四年级下册语文期末复习测试题

发布时间:2017-06-15 16:40

四年级下册语文如何复习应考期末呢?下面是小编整理的四年级下册语文期末复习测试题,供大家参阅,希望对你有帮助!

四年级下册语文期末复习测试题(上)

一、抄写下面的词语,要写得规范、端正、整洁。(3分)

敬亭山 聋哑人 障碍物

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二、看拼音,写词语。(8分)

lǐ cǎi biàn lùn hé xié jīng zhàn zāo tà

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

biān fú wān yán jiàn kàng

( ) ( ) ( )

三、选择题。(8分)

1、下列画线字注意全对的一组是( )

Aǐn)马 ā)伤 Bǎo)然 (jí)使

C(jū) (mó)坊 D(tiáo) àn)

2、下面词语书写没有错误的一组是( )

A、遮掩 俊马 集腋成裘 B、振憾 苍蝇 花繁叶茂

C、攀登 锦缎 突兀森郁 D、摇蓝 僵硬 连绵不断

3、下列说法不对的一项是( )

A、“簇”和“避”的笔画相同。

B、《触摸春天》让我们感受到了盲姑娘对生命的热爱。

C、成语故事“手不释卷”中的主人公是吕蒙。

D、取得别人的信任叫取信,试穿诚实和信用叫诚信。

4、李白写的《早发白帝城》前两句是( )

A、秦时明月汉时关,万里长征人未还。

B、采菊东篱下,悠然见南山。

C、朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

D、空山不见人,但闻人语响。

四、先把下面的词语补充完整,再按要求选择合适的序号填在横线上。(10分)

①骨( )如些 ②响( )云宵 ③四面楚( )

④风声( )唳 ⑤自强不( ) ⑥鱼( )而出

在上面的词语中,描写人物精神的是_________,描写人物外貌的是__________,形容声音非常响亮的是________,形容一个接一个依次出去的是_______。

五、按要求写句子。(10分)

1、听说要进行跳绳比赛,纷纷报名参加。(用修改符号修改病句)

2、那只幼龟被向导引向大海。(改为“把”字句)

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3、难道魔鬼的智慧能战胜人类吗?(改为陈述句)

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4、花儿开了。(用拟人的修辞手法改写句子,使句子生动具体) _________________________________________________________ 5、引用歇后语“关羽失荆州——骄兵必败”写一句话。

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四年级下册语文期末复习测试题(下)

六、日积月累。(10分) 1、按课文原文填空。(5分)

①我看见过__________________的大海,玩赏过__________________的西湖,却从没看见过漓江这样的水。

②虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要______________,绝不让它______________,使自己活得更加______________。 2、填写古诗、名言。(5分)

①湖光秋月两相和,_________________________________。 ②_________________________________,子规声里雨如烟。 ③黄梅时节家家雨,_________________________________。 ④老吾老,以及人之老;_________________________________。 ⑤_________________________________;敬人者,人恒敬之。

七、口语交际。(3分)

快期末考试了,你正在看世界杯足球赛直播。妈妈看见了,告诉你现在不能看球赛了,你会怎样和妈妈沟通呢?

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八、课外书屋。(根据你读过的课外书《一千零一夜》判断下列说法是否正 确,正确的打“√”,错误的打“×”)(2分)

( )1、《一千零一夜》是古代罗马著名的民间故事集。

( )2、《阿里巴巴与四十大盗》中强盗开山挖洞的口令是“芝麻,开门!” ( )3、《一千零一夜》故事最终勇敢地嫁给国王的姑娘是宰相的女儿。 ( )4、《商人和魔鬼的故事》中,魔鬼要杀了商人是因为商人扔石头的 时候,打死了他的儿子。

九、阅读理解。(14分)

著名画家齐白石一生刻印作画。他给自己起了放多别号,其中一个名为“星塘老屋后人”的别号被刻成印章。每当他看到这枚印章的时候,白石老人便不由得想起家乡,回想起难忘的童年。因为,在这里,有他无言的“老师”。

齐白石开始学画的时候,没有老师教(jiào jiāo),他就画他熟悉的...花草树木、河流山水以及各种不动物。可以说,大自然是他无言的老师。

有一次,齐白石帮父亲在田里干活。傍晚回家路过星斗塘,他坐塘边洗脚,突然感到一阵钻心的刺痛。定眼一看,原来是一只大草虾用大钳子夹住了他的脚。这只闯祸的草虾引起了齐白石的极大兴趣。他把画翻来覆去地认真研究了一番后,又把它放在水盆里观察它游动的形态,随后便画出了他平生的第一只虾。看着纸上的虾是那么的栩栩如生,齐白石不禁惊喜万分,完全忘记了它给自己带来的痛楚。

从这以后,他更加注意观察周围一切美好的、有生命的东西。他常常趴在水塘边、溪沟旁。出神地观察鱼虾在水中游动、螃蟹在地上爬行的姿态;他常常蹲在花草树木旁,仔细观察花蕊、花瓣的形状,树叶、枝干的长(zhǎng cháng)势,连树叶的脉络和纹路也不放过。农家的瓜果蔬菜更.

是他学画的好教材。所有这些他都了解得清清楚楚,默默记下,回到家里再把它们仔细地画下来。

长期时行细致入微的观察,久而久之,他形成了习惯。这种习惯伴随..了齐白石的一生,也给他的画带来了生命力。

1、给文中带点的字选择正确的读音打上“√”。(2分) 2、给短文加一个合适的小标题,写在下面的横线上。(2分) _____________________ 3、写出下列词语的反义词。(2分)

熟悉——( ) 细致——( )

4、“栩栩如生”中的“栩”字如果我们不认识,就可以用_______查 字法来查字典,先查______,再查_______。(3分) 5、选择正确答案的序号填在括号里。(2分) ①“无言的老师”是指( )

A、大自然 B、不说话的老师

②齐白石的画富有生命力是因为( )

A、有无言的“老师” B、对大自然的细致观察

6、读了短文,你一定有许多话想对齐白石说。请你写下来。(3分)

十、习作。(30分)

生活中,你认识过许多人,有的人让你称赞,有的人让你敬佩„„请你选择你熟悉的一个人,用具体的事来反映他(她)的特点,题目自己定。

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