给初二孩子的信
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,初二到底能否飞多高,游多远,关键就在于能不能认识自我,到底愿不愿意全力以赴接受挑战的洗礼,写封信给初二孩子,初二期间,努力上进,才是学习与生活的法则。下面小编整理了给初二孩子的信,供你参考。
给初二孩子的信篇一
亲爱的孩子:
暑假结束了,终于能够相见,心中有说不出的激动。你们老是在询问,初二了,到底要不要分班,我知道分班只是形式,关键在于师生之间的一份默契,如果相互间没有眷恋,你们也不会没完没了。
老师也特别纠结,不为别的,在生活中存在许多变数,谁都无法预测到未来到底如何?天地之间有正气,到底要不要分班,我们有时很难做主,不为别的,一所学校,决策权不是一个人,出现分歧,也不怎么奇怪,亏得每个人决策者都能够从教育发展的角度审视问题。权衡利弊之后,顿然发现,只有真正从孩子的角度出发,我们才能够做出明确的决定。世界上没有绝对的公平,只是在可承受范围内才进行着。实话上不分班的好处在于教师可以更加熟悉学生,师生之间能够捆绑在一起,共同为最终的目标付出行动。
时间过得挺快的,一晃两个月没有了,曾经豪言壮语,不知道最终到底会如何。你们一定会特别紧张,不为别的,说不定许多事儿都没有达到预期的设想,没想到时间从指缝溜走,简直是虚度年华。我没有过分在意你们暑假里到底干了什么,最最关心的是目前到底以什么样的状来迎接新的学期的到来。
初二,严格意义上说,是整个孩子成长阶段最最关键的时期,如果不能慎重看待,十有八九都有可能给一生带来糟糕的未来。你们有没有发现,现在个子长高了,嗓门也变粗了,做什么事儿都会有较劲的冲动,假如不及时思考到底初二该如何生活或者学习,整日里浑浑噩噩,也不会有多少头绪来。
谁都不愿意拿青春来赌明天,只有认识自己,才能超越自我,从而创造美好的未来。我们的痛苦在于没办法控制情绪,老是为了一点点小事儿而耿耿于怀,这样生活下去,不要说壮志凌云,就算鸡毛蒜皮也没办法理出头绪来。
初一时,你们还算听得见我说的话,无论遇到什么困难都会第一时间告诉,完全没把老师当外人,这一点,我特别感激。青春期的自己有时是茫然的,谁都无法告知到底应该如何做。我们常常会被糟糕的情绪所左右,等到事情发生了,再想着后悔又有什么用呢?世上没有后悔药可吃,只有珍惜当下,才能够为美丽的青春带来幸福的未来。
许多人每每回忆往事,不知道到底干了什么,只是在吱吱呀呀中糊里糊涂一生,说到底不就是为他人作嫁衣裳。我不是什么优秀的教育工作者,但潜意识告诉自己,只有真正懂得你们,才能够更好地陪伴你们。我喜欢在空闲时有事没事与你们交流,不为别的,就是希望在你们成长过程中多做一些事儿。
不知你们还记不记得,一次测试,我们考得不理想,与倒数第二的差距都很大,但没有关系,相互间找原因,利用更多的时间想办法来解决问题,功夫不负有心人,最终还算圆满,没有辜负美好时光。
初二了,一个暑假,我们有可能回到原来糟糕的状态中,不知为啥,只要看到上课时你们那无所谓的神情,不免有些着急。人活着,可以缺衣少食,但千万不能失去昂扬的斗志,看来,我们需要做的工作还有很多。我这个人有这样的脾气,就算教更多的语文知识,如果行为目标上不能够明确,在学习中想要走得更远恐怕也是白日做梦。
不要责怪我的翻云覆雨,在教学过程中,不能根据你们的状态作出调整,那样的教与学是没有实际意义的。我让你们给冒老师写一封信,不仅仅是冒老师离开你们到其他地方去高就,更主要的是希望有感恩之心,如果一个人没有感恩之心,自然没办法肩负责任,往往喜欢回避矛盾。我没有像其他老师那样,咬住暑假作业不放松,事实上,我更在意每个人的生活与学习状态。一个人精神气十足,不用害怕,知识的学习往往会从胜利走向胜利。
可能是做班主任喜欢了的缘故,不知为啥,发现你们存在问题,总是不由自主地管闲事,连你们的父母都误以为我才是班主任。你们是一群特别的孩子,刚刚接手过来,只要深谈下去,从心底就会不由自主地流泪。我想与你们共进退,每个人都知道,一个人的成长需要精神力量给予指引。事实上,我也是这样做的,你们遇到困难时,不会想到别人,往往会第一时间告知,让人特别感动。
老师没有多大的愿望,只愿意你们快快乐乐、健健康康地成长,如果学得哭,干得累,又有什么意思呢?我们在一起,可以尽情地交流,不需要估计什么,可以说,看到你们,我完全可以忘记人世间的是非得失,尽管有些累,也会精神倍增。八年级的语文书,你们一定看到了,第一单元就在讲述与红军长征相关的故事,我不在乎你有没有会默写,多想想,红军战士们的乐观主义精神,又有谁不愿意咬紧牙关继续前进呢?
上天带我们来到世界,不是浑浑噩噩,需要的是找回不断前进的力量。人活着总得有精神气,那么精神气从何处来,我看关键在于看到跨越困难后的希望与光明。有人说我是一个乐天派的小小人物,殊不知,人活着无论快乐与痛苦,都应该保持阳光的心态,生活如一面镜子,你的欢乐带来的是幸福的日子。
我们长大了,需要思考的问题愈来愈多,如果没有人给予及时的支持,有时会走许多弯路,到头来,再后悔又有什么意思呢?也许初中是人生的一道坎,实际上初二更是整个初中的一道坎,只有快乐理性地跨越过去,我们才能够在最高处看到无限美好的风光来。天地之间,只有认识自我,懂得快乐的人才能够看到世间的温情与幸福。
孩子们,做老师又有哪个不希望你们有出息,绝大多数时候,你们可能在情绪失控下干一些不可思议的错事,这就需要懂得控制,否则,造成伤害还得自己买单。我不喜欢讲一些不着边际的故事,更愿意在你们遇到困难时拉上一把,可能是不经意间的一句话,可又有什么关系呢?上天从来不会拒绝一个愿意改过自新的人,只要愿意,又有什么办不成呢?
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,初二到底能否飞多高,游多远,关键就在于能不能认识自我,到底愿不愿意全力以赴接受挑战的洗礼,不要在乎飞了多高,多思考如何保持激情展翅飞翔。我不是上帝,但在相处过程中,你们想什么,当然略知一二,不为别的,依旧是为着不断前行。我们有必要从潜意识里强迫自己,一定要做出改变才会有丰富多彩的人生。那种不思进取,只是苟且偷生的人恐怕智力非凡,也不会走出什么光辉之路来。
可能在初二学习与生活期间,我们会遇到许多青春问题,但没有关系。只要老师在,你们都会在第一时间得到满意的答案,愿这样的心心相印地交流能够永远延续下去,又有什么不快乐呢?
祝你们学习顺利,青春精彩无限!
你们的语文老师:钱永华
9月2日
给初二孩子的信篇二
孟晗:
记不清从什么时候开始,在叫你的时候习惯称呼你的大名了。或许从以前称呼你“猪”“猪猪”到现在称呼你“孟晗”,是从感觉到你长大的那一刻。真的,当初那个依偎在父母身边的小孩子长大了,就在父母不经常在身边,就在父母不经意改变称呼的那一天长大了。
看到你一天天长大,一次次进步,我和你妈妈发自内心的高兴,尽管你曾经有过一段挫折,但我们一直相信你是优秀的,终究有一天你会优秀给我们看。现在我们真的看到你的好多变化,有成绩方面的,有成熟方面的。而且我们也相信,随着时间的推移,我们的儿子会更加出色,一定学会真正的把握自己。
春天的时候,我们是怀着忐忑不安的心情把你接回来又送到现在的学校的。其实,我们有很多自责,在你成长的过程中,在最需要我们关怀、帮助的时候,却给了你很多的苛责,甚至是打骂。那个时候,你说你不愿回家,你说你要出去打工。那个时候,我们的心在滴血,其实,你的心也一定在滴血。
人在成长的过程中其实是需要一些挫折和坎坷的,因为坎坷和挫折在很多时候是激励人潜能发挥的重要方式。只要能敢于面对它,而不是逃避它,它会给你带来更有价值的东西。但是没想到,在我们忙于自己的事业的时候,却以这种不负责任的方式给你制造了这么多的坎坷、挫折。
在那个时候,我们突然发现我们的儿子在一夜之间长大了,已经有了自己的思想,尽管还有很多的幼稚和执拗,但是已经学会思考自己的生活。也许,那次回家五天的反省促使你反思自己,也许那一刻你几乎放弃自己,但也是在那一刻坚定了我们的想法。在我们的儿子艰难成长的过程中,再给儿子一次机会,同时也是给我们一次机会。
这就是在四月天还有点冷的时候,把你送走的原因。知道你不舍,知道你心里有很多事,知道你留恋原来的环境。但是我们都似乎没有了退路。毕竟四月了,煦暖的风已经吹来。真的没有想到,在这个艰苦的新的环境中你不但很快的适应了,而且发生了很多我们意想不到的变化。我们知道,那个阶段你一定承受了太多的苦,承受了太多的压力,承受了也许是大人也难以承受的艰难的心理挣扎。毕竟我们的孟晗战胜了自己!也许有一天你会发觉,这是一笔珍贵的财富,是我们在无奈的情况下,是你在痛苦中为自己创造的财富。
这一次家长会让我们更多地了解了你的学习环境和你的老师,从一方面也了解了你进步的一方面原因。其实你也肯定知道你的每个老师都在关心你,而
且这种关心是以前的学校的关心无法比拟的。这里的老师都很真诚的爱你们而不是高高在上,他们能够根据你们的年龄特点和心理特征激励你们,教育你们,帮助你们。所以,孟晗,一定要珍惜这里的学习环境,尊重你的每一个老师,认真听好他(她)们的每一节课,尊重他(她)们的点滴劳动。当你有问题的时候,老师会不厌其烦的帮助你;当你的老师有烦恼的时候,也需要你们的理解和支持。
孟晗,因为我和你妈妈以前疏于对你的引导、帮助,所以你的学习基础并不好,也没有养成良好的学习习惯。(这是我和你妈妈作为老师最愧疚的地方)但可喜的是,在你的老师帮助下,你的学习习惯正在向好的方面发展、转化,这一次期中考试数学试卷比之以前有了天壤之别。所以,孟晗,你一定要相信自己,你有你的特长,你有你的优势,只要你愿意做好,你一定可以做好。以前那么大的痛苦你都战胜了,那么,学习上的困难,你一定可以战胜。
必须说一说你的外语,那点分数,你都觉得不好意思,你说那点分数排在你们年级五百多名。从你的自我调侃,我看出你其实非常在乎,尽管成绩不好,但你还是满怀希望。以前我给你说过我上学的时候外语一样很差,但是正是因为没有放弃,因为点滴的积累,用我的方式,发挥我的特长,在高三年级仍然很差的情况下,最后半个学期突然有所领悟,高考也有一个说得过去的成绩。而且你也知道我的学生ZM当初学外语的情况。虽然暂时的落后会让你在学习中需要付出比别人多得多的努力,需要付出比别人更多的代价,但是只要你敢付出、肯付出,一定会取得优异成绩。(ZM在高考的时候英语考了128分)当然这需要你不抛弃、不放弃,尽管有太多的困难,一定要想法设法,找你的老师,纠正你的习惯,摸索自己的方法。
正如你的老师说的,初二年级阶段是初中时期最重要的阶段。从年龄来看是心理转型期,渴望成熟,追求个性,希望表现。从学习来讲,是爬坡时最艰难的那一段,正如你这次作文中学到的攀登泰山的过程。也正如你作文中写到的,你终于凭自己的意志和力量登上了泰山之巅,因为你是男子汉,因为你是李孟晗!孩子,鼓起信心,相信自己,战胜自己,向你的懒、你的软挑战,机会总是会留给那些渴望改变的人的。只要你明确了自己的目标,只要你愿意努力,相信你可以飞得更高,走得更远。
希望你把你的老师、同学当成亲人,尊敬他们,帮助他们;希望你把班级、学校当成展示自己的舞台,可以演得不够完美,但内心一定要追求完美。要学会交流,学会沟通,学会和谐相处,学会表现自我。
孟晗,虽然你有了长足进步,但你前面的路还很长,前面的路途上一定会遇到更多的挫折,学习上也一定会出现波折,但是,我们相信我们已经长大的儿子会以坚韧的精神、顽强的意志克服困难,会以坚定的信心认真走好每一步路。
爸爸
给初二孩子的信篇三
丫头,随着暑假的结束和新学期的开始,你成了一名初二学生。从小到大,老爸就关注你的成长。老爸不乐意你成为学习机器,希望你能够全面发展,做一个健全的人。回顾初一的学习生活,你做到了。这一年,你延续小学表现优秀的势头,快速适应初中生活,学习成绩从小升初分班考年级998人中排名的二百多名进步到初一期中期末考试最好的年级第11名;担任班长一年,两个学期都被评为校三好学生、优秀班干部;获得校艺术节古筝比赛一等奖,校“最美合声”合唱比赛最佳指挥;写自己喜欢的文字,获得各类作文奖项8次,在各级刊物发表作文18篇。特别要提一下的是你在暑假参加《中学生天地》杂志社举办的“浙江省十大校园新锐写手评选”比赛,已入围决赛。
丫头,成为中学生的你,真是长大了。看着你活泼乐观、积极向上的表情,我觉得很欣慰。面对一个陌生的环境,你那么快就融入了进去,并取得了不错的成绩,可喜可贺,但缺点和不足也不能回避。初一下学期,你的期末考成绩只取得了年级第86名,班主任老师在你的初中生素质发展报告单上留下了这样的话:这个学期老师发现你身上有点变化,不知道你察觉到没有,注意力没有以前那么集中,学习状态没有以前那么出色,想想看原因是什么?调整好状态,期待你有更好的表现。仔细分析,你在初一阶段还存在学习时有松懈、缺少韧劲;每门功课学习时间分配不均、成绩不稳定;遇到困难有时退缩,缺闯关的勇气;写作满足于现状,缺进取精神等问题,需要在初二或今后的成长过程中引起足够的重视。
有人说:“初一不分上下,初二两极分化,初三天上地下”。初二是改变孩子一生的关键,是一道坎儿:一部分学生能适应环境脱颖而出,一部分学生不适应,就处于有诸多麻烦状态。基于这样的认识,要迈过这道坎,老爸认为你在以下几方面应该得到加强。
一是时间分配上。由于成绩不稳定,你在学习上经常有“头痛医头,脚痛医脚”的情况。所以要合理分配各门功课的学习时间,适当在弱课上多下功夫,才不会顾此失彼。另外,在学习时间安排上可以试试一些小窍门。比如:有点疲劳时以复习旧课或做些动手的练习为主;注意力容易集中时就抓紧时间做作业或写作文;在动手做作业前,可以先安排一定时间复习;安排自习时,要注意文科、理科的交叉,动口与动手的搭配;当天的功课当天复习,并且要同时复习头一天学习和复习过的内容,使新旧知识联系起来。
二是对待困难上。学习中遇到困难在所难免,老困难解决了,新的困难又会接踵而至,关键是要正确对待学习中遇到的困难,树立信心,知难而进。在这里,老爸要表扬你不耻下问、不弄懂决不罢休的坚持,要批评你在语文基础知识学习上怕麻烦,不愿多花时间,有点灰心伤气,知难而退的态度。丫头,亮出你的本事,接受挑战吧!
三是心态调整上。作为一名班长,方方面面表现优秀的学生,你有许多压力,老爸理解你的心情。但这是一种挑战,更是一种锻炼。班长不是吹出来的,只要你看清自己,相信自己,坚韧自己,不做逃避现实的胆小鬼,你还怕自己做不好吗?
四是写作兴趣上。你已放弃书法、古筝的继续学习,这个写作爱好千万不能轻易再丢。阅读上要增加经典作品的阅读量,多积累素材词汇;写作上要加强考场作文的练笔,认真完成编辑的约稿作文,保持良好的发表势头。
丫头,老爸很在乎与你的交流,想知道你的心情、你的思想、你的学习生活,甚至你的老师和同学。陪读路上,老爸庆幸自己和你度过了许多点点滴滴的幸福时光。一起旅游、一起摄影、一起观察、一起阅读、一起散步……一起爱、一起笑、一起恨……尽管表达的方式不同、形式不同,但这份陪读的幸福以及幸福的不断延续,将是老爸一生享不尽的财富。
丫头,老爸也只是陪读家长里的普通一员,老爸和你的目标是一致的。育儿路上,老爸觉得成功不是终极目标,成功是老爸和你共同努力,不遗憾,不后悔的一个过程。老爸常常提醒自己要努力成为一个“不一样的家长”,也渴望能收获一个“不一样的孩子”。
亲爱的丫头,感谢你经常带给老爸进步的消息。无论如何,老爸都将是你坚强的后盾。加油,丫头!
爱你的老爸
9月13日
给初二孩子的信相关文章:
1.写给初二孩子的信
2.父母给初二孩子的信
3.写给初二男孩子的信
4.给初二学生家长的一封信
5.父母给初中孩子的信
6.初二父母写给女儿的信
7.父母给初中孩子的一封信
8.写给初中孩子的信
给初二孩子的信的评论条评论