描写感动中国人物作文
感动是无处不在得只要你仔细会发现就在你身边,无时不客得在感动着你我他。 下面一起随小编欣赏一下描写感动中国人物作文范文吧!
描写感动中国人物范文1:感动
盛夏的雨说来就来,晴热天空瞬间便变得阴沉,还容不得你半点思考,豆大雨珠就“噼噼啪啪”地砸向路面,让等车的我不知所措,左顾右盼,看到的尽是满街奔跑躲雨的行人。我犹豫着,无奈只得将书包顶在头上,翘首盼望着公交车的快点开来……
突然,我觉得我捂着书包的双手不再被水点打痛,转头看见是一位叔叔将张开的雨伞向我这边倾斜了过来:“小姑娘,等车呢?别淋着了雨。”和蔼关切的话语一下子给了我无限的温情。我难以表达感激,只是低低的回了声:“嗯。谢谢叔叔。”
“滴答滴答……”连续的雨点滴落在我和叔叔头顶上方的伞上,似乎我是在听一曲美妙的“雨中情”。谁说陌路相逢无人出手相助?其实那主动关怀是随处可见。虽说伞外的雨下的猛烈,可我的心里却在感受着比这雨声更猛烈的关爱。
车很快来了,我真诚地说了声:“谢谢叔叔”,就急急跳进车厢。再回身,只见
叔叔对我微微一笑,然后别转身去……忽然我发现,叔叔右手支撑的是一副拐,他一
瘸 一拐地向前走,右腿的膝盖下是空空的。我愕然了……再想说一声谢谢,但汽车已经开动,我只能隔着车窗,眼见叔叔左手撑伞拄着单拐朝我相反的方向远去……猛 然,我的心里升腾起隐隐约约的“的笃的笃”声响,越来越重,越来越亮,那仿佛是在唱一首赞歌,是为拄拐的叔叔。请你也来听一听,那是多么美妙的声音!
这美妙的“的笃”声,不禁唤起了我记忆深处另一段“的笃的笃”的声音。曾记得在那一刻,我是站在彩色人行道上,看到的是那动人心弦的一幕:
横道线上,一位盲人伯伯尾随着人群在缓缓地穿越马路。他高抬着头,神情安然,手中的盲杖发出清脆富有节奏的敲击声。此刻,绿灯倒计时已经发出“嘟……嘟……”的鸣叫,人们个个加快了脚步,越过马路,而只有盲人伯伯却依旧按着他的节奏不紧不慢地往前行走。
“嘀——”红灯亮了。另一方向,绿灯亮了。两旁等待通过的车辆已排成了长龙,原本可以畅行的车辆此时却没有起步的意思,他们不约而同静静地等候着,等待盲人伯伯缓缓的通过横道线……
“吱 ——”,公交车停在了十字路口,我看见雨中那闪现的红灯里,盲人伯伯的身影越发清晰,拄拐叔叔的形象更加明亮,我的眼眶也被感动润湿了,心中一直萦绕着 “的笃的笃”清脆敞亮的敲击声,似世界上最美妙动人的音乐,好听极了,那是弹拨的人间爱心和真情,是演奏今天中国和谐社会的最美妙妙乐章。
描写感动中国人物范文2:感动
我曾为素不相识的孤苦老人掉过泪,曾为在大风中叫卖的小商贩落过泪,因为我觉得他们太辛苦太可怜了。而面对坚强的父亲,我只知道他日夜奔波,哪有闲空看我扯鼻涕抹眼泪呢?
由于积劳成疾,父亲近段感到胳膊麻木。我妈妈就让父亲到医院检测了一下。医生说得了肩周炎,需要治疗。于是父亲上午看病,下午照常干活。我的妈妈就劝他不要再干了,休息几天。可父亲却说,没有什么大事,不干活,谁给咱钱,又怎样供孩子上学呢?
当时我在屋里正做作业,听到父亲的谈话,心里说不出的滋味,泪水夺眶而出。
友情也许会淡化,誓言也许会遗忘,但浓浓的亲情会永存人间。血浓于水,根枝相连。真的,我第一次感受的父爱无价。细细品味父亲每一个眼神,慢慢咀嚼父亲的淳淳教导,静静体会父亲的酸甜苦辣,我重新认识了父亲,无需更多的甜言蜜语,这就是朴实的父爱呀!想着那期盼的目光,我流泪了,为了父亲。我把泪水化作最美好的祝福,去陪伴我“心中的太阳”。
在父亲节即将到来之际,让我借小荷报来祝福爸爸节日快乐,也祝愿天下所有的好父亲节日快乐!
描写感动中国人物范文3:感动
真正的感动在生活的角落里,在打开窗户的一刹那。
一个阳光明媚的早晨,老师正在给我们讲评考卷,大家都全神贯注地盯着自己的考卷,那时非常安静,连一跟针掉下来的声音都听得见。突然,从一扇没关合的窗户外,飞来一只身穿黄褐色外套的马蜂。它一会在这个同学头上转转,一会在那个同学的桌子上停留,好象故意挑逗我们,分散我们的注意力。你瞧!它正在这个同学面前做鬼脸呢!真是一只调皮的小马蜂。这只马蜂在教室里飞来飞去,起初,我以为只有我看到这只马蜂,没过一会,周围的同学也看到了它,它就像一位明星,吸引着大家。我们的目光追随着飞舞的马蜂,左转右转。这只马蜂不但调皮,而且还很好学呢!它好奇地翻着我们的课本:一页、两页、三页……咦?这上面写着的是什么?看都看不懂。就在马蜂觉得这里很无趣,准备回家时,只听见“砰”的一声,原来,是小马蜂撞到玻璃上了,它肯定不知道人类的发明——玻璃。它抱着一丝希望回到原来的地方,“砰”,它又一次撞到了玻璃上,一位同学看见了,轻轻推开了窗户,小马蜂再次鼓起勇气,飞到了外面美丽的世界。
推窗户,多么小的举动啊,可这小小的举动,感动了我幼小的心灵!
描写感动中国人物范文4:感动
日常生活中,我们经常会被一些凡人善举所感动。比如说在你受伤的时候同学关心的目光、在你生病时家长照顾你的一举一动、公共汽车上别人给你让座……这些看似毫不起眼的举动,却使我们深深地被感动。这次我要讲的是我的班主任李老师。
李老师不但交给我知识,还在我成长过程中及时给予了关爱、支持和人生启迪。
叮铃铃,叮铃铃,上体育课了。今天,体育老师说,运动会快到了而跳长绳也是一个集体项目,所以最近都要训练大家跳长绳。刚开始我不敢跳,害怕被抽到,而会跳得则极力催促我们让我们也一起跳。慢慢地有些大胆的同学越跳越好,而我还是发挥的不太理想。到后来,几乎大家都能很熟练的跳过了,可我还是发挥不太稳定,时好时不好。于是就有一些人开始让我自愿退出队伍。后来,每当我跳不好时,就会传来一阵责骂声。由于跳长绳是集体项目,同学们认为我的不稳定表现会连累我们班在运动会上的成绩。这是我很伤心又不知该如何是好,我也担心自己的不足为班级抹黑,于是去到老师办公室,找李老师哭诉,李老师拍拍我的肩膀,对我说:“那些嘲笑你的人确实有错,但是,你可以把他们的嘲笑化为前进的动力啊!孩子,不要害怕,鼓起勇气,你一定能克服困难的。”不知为什么,听完老师的话我心里踏实了许多,接下来的练习中也没有那么怕绳子了,而且,不会太介意其他一些同学的嘲笑,专心的练习跳绳。最终,我依靠自己的努力,跳好了长绳,并且把长绳变成了我最爱的运动。
这一番话如同刻在了我的脑海里,永远挥之不去。从此以后,每当我遇到困难并被别人嘲笑时都会想起这番话,它让我有了勇气去面对困难。
因为这句话使我更加自信,因为这句话使我遇到困难时鼓起勇气不在后退,也因为这句话使我被深深地感动。
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