在九年级政治第5课树立科学发展观即将结束的课程，同学们要对学过的知识一定要准备练习题来提升政治的学习成绩，这样才能进步。下面是小编为大家带来的关于北师大版九年级政治第5课树立科学发展观练习题，希望会给大家带来帮助。

北师大版九年级政治第5课树立科学发展观练习题：

一、单选题

1、国家统计局测算数据表明：中国人口总数已达到13亿，约占世界总人口的21%;中国人口以年均800-1000万的速度增长;中国人口粗文盲率大大高于发达国家2%以下的水平，平均受教育年限低于世界平均水平。这说明我国()

A、人口增长带来一系列社会问题

B、人口基数大，新增人口多，人口素质偏低

C、人口与就业矛盾突出

D、人口对资源和环境的压力日益沉重

2、从2008年6月1日起，我国正式实施“限塑令”，在全国范围内实行塑料购物袋有偿使用制度，并禁止生产、销售、使用厚度小于0、025毫米的超薄塑料袋。下面认识不正确的是()

A、保护环境与提高人民生活水平并不矛盾，这样做并不会降低人们的消费欲望

B、这样可以加强环境保护和环境治理，再造秀美河山

C、保护环境是每个人的责任，我们要从小事做起来保护环境

D、这样有利于减少购物，节约资金

3、新华社广州2012年9月电：广东欲立法禁止餐饮、娱乐等服务行业无偿提供一次性消费品。这一举措()

A、违背了以人为本的科学发展观

B、将消除浪费资源现象

C、坚持了节约资源的基本国策

D、表明建设节约型社会只能靠法制手段

4、科学发展观的本质和核心是()

A、发展 B、统筹兼顾 C、以人为本 D、全面协调可持续

5、某市在街头设立了自来水洗手处。一日，自来水哗哗地流着，一位小朋友拨开旁观者，踮起脚，伸出了小手拧紧水龙头。上述情景给你的感受是()

①市民的环保意识都很强

②环保行动要从我做起

③环保需要全民参与、人人动手

④环保行动应从现在做起，从小事做起

A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①②③④

二、问答题

1、材料一：我国每年的新生婴儿有2000万左右，据预测，到2020年我国15——59岁人口会增长到9、4亿左右，比现在的8、2亿要净增加1、2亿。

材料二：2003年教育部公布的《中国教育与人力资源问题报告》显示：我国15岁以上国民受教育年限仅为7、85年，25岁以上人口人均受教育年限7、42年，两项平均相当于美国100年前的水平。

(1)上述材料反映出我国人口现状有哪些基本特点?

(2)为此我们要实行的基本国策是什么?

2、材料一：面对我国严峻的资源形势，近几年国家陆续出台了《节约能源法》、节约用电管理办法》等而下之法律法规。2004年4月，国务院又发出通知，确定从2004年到2006年在全国范围内组织开展资源节约活动。同时，积极出台各项政策，鼓励各调整能源结构，切实处理好资源的开采、利用与经济发展之间的关系。

材料二：千年之首，“世界水日”和“中国水周”主题分别是“卫生用水”和“加强节约和保护，实现水资源的可持续利用”。看着这样的主题，我们不禁想起那句警世名言：如果我们不珍惜宝贵的水资源，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我们的眼泪。

(1)材料一说明我国正实施什么样的发展战略?简述这一战略的含义。

(2)“一水多用”是节约利用水资源的有效方法，请你告诉大家一个合理的“一水多用”的好办法。

(3)请你针对浪费水资源和破坏水资源的不良现象，为本地的节约用水选择两则公益广告。

北师大版九年级政治第5课树立科学发展观练习题答案：

一、单选题

BDCCC

二、问答题

1、答：(1)人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。

(2)实行计划生育的基本国策。

2、答：(1)可持续发展战略。可持续发展是指既满足当代人的需求，又不对后代人满足其需求的能力构成危害的发展。

(2)①洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。②家中应预备一个收集废水的大桶，用废水冲厕所。③淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。④养鱼的水浇花，能促进花木生长。

(3)内容尽量简洁、明快，具有针对性和号召性。可以从水资源的重要性、水资源与人类生存的关系、水资源与经济社会的发展关系等角度来设计。