美利坚合众国简称美国，是由华盛顿哥伦比亚特区、50个州和关岛等众多海外领土组成的联邦共和立宪制国家。下面是由小编整理的七年级下册地理美国教案，希望对大家有所帮助。

七年级下册地理美国教案(一)

课题：美国第1课时

教学目标

1、了解美国的位置和组成，知道其领土变化的原因和过程

2、了解美国居民的构成和美利坚民族的复杂性。

3、了解美国自然环境的特点，掌握主要的地形区和气候类型

4、了解美国自然资源的丰富性。

5、运用美国的地形图、气候图，分析美国自然环境的优越性。

5、运用美国的矿产资源图了解美国发展工业的有利条件。

6、通过学习美国对世界资源的掠夺和环境的破坏，培养学生正确的资源观、环境观和发展观。

教学重点

美国的位置范围、地形、气候、以及种族构成等。

教学难点

美国自然环境和资源对于发展工业的有利条件。

教学媒体

教学过程

复备栏

导入新课：

从今天开始，我们将踏上西半球这片美丽富饶的土地，透过美国和巴西，了解美洲的自然风貌、经济特点和人们的生活风俗等。

我来预习：

1.世界政区图。

观察地图，说说美国的纬度位置、海陆位置和临国位置。(美国位于西半球的北温带，东临大西洋，西临太平洋，南临墨西哥湾，西南与墨西哥相邻，北临加拿大，是一个海陆兼备的国家。)

2.除了本土外，美国海外的两个州分别位于什么位置?属什么温度带?(阿拉斯加，位于北极圈附近，大部分属北温带，少部分属寒带。夏威夷，位于北回归线附近的热带太平洋地区，属热带。

3.美国国旗。

问：你知道美国国旗的含义吗?(美国国旗的左上角蓝色星区内，一共有50颗白色五角星，他们分别代表美国的50个州;星区以外还有13道红色白色相间的条纹，他们又代表美国最初独立时的13块英国殖民地。)

一、领土组成

1、海陆位置和纬度位置

2、领土组成美国的普遍居民中，都有哪些肤色的人?这说明了什么问题?(白种人、黑种人、黄种人。说明美国是一个由各种人种构成的移民国家。

总结：美国建国只有200多年，居民都是由各大洲移人的，所以说美国是一个移民国家。

二：移民国家。

1.你所熟悉的美国名人中，哪些人是其他国家或大洲移民的后裔?(华盛顿：美国人。爱因斯坦：德国犹太人。杨振宁、李政道：中国人。乔丹：非洲人。)

2.阅读教材86页图9.2“美国的人种构成饼状图”，看看在美国什么种族的人口最多?

(白种人占84%，最多;其次黑种人占13%;其他占3%。)

板书：种族歧视。

3.情景教学。

问：华人对美国的建设都有哪些贡献?(西部开发，修筑铁路;科学界获诺贝尔奖的有：李政道、杨振宁、丁肇中等;航空领域有第一位华裔太空人：王赣骏。

我来探究：

1、美国农业区域化生产的优点是什么？

2、中国在农业发展过程中可以借鉴美国的些经验？

我来练习：

完成地理填充图册

教后反思

七年级下册地理美国教案(二)

课题：美国第2课时

教学目标

1、美国农业生产的布局与特点。

2、美国的工业布局及高科技的特点。

3、美国对世界资源和环境的保护应负的责任。

4、运用美国的矿产资源图以及美国主要的工业区和工业城市图，揭示矿产资源对美国工业区的影响。

5、运用图表等资料，说明高新技术产业对一个国家的经济发展有什么促进作用。

6、通过学习，进一步丰富学生的学习方法，培养地理学习的兴趣。

教学重点

美国工业特点以及城市分布

教学难点

理解高新技术产业对美国经济的推动作用

教学媒体

教学过程

复备栏

导入新课：

上节课我们学习了美国的自然环境和资源，知道美国的自然环境优越，自然资源丰富，这一切对于发展经济具有重要的作用，今天我们就来了解一下美国的经济发展特点

我来预习：

1.导入：日常生活中，你见到过哪些产品是美国生产的?请列举一些产品或品牌。(可口可乐、摩托罗拉手机、福特汽车、柯达胶卷等。总结：美国是世界上最发达的工业国家，它的工业产品遍布世界，我们生活中随处都可以看到。今天我们就来全面认识美国的工业状况。

2.你知道美国有哪些主要工业部门吗?(钢铁、汽车、化学、电子、宇航、石油、飞机制造、军火等。

3.展示“美国主要的工业区和工业城市”图

请同学们在图上指出下列工业城市，并说明总结：东北部是美国开发最早，污染最严重的工业区，主要是传统工业部门。后来逐步向南部、西部“阳光地带”转移，这两个地区逐步发展成为以新兴工业门类为主的工业区。

4.美国有哪些产品居世界前列?(居世界第一位：合成橡胶、轮胎、铅、载重汽车、发电量、磷肥等。居世界第二位：煤炭、新闻纸、水泥、钢、小汽车。

提示：多看“阅读材料”。

5.根据以上“材料”学生发现美国的工业生产有什么特点?(工业产品种类齐全，产量大，技术先进。

6.引导：有人说：“美国是世界高新技术产业基地”，你同意吗?你能列举一些有关高新技术的产品和其他事物吗?(航天飞机、微软公司、彼尔•盖茨、爱国者导弹、大型轰炸机。

7.近几年，美国的经济平稳发展，主要得益于高新技术产业。

阅读P90页提供的材料，说说高新技术产业对促进美国经济增长的作用。美国的确是名副其实的“世界高新技术产业基地”。高新技术促进了美国经济的增长，值得我们学习和借鉴。

8.过渡：美国是当今世界上第一经济强国。它众多的工业产品和高水平的生活消费，是建立在什么基础上的呢?请学习下面一个标题的内容。

我来探究：

1、高新技术产业对促进美国经济增长的作用。

2、美国的确是民副其实的“世界高新技术产业基地”。高新技术促进了美国经济的增长，值得我们学习和借鉴。你认为今后中国工业发展方向是什么？

我来练习：

完成地理填充图册

教后反思

七年级下册地理美国教案(三)

一、知识目标

1、美国的自然环境特点和移民国情。

2、美国农业生产的布局与特点。

3、美国的工业布局及高科技的特点。

4、美国对世界资源和环境的保护应负的责任。

二、能力目标

1、运用美国的地形图、气候图和农业带的分布图，揭示地形、气候两个要素对美国农业分布的影响。

2、运用美国的矿产资源图以及美国主要的工业区和工业城市图，揭示矿产资源对美国工业区的影响。

3、运用图表等资料，说明高新技术产业对一个国家的经济发展有什么促进作用。

三、情感目标

1、通过学习，进一步丰富学习方法，培养地理学习的兴趣。

2、通过学习美国对世界资源的掠夺和环境的破坏，培养正确的资源观、环境观和发展观。

学法指导

本课我们来了解美国，重点问题是美国的位置范围、地形、气候、农业生产特点、工业特点以及种族构成等。首先，我们运用美国的地形图、气候图和农业带的分布图，说明美国的位置、范围、地形、气候等自然状况，揭示地形、气候两个要素对美国农业分布的影响;然后,应用美国的矿产资源图以及美国主要的工业区和工业城市图，揭示矿产资源对美国工业区的影响;最后，展示美国的矿产资源图以及美国主要的工业区和工业城市图，说明矿产资源对美国工业区的影响。通过学习，进一步丰富我们的学习方法，培养地理学习的兴趣，培养正确的资源观、环境观和发展观。