成长作为人类生活中普遍存在的文化现象和人类生命个体的重要体验,为文学创作提供了广阔的空间,成为文学的一个永恒主题。青少年成长问题一直是美国文学关注的焦点之一,各个时期都产生出大量描写青少年成长心路历程的名家和作品，小编为大家汇总了一些关于成长手抄报的资料和相关内容，大家可作为参考，希望大家能够获得帮助：

关注心理健康成长的手抄报内容：引起焦虑行为的原因

关注心理健康成长一、身心因素

1.有学者研究结果认为焦虑症与遗传因素有关。有研究认为：人的焦虑一半是受遗传影响，另一半则受后天环境影响。

2.焦虑与人类身心需求能否满足有关。几乎所有儿童都期待需要的满足，而且这种需要一般也都会得到满足。假若儿童未能满足安全感，未能满足别人对自己的感受，未能满足自己的自尊等，都会引起焦虑，因此认为什么时候儿童怀疑这些需要未被满足，就可产生焦虑。

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关注心理健康成长二、家庭因素

1.管教不一致

小孩的许多行为都要受父母师长的约束，甚至指示，若父母间管教不一致，必然令小孩不知所措，而引起焦虑反应，尤其是对较敏感脆弱小孩所引起的焦虑更为严重。

2.期望过高

父母若忽略子女的能耐，寄予过高期望，甚至近似完美无缺的企求，孩子屡遭失败后，势必因无法达到父母的期望而焦虑。

3.敌对不关心

一个儿童如果没有细心关怀的父母来教育，相反却遭到忽视、抛弃、甚至敌视，必然会因而造成心理冲突，焦虑反应。有研究显示：一般高焦虑学童，往往其双亲或亲长之一，具有较高敌对性，使孩子自信不足，自我概念较差，从而产生无力感。

4.分离情绪

我们都知道儿童遇到威胁、恐怖，总是求助于父母亲以获安全。若与父母分离，无可依时，快乐、舒适与安全感俱失，自必惶恐不安。

5.罪恶感

当小孩相信自己做了坏事之后，就会觉得非常焦虑。就心理学观点而言，小孩的想象力非常丰富，但又无法分清幻想与真实之间的区别，一旦出现想要伤害别人或咀咒别人的念头时，就觉得自己已经犯了滔天大罪似的，于是焦虑就应运而生。

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关注心理健康成长三、社会因素

1.模仿

焦虑型的父母，容易产生焦虑型的小孩。这是由于焦虑反应是学习而来的，当小孩看到父母很紧张和焦虑地处理有关事务时，自然学不到轻松、乐观的处理方法，相对地，小孩因模仿父母，而使他也变成焦虑和紧张大师了。

2.学业压力

学童在学业方面的成败与其生活适应和情绪困扰有密切关系。学者进一步研究认为学生在轻微压力下，学习效果显然增进，但是若压力过大，则会造成学童紧张不安，而产生焦虑反应。

3.不良人际关系

不良的社会关系使人常感飘零、失落、不获重视、失去爱，恐惧受人排拒、恐惧屈辱等，这些不良情绪形成焦虑。

4.制约学习

许多焦虑导因于心理学家所说的制约反应。例如一个小孩受到警察或卫兵的惊吓，一旦留下深刻印象，长大以后，再碰到类似警察人物，即使对方不再构成威胁，也会产生相当严重焦虑。这是因为以前的经验，使他对于警察产生强烈制约焦虑的缘故。