叙事与虚构是紧密相连的,虚构是叙事作文中的一个非常重要的元素,是其魅力所在,在写作中,尤其在叙事作文中,不能忽视叙事的虚构性。以下是小编为大家整理的关于八年级叙事作文，给大家作为参考，欢迎阅读!

八年级叙事作文篇1

总听电视上说好人变少了，这让我深信不疑，因为平常总觉得身边有好多坏人：不给老人让座，不赡养父母。但那件事发生后，让我改变了想法：身边并不是没有好人，只是我们缺少发现美的眼睛。

早上，一起床，就听到妈妈说：“儿子，骑单车去帮我买点青菜，”只得不情愿的出门。到街上，只见得菜市场门口围着一群人，忽然，从人群中冲出一个年轻人：染了发，戴着墨镜，穿着时髦的衣服，给我的第一印象就不是好人，紧接着从后面又冲出一个人，应该是卖鱼了，因为他身上鱼膻味很大，并且身上有许多鳞片。只见他追着那位时髦人士，我以为是那年轻人买鱼不给钱，只见那年轻人往我这冲来，我急中生智，假装摔倒，把单车横在路中间，那年轻人不得不停下来。

大叔很快赶上，一把抓住那年轻人，我心里暗爽：大叔一定会表扬我，可是大叔从口袋里拿出几张“红太阳”给那年轻人，年轻人就是不接受，我们大伙正奇怪，大叔也怕大家误会，解释道：前几天大叔去大亚湾打渔，可钱包丢了，里面有摆摊证和几千元，碰巧给这位年轻人见到，照着上面的地址来到这给大叔，大叔要把几百元给那位年轻人，年轻人不肯接受，于是便出现开头那一幕。听完，我看那位年轻人也不觉得他是坏人了。

看，好人随处可见，只要你拥有发现美的眼睛，那么世界将会很美好。

八年级叙事作文篇2

东经103.4度，北纬31度。汶川，一个遥远而又陌生的地方。自从2008年5月12日14点28分起，它吸引了全中国，不全世界的眼球。一场突如其来的8.0级大地震，摧毁了一切美好的事物。时间被死死地定格在了14点28分。汶川，青川，北川，绵竹几乎都被夷为平地了，满目疮痍，大地被撕裂了，全中国人民的心也被撕裂了。

震后的几个小时里，各种救援活动就有条不紊地展开了：国务院总理温家宝直接把救灾指挥部搬到了抗震第一线，这位年过六旬地老人冒着余震，多次深入灾区;来自全国各地的救护车一辆辆地开往灾区，虽然路上不时地有泥石流翻滚而下，但是每个人心中只有一个念头：挺进，挺进!

震后的灾区也在第一时间展开了各种自救：北川中学的老师们为了保护自己的学生甚至忘记了自己的孩子在废墟中苦苦呻吟，为了救学生，甚至付出了自己宝贵的生命……三岁的郎铮坚强地行起了队礼，以自己特有的方式表达了一个孩子的感激和坚强……

虽然我们经历了撕心裂肺的生离死别;许多孩子还没来得及长大，刚绽开的花朵就匆匆凋零;年轻人失去了自己的父母，父母失去了自己的孩子，一个个家庭支离破碎，一个个被救活的人缺了胳膊断了腿……可是，我们没有时间哭泣，更没有时间伤心，等待我们的，是更加繁重的重建任务。只要还有人在，就有新的希望在，美好的家园就一定能够重新建立起来!中国人的脊梁一定能够挺起来!

坚强，在四川赋予它全新的含义——四川要在废墟上重新站起来!

八年级叙事作文篇3

外面灯红酒绿，车辆来来往往，热闹非凡。但是，唯一美中不足的是这中间隔了窗户，阻止了我再眺望远方……

夜，真凉，凉得刺骨!

我呆坐在床边，无神的看着周围一切;十几张木板床，墙上几张贴图……其它?呵呵，还能有什么，还能期盼什么呢?家里够你打好几个滚的床?贴满海报的墙壁?大屏幕的电视?还是玩乐的电脑?没有，都没有……我甚至不知道，这一天我是怎么过来的。

想想，对，我是在无聊地听着老师没完没了的自我介绍，望眼欲穿地盯着墙上闹钟……呼，当我熬到睡觉时分，才发现我回不了家，才发现我吃不了奶奶给我煮的桂圆汤，才发现我看不了爷爷奶奶沧桑却又慈爱的脸庞，才发现我什么都不能做了……想家!想家!第一次有这么浓郁的想回家的期盼，我在心里安慰自已：有什么好想的，大家都不想，再过几天就能回去了!加油加油!可脑子却不由我控制，思绪飘向了远方。

“爷爷，我们去爬山吧!”我开心地指挥道。“行，你说什么就是什么!走嘞!”爷爷脸笑成了一朵菊花，乐呵呵的说着。到达目的地后，我们就奋力地爬，到了山顶，呼吸着新鲜空气，一切似乎都是那么美好，但我却忘了那个美好的来源，不是山，而是人!对，这就是前一天。中学也有爬山活动，第一天我就去尝试，可总觉得不一样了，不一样了。

什么时候，我才能不想家，什么时候，我才能不想家中的一切，又或许，什么时候都不可能不想……