考试，诚实做人。

在期中考试结束后，学校将要召开高一、高二两个学年学生家长会。为使同学们进一步明确我校期中期末考试有关纪律要求，确保在考试中不违反考试纪律，并以真实有效的考试成绩向家长、老师汇报。利用今天晨会时间，和同学们共同学习我校期中、期末考试的相关规定。

二、对学生的要求(班主任强调，科任教师监考按要求做)

1.要端正考风，严肃考纪，诚信参加考试。考试成绩的高低不会影响模块学分的认定，但如果作弊则模块成绩记零分，将影响如期毕业。

2.禁止携带以下物品进入考场：

(1)禁止携带手机、MP3、MP4、电子辞典、计算器等，违者每人次扣5分，没收有关物品。

(2)禁止将考试文具以外的其它物品(如食品、饮料、书、面巾纸、笔记等)带进考场，草纸学校准备，违者每人次扣2分。

3.必须在指定的考场、座位参加考试，否则按违纪处理，每人次扣10分;不得私自调转桌口方向、揭掉座位号，违者每人次扣5分。

4.因病不能参加考试的要有县级以上(含县级)医院的诊断书，并经家长、班主任签字后上报政教处，政教处给教务处开条，否则无故不参加考试的每科次扣5分，但考试成绩计算算在人数内。高一高二考试人数统计截止到7月8日早7:00，之后办理休退学都记在考试人数内。

5.要保证考试时间。考试迟到每人次扣3分，提前交卷(包括上厕所等提前离开考场的行为)每科次扣5分。

6.考试开始时，监考教师首先指导学生在试卷和答题卡姓名、考场号、班级、座位号出填好相应信息，然后张贴条形码。条形码已发给班主任教师，指导学生保管好条形码，不要把条形码弄起翘，贴在某个地方，条形码就不能用了。考试时班主任强调，监考教师指导学生在指定位置区域内贴条形码，不要贴倒了，贴歪了。阅卷因为条形码张贴出现问题一人次扣2分(每人备用两个条形码)。有草纸的科目在草纸的左上角写上班级、姓名，然后再开始答题，否则每人次扣2分。答题卡不能折叠，每人次扣2分。

7.考试时禁止趴桌子、睡觉及与考试无关的行为，违者每人次扣2～5分。

8.预防学生作弊。考试期间学生双手应放在桌面上，双腿放在桌下方，端正坐姿，否则每人扣2分。学生应把试卷放在自己胸前桌面上，不能摊开，不能放在邻近别的桌椅上，否则每人次扣2分。

9.考试结束铃响后学生要立即起立，终止答卷，将应上交的试卷或答题卡按顺序放在桌面上，带上不需上交的试卷、草纸快速退出考场。下课铃响后继续答题的视为违纪，取消该科成绩;帮助监考老师收卷的每人次扣10分。

10.禁止损毁考卷或将应上交的考卷、答题卡带出考场，违者每人次扣5分。带出考场的取消该科成绩。

11.对考试舞弊的处理：

(1)取消舞弊学科成绩，舞弊事实记入学籍档案。

(2)每科次扣舞弊学生所在班级10分，给予舞弊学生记过处分并通报批评，写2000字违纪说明书三份。

(3)填写《舞弊考生登记表》，家长到校在登记表上签字，该登记表装入舞弊学生档案。

(4)参加周末违纪学生学习班。

12.学生带2B铅笔，答题卡上客观题用铅笔涂黑。

最后，祝同学们在考试中都能遵守考风考纪，用真诚经营学业，用执著追求梦想，以优异的成绩，向家长汇报，向老师汇报。

晨会结束，谢谢大家。

周一晨会领导讲话(二)：

老师们、同学们：大家上午好! 寒风摧树木，严霜结庭兰。展眼间严冬将至，再过3天就是12月9日——暨“一二·九”学生运动75周年纪念日。今天让我们翻开尘封的记忆，沿着历史的脚步，重温那段刺骨朔风的峥嵘岁月，追忆那段风雨飘摇的似水年华。

1931年9月18日，日本关东军悍然发动了震惊世界的“九·一八事变” 。当时驻守东北的张学良被迫执行蒋介石的“不抵抗政策”，在短短4个多月内，东北110万平方公里的大好河山丧于敌手，3000多万父老乡亲沦为亡国奴。而后，日军又把他们的魔爪伸向了华北。1935年5月，日寇向国民党政府提出了对华北统治权的无理要求，并以武力相要挟。国民党政府对日寇完全屈服，与之签定了丧权辱国的《何梅协定》，使中国在河北、察哈尔的主权大部丧失。10月，日寇又策动了所谓“华北五省自治运动”，后又指使汉奸成立"冀东防共自治政府"，冀东20多个县的国土便脱离了中国的统辖。而国民党政府则继续坚持不抵抗政策，甚至准备成立“冀察政务委员会”以适应日寇的“华北政权特殊化”要求。

失地丧权，亡国灭种的危险已经迫在眉睫。于是中国共产党通过《八一宣言》，发出了“停止内战、一致抗日”的号召，推动全国抗日救亡运动进入高潮。而处在国防最前线的北平学生，则深切的感到“华北之大，已经安放不得一张平静的书桌了”。

1935年12月9日，寒风凛冽，滴水成冰。在黄敬、姚依林、郭明秋等共产党员的组织和指挥下，参加抗日救国请愿游行的爱国学生涌上了街头。走在队伍最前列的是东北大学、中国大学、北平师范大学和市立女一中等校的学生。上午10时许，城内一两千名学生冲破军警的阻拦，汇集到新华门前。他们高呼“停止内战，一致对外!”“打倒日本帝国主义!”“反对华北五省自治!”等口号，表达了全国人民抗日救国的呼声。学生们向沿街的群众宣讲抗日救国的道理，散发传单，得到群众的鼓掌和支持。可是当游行队伍来到王府井大街时，大批警察手执大刀、木棍、水龙，冲向了手无寸铁的爱国学生，学生们不畏强暴，队伍继续前进。这时，警察打开水龙，冰冷的水柱喷射在学生们身上，接着又挥舞皮鞭、枪柄、木棍殴打学生。学生们与军警展开英勇的搏斗，结果100多学生受伤，30多人被捕。游行队伍虽被打散了，可抗日的口号却更加响亮。此后，全国各地迅速掀起了抗日救亡运动的新高潮，全国人民抗日救国的意识有了一个新的提高。这就是著名的“一二·九”学生运动。

75年过去了，北平学生的爱国呼声却始终在我们的耳膜边回荡。回顾历史，每当民族危亡、国家危难之际，站在斗争最前沿的都是学生。

同学们，灾难和耻辱并不可怕，可怕的是不能从灾难和耻辱中获取教训。我们绝不能忘记当年国土沦陷的惨痛，也不能忘记国家落后分裂和对侵略者妥协退让的沉痛教训。牢记历史，并不是要延续仇恨，而是要以史为鉴、面向未来。正是对屈辱历史的理解和正视，中华民族才赢得了民族独立和人民解放，也取得了社会主义现代化建设的巨大成就。

记得古罗马哲学家维吉尔曾经说过“命运始终厚爱勇敢的人”。让我们记取隔着75年光阴的一二·九运动，铭记这场运动中所折射出的伟大爱国主义精神，把它化为汩汩的学习动力。让我们在文化学习中，勇攀高峰;在社会实践中，积极探索。高举“弘扬爱国之情，树立报国之志”的伟大旗帜，向着祖国的繁荣，民族的振兴，努力学习，奋勇前进! 谢谢!

周一晨会领导讲话(三)：

本月我们的主题活动为“环保”，同学通过几个星期的德育活动课的学习你对保护环境的重要性，是否有了更深地认识呢?下个月就是我们的健身月。现在就让我们先来回顾一下环保月吧!

张佳欣、王虹、吴晨瑜、周华秋、卢欣、贺青青、周雨婕等大队委利用下课或放学的时间在大队部做事，统计阳光班级的打分情况、检查各班的值日情况、记录学士章获得者，他们能放弃自己的休息时间，为了校园的美丽而努力，这就是我们身边的雷锋啊!

五(3)班的李琳誉同学在上周执勤时能在7:00左右的时候就站在校门口热情地向到校的同学问好，她就是我们校园里的讲文明、有礼貌的榜样啊，真是值得大家学习。

校园礼仪队的 也能每周都按时到校执勤，正因为有了他们，我们才听到家长称赞说：“这么有礼貌啊!” 校园110的 每天听到晨检的铃声就能马上到各班进行打分，他们的管理，让大家都能更自觉地打扫好卫生和佩戴红领巾。

在这里让我们对这些大队干部说一声辛苦啦!

六(2)中队的邵涛、范雨欣、张远生、卢欣等同学，能在没有广播的那几天里帮老师跑上跑下的为大家打铃，非常感谢他们为老师分担工作。

三(1)中队的值日生将大厅打扫得特别干净，真是校园的美容师啊!

文杏之音的队员们，总是坚持在每周的星期一中午在邵老师的指导下进行播音的培训，通过他们的努力为大家带来精彩的播音，他们不正是为大家服务的雷锋吗?

同学们，在我们身边，这样为我们服务的老师和同学还有很多很多，你发现了吗?把他们记录下来，本周的每周的楼层周总结上，让我们一起唱响学雷锋之歌。

上周获得阳光班级的有：

获得学士章的队员有：

如果班级里争章表格没有了的，请班长到教导处自己选取自己班级需要的号码拿争章表格。

在上个学期有些同学获得了一些乐清市级的奖项，我们来听听他们是谁：

“中国人寿杯少儿绘画比赛中”，董宁、王虹、李发菊、贺青青在乐清赛区中获奖。 乐清市快速阅读比赛，胡钰彬、缪平静、潘颖昀获奖。

乐清市中小学科技节比赛中，王虹、董宁、林恩临、周雨婕获奖。

张铭、张凡希两位同学代表学校参加学区讲故事比赛，荣获三等奖。让我们把热烈的掌声送给他们，请他们上来领取奖状。