朗诵是将静态的文学作品转化为有声语言的再创造的一种语言表演艺术。作为一位老师怎样通过朗诵表明当老师的骄傲？下面小编整理了我骄傲我是老师朗诵词，供你阅读参考。

我骄傲我是老师朗诵词篇1

我骄傲，我是一名教师

在无数平凡和不平凡的职业中， 我拥有宝石般闪亮的职业!

我是一名教师，我无怨与自己的奉献， 我是一名教师，我无悔于自己的选择。

我骄傲，我是一名教师，

我栽培美的幼芽，等待它繁花似锦， 我埋下知识的种子，盼望它硕果满枝。

我骄傲，我是一名教师， 我用语言播种，我用彩笔耕耘， 我用汗水浇灌，我用心血滋润。

我骄傲，我是一名教师， 我只愿，幼苗能长成参天大树， 我不悔，岁月增添我的年轮， 只要我的希望能照他们前行， 我甘愿把自己化作尘埃。

我骄傲，我是一名教师! 三尺讲台是我的人生舞台， 白色粉笔是我的人生画笔。

因为热爱，我深情地演绎着我的人生。 因为追求，我微笑着写下希望擦去功利。 因为执著，我选择诗满乾坤，画满人间。

我骄傲，我是一名教师!

我是火种，将学子们的心灵之火点燃。 我是阶梯，将学子们的希望高高托起。

我不会用金钱的尺子来丈量我的价值， 因为我知道，

我不是栋梁，但我的事业是栋梁!

我不会让我知识的清泉变为一潭死水， 因为我知道，

我不是未来，但我的事业是未来!

我骄傲，我是一名教师!

追梦的我们不会累 勇敢的面对，哪怕流着眼泪 追梦的我们不后悔 坚强的体会，那苦涩的滋味 我是一名教师， 我无怨于自己的奉献! 我是一名教师， 我无悔于自己的选择! 我是一名教师， 我无愧于自己的称号! 我骄傲， 我是一名教师! 我骄傲，

我是一名光荣的人民教师!

我骄傲我是老师朗诵词篇2

男：在无数平凡和不平凡的职业中

我拥有着一个宝石般闪亮的职业。

我骄傲，我是一名老师!

女：在无数奉献和进取的篇章中

我拥有着金子般闪亮的一页。

我骄傲，我是一名老师!

男：我是一名老师

我把神圣而崇高的理想之灯

在我的心中点亮

在我的头顶高高挂起

女：我是一名老师

我把手中的红烛高高举起

让它把我的激情和诗意燃烧

让它把我的恒心和爱心升腾!

男：我是一名老师

我情愿燃烧我的每一寸躯体

只要我的鸽群能翱翔蓝天

只要我的雏鹰能鹏程万里

女：我是一名老师

我愿奉献出我的青春乃至整个生命

只要我的信念能坚如磐石

只要我的理想能永远年轻

男：我是一名老师

我栽培美的幼芽，

我想在春天

看到它繁花似锦

女：我是一名老师

我埋下知识的种子，

我想在秋天

看到它硕果满枝

男：我播种优秀品格

女：我播种高贵情感

男：我用语言播种

女：我用粉笔耕耘

男：我用汗水浇灌

女：我用心血滋润

男：只要我的幼苗能长成参天大树

我不悔粉笔灰染白我的双鬓

女：只要我的希望能把他们的前路照亮

我宁愿把自己化作灰尘

男：我是一名老师

三尺讲台是我的人生舞台

女：我是一名老师

白色粉笔是我的人生画笔

男：因为热爱，我深情地演绎着我的人生

因为执著，我微笑着写下希望擦去功利

女：因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残

因为执著，选择诗满人间，画满人间

男：为什么我的眼中总是饱含泪水

女： 为什么我的心里总是波涛汹涌

合：因为，我们的爱如此深沉

我们的执著早已在这片土地中扎根。

男：我骄傲

我是一名老师

我愿意自己是火种

将孩子们的心灵之火点燃

女：我骄傲

我是一名老师

我愿意自己是一颗石子

将学子们的道路铺平，将他们的未来托起

男：如果我可以是阳光

我会让温暖充满每一个心灵空间

如果我可以是春风

我会让真情开遍每一个心灵花园

女：如果我可以是雨露

我会让每一棵小草都笑容满面

如果我可以是泉水

我会让每一次成功和失败都化为甘甜

男：我不会用金钱的尺子来丈量我的价值

因为我知道

我不是栋梁，但我的事业是栋梁

女：我不会用富贵来衡量我的工作方向

因为我知道

我不是未来，但我的事业是未来

男：我是一名老师

我无怨于自己的奉献

女：我是一名老师

我无悔于自己的选择

合：我是一名老师

我无愧于自己的称号

我骄傲

我是一名老师!

我骄傲我是老师朗诵词篇3

自古绿叶配红花。不管是红花，还是绿叶，站在这三尺讲台上，我就感到由衷的高兴，由衷的自豪，党和人民给了我们神圣的使命，我们是太阳底下最光辉的人。

人们都说老师是园丁，是工程师，是太阳底下最光辉最神圣的职业。是啊，教师是神圣的，崇高的。只是我无法用学者那深邃的语言去阐述教师的价值，也无法用诗人那优美的诗句讴歌这崇高的职业。但是，我却可以用自己最大的努力去开拓，去创造，去耕耘，去收获，因为我是教师!!!“人民教育人民办，办好教育为人民”。一句话就概括了党对人民的关心，对教育的关注和对教师的关爱。在这样的国度里，在这样的社会中，作为一名教师，我又怎能不感到光荣、自豪呢?

师者，传道授业解惑也。我一直为教师这个冠以"清贫"的职业而迷惑!在出手阔绰的大款群体里，看不到教师的身影;在豪华气派的新潮一族中，寻不着教师的足迹……教师，仿佛只是生活的配角!

可是，当我在枫树小学见习时面对那一群群天真烂漫的孩子，那一双双求知若渴的眼睛，那一张张绽放如花的笑脸，心中的迷惑消失了，疑团疏解了!

“国运兴衰，系于教育。”教师，她传播着人类的文明，承载着历史的更替，撑起的是中华民族的擎天大厦。

一日为师，终身为父。听到这些，身为教师的你，难道不感到光荣与自豪吗? 老师们，同行们，是春蚕，就让我们抽尽最后一根丝;是蜡烛，就让我们发出最后一片光;是人梯，就让我们为学生架起人生成功的桥梁吧!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。选择这个职业，从事这份事业，我无怨无悔!我骄傲，我自豪，我是光荣的人民教师!