“三严三实”简洁凝练、内涵丰富、指向明确，反映了新形势下党的建设的内在规律和本质要求，体现了世界观和方法论的有机统一、内在自律和外在约束的有机统一，为党员干部修身做人、为官用权、干事创业提出了明确要求。下面是关于三严三实先进典型材料教师个人，欢迎大家阅读借鉴。

党的群众线路教育活动展开以来，本人积极参加县委县政府、县教体局和学校举行的各级各类教育培训活动，组织带领全体党员、教师认真学习和践行党的群众线路教育及习总书记“三严三实”会议精神，并能够结合本身生活实际、工作实际，切实做到置“严”于胸，落“实”于行，严于修身，勤苦工作，教育教学成绩突出。

一、创新学习教育方法 争做实践活动先锋

根据学校支部安排，本人担任阿奎利亚学校党的群众线路教育活动领导小组副组长兼活动领导小组办公室主任，负责教育学习活动的谋划、组织、实施等具体事务。为确保教育活动的有效性，我们前后组织参加了教师代表会、支部会议，广泛征求群众意见，制定了切实可行、富有创新思想的活动方案。为增强学习的实效性，我们创造性地提出提早自学—集体议学—专家助学—党员带学—实践创学的学习模式。对学习内容和文件精神他要求广大党员先行自学，构成题目单和建议条，然后以党小组为单位进行集中学，通过题目单和建议条，整合集体的聪明，全面深入理解和掌控文件精神的内涵及实质，对尚不能解决的疑点，学校支部再聘请专家做专题讲座，为广大党员解疑答惑。党员在全面理解和把握会议精神后，采用分组办法，通过“以一帮多”的情势再带领其他非党员共同学习群众线路教育及“三严三实”讲话精神。实现全员学习的目标后，教育领导小组又引导全体党员教师学以致用，在各自教学管理实践中寻觅有力结合点，身体力行，把精神要求真正落到实处，并积极撰写心得体会、实践感悟。这类递进式的学习教育模式，充分发挥了组织监督作用，通过领导小组对学习活动的有效参与、有效监督、有效评价，确保学习活动主动积极、扎实有效地展开，收到了实实在在的效果。而在整个学习活动中我始终做到超前学习，走在大家的前面，发挥引领作用。提早认真研读文件精神和理论的要义，提早构思活动步骤和方法。带头撰写心得体会。这类创新学法一改之前有教无学，有学无收的窘境，给党的群众线路教育活动带来了活力与生机。

二、结合工作实际，带领广大党员践行“三严三实”讲话精神

党的群众线路教育实践活动和“三严三实”讲话精神重在践行，重在结合工作实际严抓落实。为此，我们提出一名党员就是一面旗帜，一面旗帜就是一处高地，要求每位党员都要有自己的教育活动规划，每位党员都要有自己的宣传舞台和阵地，每位党员都应争做岗位先锋，每位党员都要展开走访调查，借助支部平台，帮助解决师生提出的题目和困难。为了把学习工作落到实处，我们提出了支部的“四个一”和党员的“五个一”实践活动模式。支部的四个一包括观赏一部教育影片，凝听一场专题报告，参加一次社会活动，办出一份期刊。党员的五个一指的是办一个讲堂，上一堂好课，帮一群学生，带一批家长，写一篇论文。同时他还要求广大党员建立党员学习档案，构成完全的学习、实践活动资料，及时进行反思总结，积极展开互助交换，确保把学习活动扎实有效、持久深进展开下往。

三、加强修身律己 不断提升自己

教师职业崇高而又伟大，责多而又任重。修身做人显得更加重要。师德修养需要通过不断加强政治学习、不断在工作实际中磨砺构成的。我在工作之余处了积极学习学科专业知识外，还努力研学政治理论、党的教育读本、师德修养等，通过学习，增强了坚定的政治信念和，构成了良好的师德水平，提升了自己的思想境地。在教学管理实践中，通过磨砺修炼，由此从心底产生了对教育的畏敬与虔诚之心，在教育教学中能够以智者仁心引导学生健康成长与发展，能够千方百计与学生展开心心交换，能够俯下身来真诚帮助学生解决各种困难。在连续两届中考综合评估中，我所带的思想品德学科均荣获全县一等奖，本人也前后被评为落后生转化先进个人、长丰县优秀班主任、合肥市优秀教师，所带的班级荣获合肥市优秀班集体。作为一位教育管理者，我强调固然我们大家不是“官”员，但严以用权仍然与我们息息相干。我们要摆正好自己的位置，建立公仆和服务意识。不管是教育管理者还是普通教师，我们都要深知自己的“权利”来自于教师，来自于学校，来自于组织，因此我们应当用好手中的权利，带着善心和诚心为身旁的人服务。

四、落“实”于行 寻觅有力结合点

作为一位教师，本人留意把务实与为人处事结合起来，把务实与自己的教育教学紧密结合起来，把务实与学校管理结合起来，把务实与个人梦想结合起来。他指出，惟有如此，务实才有载体，务实方有落处，务实才能变成现实。通过本次教育实践活动，我逐渐改变了自己工作中的不足与缺点，切实做到了诚信待人，踏实做事，勤于敬业。我有自己的务实信条：不好高务远，不贪多责备，努力从小事做起，从现在做起，从每堂课做起，在教育阵地上做到“执着”坚守。在教育事业这片热土上，他用自己踏实的工作作风、坚定的理想信念执著地寻求着自己的教育理想。正由于自己辛苦的努力和忘我的奉献，使得本人在教育天地中收获了一些果子，前后取得一系列荣誉称号。荣誉的背后是付出，而取得殊荣以后，他更知道要珍惜，更是全身心肠做一些实实在在的事情。

教育不单单是“说”的事业，教育更是“做”的事业，它需要我们落实于行，完善做到身教言教并举，教书育人同行。我努力用自己的行动诠释了教育“实”的内涵。

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