语文课的三分钟演讲稿
语文教育之中,课堂时间是决定教育质量的重中之重。如何有效利用课堂时间,成为语文教学之中的难题。下面是小编为你整理的几篇语文课的三分钟演讲稿,希望能帮到你哟。
语文课的三分钟演讲稿篇一
西湖是杭州的骄傲。到杭州去的人,未到之前,首先要想起西湖;到了之后,首先要谈到西湖。今年暑假,我带着欣赏雷锋塔---白娘子的传说和“三潭印月”美景的向往,来到了西湖。一路上,一边品味着“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”这千古名句,一边梳理着无限的暇想。可真来到西湖,我却深深被其间的杨柳、荷花与湖水所吸引。
在西湖,我足足呆了两天,为的是好好欣赏西湖的美景。西湖是柔美的,是妖娆的,有些不出格的狂野,时而也是宁静的。没有起风的时候,无声的西湖“静如处子”,淡雅,柔情似水,朦胧中,平静的湖面,更像一面不曾打磨的镜子,显得那么和谐。碧蓝的湖水与天空浑然一体,使我似乎感觉不出谁是天,谁是湖。在阳光照耀下,湖面有些金光闪闪,像是粘上了白娘子。飘扬的裙子上的金粉,是那么细滑,那么闪烁,释放出耀眼的光芒。
西湖绿水本无忧,因风皱面。当一阵阵清爽的微风拂来,湖面泛起一层层涟漪,石堤上的垂柳也婆娑起舞,炫耀它那妩媚多娇的英姿。虽然杨柳已过了最生机勃勃的春季,不如以前的嫩绿,可亭亭玉立中却透着淡淡的成熟,娇嫩的柳儿变得更有一番风味。细长的柳条划过清澈的湖面,挂满了晶莹剔透的水珠,柳条儿倒映在湖面上,使湖水也染成了绿色,仿佛一湖翡翠向东奔流。
不知什么时候,天上下起了霏霏的像春雨般的柔情牛毛细雨。那雨像丝绒一样细,像面粉一样轻,随着轻柔舒畅的风在天空中飘洒着。周围听不见淅淅的响声,也感觉不到雨浇的淋漓。说是雨,还不如说是湿漉漉的烟雾,无声无息地落在湖面上。雨中的西湖,有些朦胧,远处群山直伏,雷锋塔隐隐约约透着凄美,雨打荷花情迷雾,大片大片的荷花,泛出一层水润润的红色。“花无含露而不娇,柳不舞风而不媚”。杨柳也轻轻的摇曳起来,这蒙蒙的绿意,这团团的红雾,像是一幅刚刚落笔的水墨画,缥缥缈缈,若有若无,使人顿时觉得浑浑沌沌。作文
雨下得越来越大了,雨丝像珠帘垂落在湖面上,隐隐约约看见湖中欢乐的鱼群,翩翩起舞,追逐雨水漾起的波纹,落在湖面,溅起银珠般的小小浪花。我漫步在西湖的小道上,杨柳随风不时飘来,不远处的朵朵荷花紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶上,在洁白雨丝的洗涤上,仿佛浑身披上了柔软的轻纱,变得更加清秀、雅洁,妩媚可爱,真可谓是“出污泥而不染,濯清涟而不妖”。依依的垂柳,起伏的山脉……。都被这如丝如缕的雨,点缀得更加妖娆,更加迷人。
渐渐地,雨下得大了起来,漫天漫地地倾了如泼的大雨,西湖的一切全部沉浸在一片白茫茫之中了。长条长条的雨像一条条银练,当空飞舞,鞭打着颤动的山。风雨中的西湖,“动如脱兔”,似乎生气了。霎那间,空中仿佛神梭乱抛,从那灰苍苍的云中撒开千丝万线,渐渐将天地缝合了。湖水在雨珠的击打下,回荡起一个个旋涡,水哗哗的涌上岸来,冰凉的水中没了堤上的我的脚丫,杨柳却不失色,碧玉般的叶儿禁不住风的拉扯,摇得天真烂漫……作文
雨渐渐停了下来,影影绰绰的群山像一个睡意未醒的仙女,披着蝉翼般的薄纱,含情脉脉,凝眸不语,似朵朵出水芙蓉。西湖也平静了下来,暖暖地依偎在群山的怀抱之中,杨柳也停止了狂欢,静静地在湖边清洗自己沾湿的秀发。荷花也宁静了,几只白色的蝴蝶在飞来舞去。满世界花草树木及山峦都缀上了亮闪闪的水珠,触目一片晶莹。
不远处,一只小木船轻轻划过水面。船上坐着一对谈笑风生的年轻男女,指指这儿、点点那儿,好一幅“舟行碧波上,人在画中游”!我已深深陶醉于其间,久久不能平静。当小木船已经慢慢消失在视线,留下了荡漾的清波,我才停止了暇想。
漫步在西湖青山碧水之间,吟咏着“欲把西湖比西子,浓妆淡抹总相宜”的千古名句,传诵着“许仙与白娘子”的传奇故事,我深深地为这千百年延续下来的璀璨的文化所折服,正因为有了这些,西湖才显得这样美丽,这样富足,这样令人回味无穷……
语文课的三分钟演讲稿篇二
一场雨又是一场湿雨,这个季节本不该多雨,相比流水的六月,来的不是那么的凄美别离,莫明悲伤,淡却了花开的雨季,又带着一丝丝的伤感,六月是花开的季节,流水的季节,叶把皱纹密布的自己渐渐枯黄,满载着不舍的忧伤,放逐在深秋。
静静的趴在窗台,寂寂的凝视着殷红的天,风不时的倾注,心中泛起涟漪,同窗外几片殷红的枫叶,半空中缓缓悠悠的飘摇。倾倾地,款款地在略黄的草地上终结了秋的步足,感伤不已,轻轻的挽怀秋,满眼的凄凉,满腹的才思,我以一个挚子的情怀,将岁月看透用一颗感性的心拾起一片落叶,现在秋如此的透明,狭溢的紧缩在手里,不忍这样让她逝走,缅怀的夹在书中。不是单纯的做成标本,那只是一处记忆,永远的雕刻在流逝的思绪中,若即若离。
落叶的十月,注定会将她想起,思绪在眉间穿拂,满腹哀伤,摇拽着如莲的身影在心头轻轻坠落,却常常让我心潮起伏,风盈盈的掠过,几片殷殷的枫叶,挣扎着脱离枯瘦的枝丫。这不是什么别离,只是一种承诺,在枝和叶之间,氤氲着生死离别。季节的更替换来若离若弃,转眼又是一个秋,不远处看得见的寂寞,叶儿也曾守候着那份与枝干的诺言,不离不弃,秋打破了这不变的承诺,让它不得不选择暂时的凋零自己,以血的红铭记着这份永不过期的约定,于是她的灵魂注入了树的躯干,不再寂寞,看,那枝干的倒影便是叶子的化身,从东至西,一起醒来,一同入眠。
秋是一个感悟的心季,在作者的笔下常用的一词“多愁善感”在我的感觉里,秋就像一未未曾眸面的恋人,一半好象冥冥中早已注定,注定了今生的缘分。一半更显得落寞些生涩些,而这一半却预谋了结局,凄凄凉凉,痛彻心扉。
秋是春夏的断点,在冬的严寒中,将自己最真实,裸露的一面,暴露屹立在寒风中,做着花开又绿枝头的梦,流水潺潺,彩蝶莹绕,花香涣散漫天的雪白,纤纤不染,我轻轻的靠近比雪落的声音更轻盈,指间轻点,只为拨乱冬的琴弦,雪融泪落的瞬间,寻找秋的足音,瑟瑟的抖着。残延着秋的足迹,尽头一片殷红的枫叶瘦瘦的挂在枝丫在风雪里摇拽。这个寒冬,有了叶的陪伴孤独的枝丫度过这季的秋凉,熬过这个寒冬。可这只是万灰中的一点红,眸不经意间湿了,我拭下自己的泪搽在叶面上,告诉她寒冬后面是春天,在白雪皑皑的世界,她显的更殷红了。半梦半醒间,似在笑,依旧瑟倦的梦着!
当晨曦第一缕霞光照在这片大地,当晨曦第一滴晨露落在在片大地。唤醒了树心灵深处叶的灵魂,如新生的婴儿悄然的以纯净的双眸凝视着枝儿,枝间罩满了嫩绿的芽孢,就等着春风的洗礼,一展年华,不俞不弃的站立枝头,再续前生未了的情。但春华秋实的轮流转换,不也正是死亡与重生的轮回吗?那一次又一次季节的来与去。春见证了他们的不离不弃,夏充实了他们的年华似水,秋感悟了他们的依依不舍,冬葬祭了他们的叶落满地。
尘嚣远遁,叶感恩的腐烂,涣散在潮湿的空气中,不再缠磨泛滥,恍然间,才惊厥!这不是什么生离死别!只是一种规律,大自然的规律,生生不息,万物更替。在很多人的眼里,是那么的习以为常,却常常让我心潮起伏,满腹哀伤。说我太肤浅也好,说我太过于感性也罢,这便是我。总是在不经意间被触动着,仿佛被撩动的琴弦在叶落的季节低声清唱。
人生如此美丽,似水年华,只不过是过眼烟云,昙花一现。正因如此人生更显得人生本神秘,当万物复出的那一刹那,就已注定人生要饱受,喜,怒,哀,乐之感,万物轮回之受,物竞天择/适者生存都是必然的在人生的道路上要注重选择与放弃,必然的时候要克服面前的困难。就像树和叶在秋将叶凋落,这只不过是自然的规律,生生不息。
春栩栩如梦,夏潺潺如滴,秋愁愁如醉,冬莹莹如玉!
人生的五味,酸,甜,苦,辣,涩,满载咽喉!
花开叶落,落满相思地,今年的秋又是一个落叶的季节!
氤氲涣散!
语文课的三分钟演讲稿篇三
当合上《悲惨世界》这本书时,心中一种难以言明的感动油然而生,我感觉我的心灵受到了一次洗礼。这本书让我受到了很大的震撼!冉阿让从一个阶下囚变成一个善良,受人爱戴的市长,这是一段多么辛酸的过程然而这部闻名世界的名着却将荒芜惨淡世界中人性种种改变尽收眼底然,我不禁对雨果这位浪漫主义作家心生敬意!
这本书的主角——冉阿让,童年时没有上过学。成年之后,他成为了一个纯朴,热心的园艺工人,帮着他的穷苦姐姐抚养着7个可怜的孩子,过着清贫的生活。一年冬天,冉阿让找不到活儿干了。家里饥寒交迫,一点面包渣儿都没有,于是冉阿让便在一个面包店里偷走了一个面包,后来被人抓住,被判处五年苦役!这是何等凄惨的时刻:社会逐斥并无可挽回的抛弃一个有思想的生灵!冉阿让在监狱里备受凄苦,终于,不堪忍受越狱之苦的他,试过四次逃跑,却因此刑期被加到了19年刑。年复一年这颗心灵逐渐干涸,缓慢的,却是不可避免得,新灵感和,眼睛也干涸。直到出狱,十九年他没有流一滴眼泪。到了出狱的时候,冉阿让耳边听到这样一句奇特的话:“你自由了”但是,一张黄纸通行证,究竟通向什么自由。冉阿让虽然释放了,但却因背负罪名,找不到住处。
冉阿让变得仇视法律,他开始放弃了这个社会。就在冉阿绝望的时候,卞福汝主教伸出了援助之手,当晚他在主教家里留宿,然而当主教熟睡的时候,冉阿让竟然想要杀了他,为的是偷走他家的银器,后来主教宽恕了他,将他放走了。卞卡福主教一点点的感化了冉阿让,使冉安让开始弃恶从善,开始了新的生活
冉阿让生性沉静,但并不忧郁,也许,这是天生富于感情的人的特点。冉阿让在教主的感化下,开始恢复人性,后来还当上了市长,成为了富翁的他仍不忘教主的教诲,他开始热衷于慈善公益,然而即使是乐善好施的他,也因法律的滥判无辜,再度成为了阶下囚。,但他仍然将教主的恩惠牢记于心,他救助了孤女珂赛特逃出了法律的魔爪,他办学校、招无家可归的人做工、资助贫困,使当地经济繁荣。但社会的容不下他,法律也容不下他,他最终在孤寂中走向生命的尽头。
这不得不让我感叹人性的黑暗,社会的虚伪,人们尔虞我诈的阴险,也让我为冉阿让这类平凡而普通的人民,为反抗社会的不公而做出的伟大贡献,他们是可爱的。故事是悲惨的,但是他向我们揭示的种种真实,是这部恢宏庞大又细腻入微的巨着精彩之处,也是让我为之鼓舞的地方
冉阿让曾经是一个心中没有爱的逃亡者,但是他却被教主的博爱一点一滴的感化着,让冉阿让弃恶投善,对与他毫无血缘关系的人给予无微不至的爱,也许这就是人性的魅力。但是,这个社会的丑陋与压迫,使冉阿让一再落入法律的魔爪之中,所幸他的心已是圣人的心,像那个主教一样。懂得爱,懂得宽恕!他放走了一直追捕他的侦察员沙威,他原谅一切,他是那样的温和、有大爱。谁能想象他曾经是一个残暴的苦役犯?
整部小说在于怎样揭露这种社会压迫如何把人间变成地狱,也让我深切地体会到社会最底层穷苦人的生活,看到人性的善恶,并且时而为之感动。这不得不再一次的让我感叹巨匠雨果的文笔!光明磊落,宽厚善良的人,无论在哪里都会受到人们的尊重。但是,阴险狡诈,自私自利的小人会永远遭到人类的唾弃。书中有许多角色也真是这个社会的缩影,比如店主德纳第,为了钱财不惜一切进行诈骗,一时声称自己是演员,一时又说是画家,但再高明的欺诈手段高,也掩盖不了自己丑陋的内心。在生活中也有着类似的事情:比如为了提高自己的成绩排名,而不惜考试舞弊,但这种行为纵使欺骗了老师,同学,但却永远也欺骗不了自己,欺骗不了自己的真才实学!任何刻意的伪装都将被识破,虚伪不可能永久。
如果这个世界没有了压迫,没有了伪装,大家都像主教那般成为光明的使者,传递无私,善良的精神,让每一个都加入到助人为乐,见义勇为的队伍中来,那么我们这个社会将会是何等的平等和谐呀!
猜你感兴趣:
1.语文课三分钟演讲稿
2.语文课前三分钟演讲稿最新3篇
3.语文课前三分钟励志演讲
4.语文课前三分钟演讲稿3篇
5.课前三分钟演讲稿 语文课前3分钟演讲稿
6.语文课前三分钟学生演讲稿
7.语文课前演讲稿三分钟
语文课的三分钟演讲稿的评论条评论