关于放风筝作文4篇
风筝,杭人称"纸鸢"、 "鸢儿",为民间传统游戏。大都于春风和煦的二、三月放飞风筝。以下是小编给大家提供的关于放风筝作文,欢迎大家阅读参考!
关于放风筝作文1
今天是1月31日,农历大年初六。今天,天气阳光明媚、空气格外的新鲜,
早晨,我正在做我美好的、甜美的梦。妈妈走到我身边,边帮我掀开被子边说:“起来了,太阳都晒屁股啦。”她见我一动不动,也不知声,连忙说:“今天我们出去玩。”我那机灵的耳朵一竖,马上听到了重点“玩”。我连忙掀开被子,穿上拖鞋,刷完牙洗完脸,马上穿上衣服,带上滑板,带上玩具大刀,带上墨镜,全副武装。妈妈见了连忙说:“我们还没想好去那呢。”“啊!那么慢,时间就是金钱那!还是我来帮你们想想吧,去红树林放风筝吧?”大家忧郁了一会,然后都举双手赞成。
这样我们就做车来到了红树林,下车的时候我们才发现我们没带风筝。于是我们到小滩上。经过妈妈跟摊贩的讨价还价。终于买了个大翅膀的蝴蝶风筝,我们就开始放风筝了。首先我拖着线,爸爸开始疯狂的奔跑,我一松手。风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢,风筝越飞越高似乎飞到了云彩上面了。我们越放越带劲,我们开始轮流放风筝,轮到我的时候我不会放,我以为风筝前面有“风”这个字所以要顺风,于是我就那着它顺着风飞。可是,不一会它就飘飘摇摇的落了下来。爸爸见我不会放。于是,他说:“风筝必须要逆风而飞。否则就飞不起来的。”
经过我的一番努力,终于有了回报。我已经比爸爸还会放风筝了时间不知不觉的就过去了。我们便依依不舍的离开了红树林
这个游玩使我明白了只要努力了,就会有回报……
关于放风筝作文2
星期天,妈妈带我去公园放风筝。走进公园,我抬头一看,蓝天上飘着各种各样的风筝,五颜六色,飘亮极了。
我买了一个蝴蝶风筝,我拿着风筝问妈妈:“该怎么放风筝才能飞起来呢?”妈妈说:“左手拿着线,右手拿风筝。”我就照着妈妈说的去,拿着风筝使劲一跑,风筝高高地往上飞了起来。我跑呀跑呀,风筝怎么飞得那么低了?我生气地说:“哼!不玩了,不玩了。”妈妈走过来对我说:“做什么事情都不是一帆风顺的,要有耐心。”我听了妈妈的话,右去放风筝了。正好这时风大了起来,风筝飞得越来越高,我高兴极了!
这个星期天,我不仅学会了放风筝,还懂得了做什么事情都必须要有耐心,这样才能取得成功。
关于放风筝作文3
春天来到了,风儿也来了。在这春风暖阳的三月天中,正如诗人高鼎的《村居》中“忙趁东风放纸鸢”这句诗。我们也何不去放风筝呢?
我和爸爸来到广场上,广场上早已成为风筝的天堂,仰望天空,五彩缤纷的风筝在天上随风遨游。看到如此多的风筝,我也急切的想让我的“小白兔”飞起来,可是我不会放风筝。爸爸走过来,把我的风筝组装好,对我说:“先看看爸爸怎么放。”我看着爸爸熟练的放着风筝,因为风不是很大,风筝飞得不是很高。爸爸收回风筝,对我说:“你看其他的小朋友,都是在自己放,你也得亲自去练习,才能学得会。”
我接过风筝,先看了看旗杆上的红旗,红旗向东边飘动着。我拿起线轴,左手拿起风筝,逆着风,随风一扔,拼命地跑起来,一边跑一边放线,眼看着线轴上的线放完了,可风筝还是飞在原地。爸爸见了,跑过来对我说:“放线的时候要慢一些,而且也不能跑得太快,还有就是用力拉着线,风大的时候就放线,风小的时候就不用放,由于浮力,风筝就会飞起来。”我于是又一点一点的把线收起来,这可是一个“大工程”,飞了九牛二虎之力,终于把线收好了。看到其他小朋友的风筝都费得高高的,我有些不好意思了。
爸爸明白了我的意思,便和我一起放起了风筝,爸爸拉着线,风筝终于飞起来了。几次练习之后,我自己拿起风筝,迎着风,右手拿着线轴,左手拿线,经过努力,我便很熟练。那一次,我如往常一样跑起来,风也想明白我的意思一样,一下使劲地刮起来,我慢慢跑起来,一边跑一边放线,啊!我的“小白兔”慢慢地升上了天空,越飞越高,渐渐变小,爸爸见这情景,也来帮忙,很快线轴上的线就寥寥无几了,风筝也如小芝麻粒一样了……
太阳也越升越高了,广场上还是那样的热闹非凡,我在人们的欢声笑语中恋恋不舍的俩开广场。
关于放风筝作文4
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”,
瞧!这么好的天气!怪不得有那么多人出来放风筝呢!这不,我和妈妈也忍不住了,兴冲冲地那起风筝到了体育场!哇!放风筝的人还真不少呀!我和妈妈冲了进去!拿起风筝放了起来,“呼”一阵风,立马把风筝吹得高高的,正当我们得意洋洋时,有一阵狂风,把风筝猛地吹了下来。我们有点沮丧,不过我想什么事都不可能一次成功,于是,我把风筝“送上”了上天去,这下风是中速,我也小心翼翼地操控着风筝,并且慢慢放线,最后,着美丽的蝴蝶风筝终于徐徐生上了天空,这时我别提有多高兴了!
这时,天空上的风筝格外的多,天也格外的蓝,但我不知怎么的,觉得我的风筝特别的大,每个人的嘴里都挂着笑容……
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