90年前“五四运动”提出的反帝反封建的任务，随着60年前新中国的建立，已经基本完成，但是，祖国尚未统一，危机意识不能忘却。爱国，自强，振兴中华，始终是全民族的政治基础和凝聚、鼓舞最广大人民群众的最重要的精神动力。下面是小编为大家整理的大学近代史论文 ，希望大家喜欢!

大学近代史论文篇一

《对五四运动历史意义的探索》

摘要：“五四运动”是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，是近代反帝反封建的发展和继续;五四运动倡导民主与科学革命的精神，激励着一代又一代中国青年追求进步和光明继往开来，把纪念“五四运动”作为继续前进的动力。

关键词：五四运动反帝反封建爱国运动民主与科学革命进步和光明

1919年5月4日，一场历史性的运动爆发了五四运动。它是既辛亥革命之后，中国人民对中国未来的又一次探索。虽然它已经过去96年了，但它的意义对我们当今社会仍有很大的作用。今天我们就对它的意义进行一次探索。

一、“五四运动”是一场彻底的反帝反封建的爱国运动，是近代反帝反封建的发展和继续

1919年5月4日，以北京大学等校的学生，集会抗议列强在“巴黎和会”将德国在山东的特权转让给日本。学生们痛打了参加和会的北京政府代表之一的卖国贼章宗祥，并烧毁了另一个卖国贼曹汝霖的住宅——赵家楼。此事得到举国上下各阶层人士的响应，最终迫使北京政府妥协，拒签了丧权辱国的“巴黎和约”罢免曹汝霖、陆宗舆、章宗祥三个卖国贼的职务，史称“五四运动”。

“五四运动”不单单是迫使北京政府，拒签“巴黎和约”罢免曹汝霖等三人的职务，也是一场彻底的反帝反封建的群众爱国运动，它将近代中国人民反帝反封建的斗争推向了新的高潮，是近代中国人民反帝反封建斗争的继续和发展。“五四运动”对20世纪中国的政治、文化、思想乃至社会生活都产生了极其深远的影响。

“五四运动”之前中国爆发过不少反帝反封建的斗争，如太平天国、戊戌变法、义和团运动、辛亥革命等等，但是历次的反抗斗争，或将主要目标集中于反对封建势力;或盲目排外，没有认清帝国主义的本质。而“五四运动”使中国人民开始觉醒，民族意识逐渐形成。巴黎和会中国外交的失利，使中国人民彻底打破了对帝国主义的幻想。五四运动把斗争的矛头直接指向当时中国的两大敌人——帝国主义和封建主义，鲜明地高举“内惩国贼、外争国权”旗帜。广大青年学生和工人阶级、小资产阶级及部分资产阶级的联合行动，不畏反动北洋政府的威胁和镇压，表现了一种不屈不挠精神。运动还表现在对封建主义的猛烈抨击和对“民主科学”精神的追求上。在封建主义根深蒂固的国度里，能够以无畏的革命气概，大声呼喊“民主、自由、平等”的口号，为中国历史揭开了新的篇章。“五四运动的杰出的历史意义，在于他带着为辛亥革命还不曾有的姿势，这就是彻底地不妥协地反对帝国主义和彻底地不妥协地反对封建主义。”

二、五四运动倡导民主与科学革命的精神，激励着一代又一代中国青年追求进步和光

以“民主与科学”为核心的五四精神，是一种革命的精神，是一种爱国主义的精神，是一代又一代中国青年追求进步和光明的不竭动力。“五四运动”时期所倡导的“民主”，不仅仅是政治制度的民主，而是更广泛民主观念和民主精神，这是一种与封建伦理道德和专制制度相对立的精神。概括其涵义可用“法律上之平等人权，伦理上之独立人格，学术上之破除迷信，思想自由”。作为五四新文化旗帜的“科学”，也不是仅仅指提倡自然科学的具体研究，而是提倡科学精神和科学思想。以民主和科学为核心的五四精神，是一种革命的精神。

五四新文化运动的思想启蒙和思想解放，引发了广大的群众爱国运动，群众爱国情绪的爆发，奠定了五四运动后的马克思主义在中国的传播。毛主席曾说：“五四运动所进行的文化革命则是彻底地反对封建文化的运动，自有中国历史以来，还没有过这样伟大而彻底的文化革命。当时以反对旧道德提倡新道德、反对旧文学提倡新文学为文化革命的两大旗帜，立下了伟大的功劳。”

五四运动促发了马克思主义在中国的广泛传播，为中国共产党的成立作好了思想准备和干部准备。毛泽东当年曾经生动地描述过这种情况：“中国人没有什么思想武器可以抗御帝国主义。旧的顽固的封建主义的思想武器打了败仗，抵不住，宣告破产了。不得已，中国人被迫从帝国主义的老家即西方资产阶级革命时代的武库中学来了进化论、天赋人权论和资产阶级共和国等项思想武器和思想方案，组织政党，举行革命，以为可以外御列强，内建民国。但是这些东西也和封建主义的思想武器一样，软弱得很，又是抵不住，败下阵来，宣告破产了。”

五四运动正是在这个社会背景上必然要发生的革命运动。它是当时的先进分子为摆脱严重的社会危机、获得新的革命真理而进行的一次改造社会的演习。它以辛亥革命所未曾有的姿态，力图从政治上、思想上对封建制度进行一次清理，社会主义受到普遍的关注，形成了一个介绍和讨论社会主义的热潮。先进的分子经过介绍、研究、比较、争论、实验，最终选择了马克思主义和社会主义道路。

十月革命为中国人提供了第三种选择：社会主义。青年毛泽东兴奋地宣布：“俄式系诸路皆走不通了新发明的一条路，只此方法较之别的方法所含可能的性质为多。”陈独秀在五四运动过后不久也说：“五四运动特有的精神之一就是人民的‘直接行动’，”这种直接行动是辛亥革命中所不曾有过的，五四运动的发生和发展，证明十月革命所提供的革命方法在中国的有效性。这样，十月革命和五四运动就成为中国先进分子选择马克思主义的重要的推动力量。

三、继往开来，把纪念“五四运动”作为继续前进的动力

纪念五四运动90年，以及建国60年、改革开放30年是要更好地总结历史，探讨五四精神的当代意义，发扬传统精神，推进五四运动提出的、尚未完成的历史任务。30年的周期不知历史是巧合还是确实存在着这样的规律，总之，这距今30、60、90年的三件重大历史事件都被永久地载入史册。

90年前“五四运动”提出的反帝反封建的任务，随着60年前新中国的建立，已经基本完成，但是，祖国尚未统一，危机意识不能忘却。爱国，自强，振兴中华，始终是全民族的政治基础和凝聚、鼓舞最广大人民群众的最重要的精神动力。国富民强还需要进行艰苦奋斗。

30年前，“科学、民主”在邓小平同志倡导改革开放的过程中得到了进一步发扬，邓小平理论的创立和“科学发展观”的提出都对“科学、民主”提出了新的认识和要求。科学技术是第一生产力，兴国需要靠科学，物质层面需要科学，精神层面也同样需要科学思想、科学方法、科学精神。

胡锦涛同志在十七大报告中提出了科学发展观，再次以全新的角度诠释了科学与民主。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾科学思想，其中“以人为本”的概念可以说是“民主”的最高境界。“全面协调可持续”和“统筹兼顾”是五四运动提出的“科学”概念的扩展和延伸。

参考文献：

①毛泽东《新民主主义论》人民出版社

②毛泽东《毛泽东选集》人民出版社

③毛泽东《矛盾论》人民出版社

④陈独秀《敬告青年》北京出版社1985年第1版

大学近代史论文篇二

《论改革开放给中国带来的发展和挑战》

摘要：在改革开放30多年的今天，探讨中国企业，尤其是开始进入跨国企业、世界级企业行列的中国企业是如何成长起来的，改革开放的成功经验到底是什么，这对未来的发展非常重要。

关键词：改革开放企业发展挑战历史

1、改革开放的提出及意义1978年12月，党召开了十一届三中全会。它是我党历史上具有深远意义的伟大转折：第一，十一届三中全会是一次拨乱反正的会议。具体表现在它重新确立了马克思主义实事求是的思想路线，抛弃了“阶级斗争为纲”这个不适用于当下社会主义社会的口号，决定把全党工作的重点为转移到社会主义现代化建设上来。第二，十一届三中全会是一次开创未来的会议。全会明确指出党在新时期的历史任务是把中国建设成为社会主义现代化强国，揭开了社会主义改革开放的序幕。第三，以十一届三中全会为起点，中国人民进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。从十一届三中全会开始，以邓小平为核心的党中央逐步开辟了一条建设中国特色社会主义道路，30多年来，中国人民沿着这条道路取得了举世瞩目的建设成就。会议揭开了中国社会主义改革开放的序幕。1978年12月中国开始走上改革开放的道路。

改革开放唤醒了人的原始本能，尤其是对财富追求的本能，这是经济发展的源动力。从此意义上，改革开放30年是中国人致富的30年。第二，改革开放解放了人的思想，激发了人的创新精神，从此意义上，改革开放30年也是中国人创新的30年。第三，改革开放带来了发展机会，从而激发了企业家精神，企业家是经济发展的发动机。从此意义上，改革开放30年也是一部分精英阶层先富起来的标杆示范的30年。第四，改革开放使中国融入了全球，曾经封闭的中国人心理承受了来自多元文化的冲击与挑战，从此意义上，改革开放30年是中国人心理承受力、适应性得到锤炼的30年。第五，改革开放激活了人的能量，天道酬勤，中国人比别人付出得更多，从此意义上，改革开放30年是中国人体力、精力非理性透支的30年。

2、改革开放带来的发展2.1政治的发展

1978年十一届三中全会召开、1979年设立经济特区、1982年家庭联产承包责任制确立、1984年有计划的商品经济提出、1986年全民所有制企业改革启动、1987年“一个中心、两个基本点”基本路线提出、1988年“科学技术是第一生产力”提出、1992年社会主义市场经济体制改革目标确立、1993年进行分税制改革、1996年外汇管理体制改革取得重大进展、1997年“十五大”提出党在社会主义初级阶段的基本纲领、1999年明确非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分、1999年提出西部大开发战略、2001年中国正式成为世贸组织成员、2002年“十六大”确定全面建设小康社会的奋斗目标、2003年振兴东北地区等老工业基地战略提出、2004年推进资本市场发展的“国九条”颁布、2004年国有商业银行进行股份制改革、2004年保护私有财产入宪、2005年农业税条例废止、2005年提出建设社会主义新农村的重大历史任务、2007年科学发展观写入党章。

2.2经济的发展

以上为改革开放在政治上的体现，当然，改革开放对中国形成的最大影响显然在于经济的推进发展。现在按照GDP来算，中国在世界上占第二位。已经赶上日本。按照PPP(购买力评价)，据世界银行公布的数字，我们中国是世界第二，因为世界上的购买力评价大概是55万亿美元，中国大概5万多亿美元，大概占到世界的9%。说明中国在国际上经济上的比重大大增加。现在中国拥有的外汇储备已经达到14000多亿，已经占到世界第一位。之所以有这个变化，都是因为改革开放的结果。

2.3历史文化的发展

政治经济的发展会伴随着文化的发展，改革开放之后中国逐渐与各个国家建立文化交流机制，与国外优秀大学展开国际学术性交流成为教育扩展的重要方式。中国乒乓球在世界上独树一帜，中国男篮的砥柱作用，一些刚刚涉足的体育项目也显得胸有成竹，逐渐成为体育强国。2008年北京奥运会的举办，让世界对中国刮目相看，之后上海世博会，在创造经济收入的同时，也为中国制造在国际上有了一个绝对有力的地位。各种学术观点也层出不穷，教授们越来越多，各抒己见。

3、改革开放带来的挑战

改革开放带来了经济的快速发展，人民生活水平得到显著提高，国家富有，各项公共服务逐步完善，所谓居安思危，我们不能只被美好的一面所迷惑，社会发展中的一些问题我们也必须要面对。

教育改革越改越可怕。原本应该免费教育的社会主义教育事业，居然在改革开放30年后成为了彻彻底底的害人机制。所谓全民高文凭的愿景下其实批着的是血泪的吃人事实。国家的原意可能是延缓社会日益严重的就业问题，并同时提高国民的综合素质，我们暂且不论其出发点的优劣。我们光从目前的事实来看，应该说中国伟大的社会主义教育事业改革是彻底的失败了。尽管所谓的九年制义务教育还保留，但是不争的事实是高企的赞助费和其滋生的所谓学区房的日益紧缺。应该说，穷人根本读不起好的学校从而受到优质的教育。而另一边呢，长期形成的传统观念又使得众多家长和学生只偏爱重点小学，初中，高中，乃至大学。这样就造成了两大极端，一边是好学校的卖方市场，一边是普通学校的买方市场。可怜的中国家长，为此付出了巨大的代价，但他们牺牲自己幸福的同时其实也害了自己的下一代。我们可以明显的看到，多少的大学生学无所用，毕业后轮回无业游民，甚至成为社会的不安定因素。

不可否认，中国的住房改革是促进中国GDP大幅度增长的极大因素。正是福利分房的取消，才造成了商品房市场的井喷，从而带来了相关很多行业的黄金发展期，并最终成就了中国GDP连续大幅度增长的神话。但是这一切是需要代价的，代价就是几代人的艰辛。代价就是目前房价的涨也不是，跌也不是的尴尬局面。其实大家都知道，房价目前的高企完全是地产商和炒房集团联手造成的，根本不是市场正常需求的反映。因此我们可以断定，房地产市场一定会复制日本的悲剧，而能否避免则需要我们政府的大智慧以及中国人民的忍耐力。

扫黄打非不知道什么时候开始的，反正自打毕业后，似乎每年都能听到。至于为什么要扫黄打非了，我想原因莫过于维护社会主义的形象。至于有没有成效，我相信大家都心知肚明，反正马路上的小美容店是越开越多，宾馆的桑拿是越来越红火，娱乐中心的小姐是越来越知识化，色情产业的越来越集团化，黑社会化。

不知道国家反腐败是从什么时候开始的，但是我们看到的是一个个贪官面对自己中饱私囊得来的钱显得理所当然。一些官员为了保护自身财产与身体安全，光明正大的与黑社会勾结。国之前途显得有气无力。就拿最简单的言论自由来说，包括网络报纸媒体以及集会游行都被和谐掉了。

4总结

历史的发展必定伴随着一些不协调的现象，最终终会被改正，改革开放的功绩也是不可磨灭的，它使得中国在短短的三十多年时间里超越了有些发达国家几百年的发展速度。并使得中国在国际上的地位得到更高层次的提高，并最终成为世界的主流力量。

参考文献

[1]《不对称竞争》，企业管理出版社，2008.11黄卫伟著.

[2]《中国金融体制改革30年回顾与展望》人民出版社，2008.12吴晓灵著.